Pembangunan dan kesan modul pengaturcaraan robotik ke atas penyelesaian masalah teknologikal dan kemahiran berfikir pelajar sekolah rendah
Matlamat utama modul pengaturcaraan robotik adalah untuk membantu murid membangunkan kemahiran penyelesaian masalah teknologi di samping mengutamakan kemahiran berfikir dalam kategori pemikiran kritikal;dengan aplikasi robotik dan pengaturcaraan seperti yang disarankan dalam pendidikan alaf ke-21. P...
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 学位論文 |
| 言語: | 英語 英語 |
| 出版事項: |
2020
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40979/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40979/2/FULLTEXT.pdf |