Pembangunan dan pengujian modul riang ria membaca untuk pengajaran kemahiran membaca awal murid prasekolah di pedalaman Sabah

Kemahiran membaca merupakan asas kepada pembentukan diri ke arah memperoleh ilmu. Kemahiran ini penting diperoleh sejak di peringkat pendidikan awal kanakkanak lagi. Justeru, kajian ini adalah untuk membangunkan Modul Riang Ria Membaca (MRRM) iaitu modul pengajaran membaca awal bagi kanak-kanak pras...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Hanifah Sabin
Format:	Thèse
Langue:	anglais anglais
Publié:	2020
Sujets:	LB1140-1140.5 Preschool education. Nursery schools
Accès en ligne:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40722/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40722/2/FULLTEXT.pdf

Documents similaires

Hubungan antara kemahiran sosial dengan tingkah laku sosial dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
par: Nursuhaili Baharuddin
Publié: (2010)

Pemupukan kemahiran menyebut dan mengingat huruf menggunakan modul piramid jawi dalam kalangan murid pra sekolah
par: Junndiah @ Junaidah Majit
Publié: (2020)

Principals' and teachers' perceptions on principals' instructional management behaviors in aboriginal schools / Agalita anak Joseph
par: Joseph, Agalita
Publié: (2014)

Managing preschool teaching and learning activities in preschool: teachers, headmasters and parents perspectives in Kanowit district / Elia Hasimi
par: Hasimi, Elia
Publié: (2013)

Kesedaran fonologikal dalam kemahiran awal membaca kanak-kanak prasekolah
par: Siti Az Zaharah Ismail
Publié: (2017)

Keberkesanan Kaedah Gabungan Bunyikata dalam Kebolehan Awal Bacaan dikalangan Kanak-Kanak Prasekolah
par: Menon, Nani
Publié: (2000)

Teaching vocabulary: Pre-school teachers' preparation and delivery in Matu Daro, Mukah / Paulinus Johie
par: Johie, Paulinus
Publié: (2013)

Pengetahuan, Amalan Pengurusan dan Aplikasi Pemakanan dalam Kalangan Pengusaha Prasekolah
par: Mohamed, Suriani
Publié: (2003)

Pelaksanaan Pengajaran Kemahiran Menyiasat di Prasekolah dan Tahap 1 Sekolah Rendah
par: Sulaiman, Tajularipin
Publié: (2004)

Kebolehan membaca kanak-kanak prasekolah
par: Ngarip, Zaleha
Publié: (2010)

Perkaitan antara persekitaran rumah, amalan pengajaran guru, kompetensi dan penerimaan sosial dengan kreativiti kanak-kanak prasekolah di Selangor, Malaysia
par: Ali, Norsita
Publié: (2018)

Literasi awal (BM) dari aspek kemahiran menulis murid prasekolah di kawasan pedalaman berdasarkan pelaksanaan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK)
par: Catharina Andreas
Publié: (2013)

Eksplorasi sistem aktiviti pembelajaran dan pemudahcaraan kanak-kanak Tabika KEMAS melalui pengintegrasian papan putih interaktif bagi penguasaan kemahiran abad ke-21
par: T Mohamed, Norsidah
Publié: (2020)

Penggunaan kaedah bacaan ulangan untuk membantu kemahiran membaca murid pemulihan khas
par: Nor Khairunisa Adnan
Publié: (2022)

Kecenderungan minat membaca dalam kalangan pelajar tingkatan empat di sebuah sekolah menengah pedalaman daerah Beluran
par: Haizul Azhar Badean
Publié: (2013)

Pola Diet dan Taraf Pemakanan Kanak-Kanak Prasekolah Iban di Julau, Sarawak
par: Musa, Zaliha
Publié: (1993)

Relationships between parenting styles, parental involvement, and intellectual abilities among preschool children in Putrajaya, Malaysia
par: Tang, Lee Foong
Publié: (2019)

