Hubungan tahap stres guru-guru pendidikan khas terhadap iklim kerja dan pengurusan bilik darjah sekolah rendah

Kajian ini adalah bertujuan untuk melihat hubungan tahap stres guru-guru Pendidikan Khas terhadap iklim kerja sekolah dan pengurusan bilik darjah Pendidikan Khas. Instrumen kajian yang digunakan dalam penyelidikan ini ialah borang soal selidik yang mengandungi 45 item. Prosedur kajian dijalankan...

詳細記述

書誌詳細

第一著者:	Jenny M. Milin
フォーマット:	学位論文
言語:	英語 英語
出版事項:	2013
主題:	LB Theory and practice of education
オンライン･アクセス:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/18722/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/18722/2/FULLTEXT.pdf