Hubungan pengetahuan dan persepsi guru terhadap autism spectrum disorder (asd) dalam kalangan kanak-kanak : Sikap sebagai mediator
Kajian yang dijalankan adalah untuk memahami kefahaman ASD dalam kalangan guru pada kanak-kanak yang mengalami masalah ASD. Tujuan kajian ini adalah untuk (1) mengkaji pengetahuan ASD guru; (2) mengkaji pengaruh sikap guru terhadap penjagaan serta keberkesanan pendidikan dalam sekolah pada kanakkana...
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | थीसिस |
| भाषा: | अंग्रेज़ी अंग्रेज़ी |
| प्रकाशित: |
2020
|
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/41203/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/41203/2/FULLTEXT.pdf |