Kesan strategi pengajaran timbal balik terhadap kemahiran membaca, minat dan keseronokan membaca
par: Ooi, Li Jie
Publié: (2020)

Kesan teknik pengajaran terhadap prestasi kemahiran membaca murid pemulihan linus
par: Ramle, Marina
Publié: (2012)

Keberkesanan penggunaan komik terhadap pencapaian membaca murid pemulihan
par: Ratna Mohd Razali
Publié: (2019)

User satisfaction toward baby room design and facilities in selected shopping centers in Klang Valley, Malaysia
par: Yeong, Yin Mei
Publié: (2014)

Tahap kefahaman membaca antara murid pasca linus dan murid arus perdana
par: Mohd Hafiz Mohamad Tarmizi
Publié: (2016)

Teachers’ personal beliefs on use of narratives in moral education for young children
par: Rahiem, Maila Dinia Husni
Publié: (2016)

Pengaruh literasi keluarga terhadap penerapan kemahiran membaca dalam kalangan ibu bapa kanak-kanak prasekolah di rumah
par: Roszainiza Roslan
Publié: (2022)

Kajian kes pemupukan budaya membaca dalam kalangan murid sekolah rendah
par: Adam Zaulkarnain Saleng
Publié: (2020)

Pembangunan aplikasi cepat membaca al-Quran untuk platform android (Mai IQra)
par: Jusoh, Yanti Munirah
Publié: (2013)

Effects of Some Nursery Practices on the Growth of Endospermum Chinense Benth Seedlings
par: Dang, ThinhTrieu
Publié: (2003)

Keberkesanan Modul Bacaan Bergred Bagi Membantu Murid Linus Tegar Dalam Kemahiran Membaca KVKV
par: Mohamad, Tuzana
Publié: (2014)

Keberkesanan Modul Bacaan Bergred Bagi Membantu Murid Linus Tegar Dalam Kemahiran Membaca Kvkv
par: Mohamad, Tuzana
Publié: (2014)

Keberkesanan Modul Bacaan Bergred Bagi Membantu Murid Linus Tegar Dalam Kemahiran Membaca Kvkv
par: Mohamad, Tuzana
Publié: (2014)

Pencapaian murid cemerlang sekolah rendah daerah Petaling Utama dalam kemahiran membaca bahasa Arab
par: Che Kob, Zulkifli
Publié: (2017)

Pencapaian penguasaan bahasa murid Tahun 6 sekolah rendah dalam kemahiran membaca dan kemahiran menulis
par: Michael Pakang
Publié: (2006)

Pencapaian penguasaan bahasa murid tahun 6 sekolah rendah dalam kemahiran membaca dan kemahiran menulis
par: Michael Pakang
Publié: (2006)

Pencapaian penguasaan bahasa murid tahun 6 sekolah rendah dalam kemahiran membaca dan kemahiran menulis
par: Michael Pakang
Publié: (2006)

Pencapaian penguasaan bahasa murid tahun 6 sekolah rendah dalam kemahiran membaca dan kemahiran menulis
par: Michael Pakang
Publié: (2006)

Penerokaan video Penceritaan Digital dalam meningkatkan amalan membaca dan kemenjadian murid
par: Junainah Abdul Jalel
Publié: (2024)

Social Emotional Development and Temperament among Preschoolers
par: Sim, Teena
Publié: (2009)

Pembinaan dan kesan Modul Scaffolding Literasi (ScafoLIT) terhadap kemahiran membaca murid Pemulihan Khas
par: Ramli Hasan
Publié: (2020)

Keberkesanan Kaedah Iqranik iVAK terhadap kemahiran bacaan awal Bahasa Melayu murid prasekolah
par: Nursyazwani Abdul Latif
Publié: (2023)

Kesan program pendita terhadap tahap penguasaan membaca dalam kalangan murid tingkatan satu
par: Norasyikin Anuar
Publié: (2007)