Kepimpinan tranformasional dalam membangunkan sekolah sebagai organisasi pembelajaran yang cemerlang

Kajian ini bertujuan untuk meneroka manifestasi amalan kepimpinan transformasional guru besar dalam memainkan peranan untuk membangunkan sekolah sebagai organisasi pembelajaran di tiga buah sekolah rendah jenis kebangsaan Cina di Daerah Kota Kinabalu. Kajian kuantitatif ini meneroka hubungan antara...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal: Cheong, Yoke Ling
Format: Thèse
Langue:anglais
anglais
Publié: 2009
Sujets:
Accès en ligne:https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/37577/1/24%20PAGES.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/37577/2/FULLTEXT.pdf

Documents similaires