Pengaruh faktor kognitif dan sikap terhadap pencapaian matematik dalam kalangan pelajar terpilih sekolah menengah di Sabah

Kajian ini bertujuan meninjau kesan langsung dan tidak langsung faktor kognitif (penguasaan konsep asas, kebolehan penyelesaian masalah, pencapaian awal) dan sikap terhadap pencapaian matematik dalam kalangan pelajar terpilih sekolah menengah di Sabah. Seramai 898 orang pelajar Tingkatan Satu telah...

書誌詳細
第一著者:	Khoo, Chwee Hoon
フォーマット:	学位論文
言語:	英語英語
出版事項:	2009
主題:	LB1603-1696.6 Secondary education. High schools
オンライン･アクセス:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/41539/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/41539/2/FULLTEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/41539/
Abstract	Abstract here

類似資料

Aplikasi perisian edmodo dalam pembelajaran regulasi kendiri terhadap pencapaian dan motivasi subjek matematik tingkatan empat di Kudat, Sabah
著者:: Hamzah Malajun
出版事項: (2023)

Hubungan Keupayaan, penaakulan dan sikap dalam menyelesaikan masalah Matematik bukan rutin di kalangan pelajar Tingkatan Dua
著者:: Nor Sakimayuzie Ahmad Subki
出版事項: (2013)

Pengaruh pengajaran guru dan sikap akademik pelajar terhadap penguasaan KBAT bagi mata pelajaran Sejarah
著者:: Tika Ali Ashmad
出版事項: (2018)

Kesan Pencapaian Dan Sikap Pelajar Tingkatan Dua Di Kulim Terhadap Penggunaan Alat Bantu Mengajar Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Geografi
著者:: Nadeson, Elamarin
出版事項: (2004)

Pengurusan kurikulum dan hubungannya dengan pencapaian pelajar sekolah-sekolah menengah di daerah Sandakan, Sabah
著者:: Jean Vergara @ Alimah
出版事項: (2014)

Pengaruh minat murid, sokongan ibu bapa dan kompetensi guru terhadap penglibatan murid dalam aktiviti kokurikulum sekolah menengah di Sabah
著者:: Sheila Michael
出版事項: (2022)

Penerapan Nilai Dalam Pengajaran Guru Matematik Sekolah Menengah : Satu Kajian Kes [LB1645. U99 2007 f rb].
著者:: Dollah, Mohd. Uzi
出版事項: (2007)

Pengurusan kurikulum dan hubungannya dengan pencapaian akademik di sekolah menengah di daerah Kota Kinabalu
著者:: Rahmah Awang Besar
出版事項: (2004)

Keberkesanan permainan geobot terhadap orientasi matlamat, kolaboratif dan pencapaian pelajar dalam topik kemahiran geografi tingkatan empat
著者:: Mohamad Amran Manining
出版事項: (2023)

Keberkesanan Kaedah Penyelesaian Masalah Secara Kolaboratif Dalam Kalangan Pelajar Ekonomi Tingkatan Enam [LB1643.4. K46 2008 f rb].
著者:: Khoo, Yin Yin
出版事項: (2008)

Amalan penerapan kesepaduan sosial dalam pembelajaran dan pemudahcaraan sejarah di SMKA Sabah
著者:: Siti Aisyah Mat Saad
出版事項: (2023)

Hubungan antara program nilam dengan minat membaca dan pencapaian akademik pelajar: Satu kajian terhadap persepsi pelajar tingkatan empat
著者:: Shariffah Hudah Sharif Ali
出版事項: (2008)

Konsepsi literasi alam sekitar dalam kalangan pelajar sekolah menengah di daerah Tawau Sabah
著者:: Ahmadi Abd Wahab
出版事項: (2022)

Amalan kitar semula dalam kalangan pelajar sekolah menengah kebangsaan di daerah Penampang, Sabah
著者:: Chong, Oi Min
出版事項: (2023)

A study of school-based oral English assessment in rural secondary schools in Sandakan division, Sabah
著者:: Paramasivan A/L Sinnasamy
出版事項: (2007)

Assessing statistical reasoning, attitude towards statistics, and statistics anxiety among rural secondary students in the Northern West Coast of Sabah
著者:: Siti Shahirah Saidi
出版事項: (2020)

The relationship betwen learner beliefs to the communication approach, learner attitude and aptitude with learner achievement among ESL learners in secondary schools in Keningau, Sabah
著者:: Henry Nicholas
出版事項: (2010)

Kesan Kaedah Inkuiri Koperatif Berbantukan Multimedia Ke Atas Prestasi Kemahiran Proses Sains Bersepadu, Pemikiran Saintifik Dan Sikap Dalam Sains Dalam Kalangan Pelajar-Pelajar Sekolah Kebangsaan [LB1647. F146 2008 f rb].
著者:: Che Amat, Mohamad Fadzil
出版事項: (2008)

Kesan Modul-Modul Multimedia Berasaskan Komputer Yang Mempunyai Beban Kognitif Berbeza Ke Atas Pencapaian Konsep-Konsep Konkrit Dalam Biologi
著者:: Esa, Norizan
出版事項: (2002)

Penyebatian elemen-elemen asas keusahawanan melalui pbpp dalam kalangan pelajar perdagangan tingkatan empat
著者:: Cheng, Tsen Lui
出版事項: (2016)

An evaluation of stem-based learning activities: Student’s interest and understanding of the force and motion concepts
著者:: Maya Insan Mohd Terang
出版事項: (2022)

Pembangunan dan penerimaan teknologi e-modul kerja lapangan geografi pembelajaran mobile learning tingkatan 6
著者:: Dympna James Jemson
出版事項: (2023)

Kesan pembelajaran berasaskan masalah dan pembelajaran kolaboratif berbantukan geometer’s sketch pad terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran kolaboratif pelajar tingkatan empat
著者:: Jupri Basari
出版事項: (2023)

The development and validation of Malaysian secondary school student's leadership inventory
著者:: Ling, Mei Teng
出版事項: (2016)

The influence of classroom psychosocial learning environment towards students' motivation in learning Mathematics in secondary schools
著者:: Voo, Pei Yee
出版事項: (2017)

The relationship between students' perception of the role of an english native speaker teacher (Project English Teacher) and students' motivation to speak english in the english language classroom
著者:: Anna Lynn Abu Bakar
出版事項: (2007)

Consonantal differences between Dusun and English: Several problematic areas of pronunciation for Dusun students learning English as a second language
著者:: Grace @ Zizianah Jasny S. Kuhal
出版事項: (2006)

The effects of unfocused and focused written corrective feedback on grammatical accuracy among selected from 2 students
著者:: Masliza Yunus
出版事項: (2013)

The relationship between reading mastery and factual text comprehension among form one students in the rural area
著者:: Shelen Aderina Kok
出版事項: (2007)

An investigation of ESL learners' perceptions towards the use of an online discussion board in enhancing students' English language learning
著者:: Karen Cheryl Jinivon

Hubungan antara kemahiran interpersonal dan intrapersonal terhadap penglibatan pelajar menengah dalam kegiatan kokurikulum
著者:: Norliza Lena Ajuh
出版事項: (2014)

Making sense of complex numbers
著者:: Elvent Taliban
出版事項: (2019)

Development and effectiveness of science stem inquiry teaching module based on 5E instructional model in improving achievement and attitude towards science of rural school students
著者:: Junainah Jamaludin
出版事項: (2021)

Kesan Peta Animasi Dan Interaktif Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Geografi [LB1643.3. A793 2006 f rb].
著者:: Raman, Arumugam
出版事項: (2006)

Kesan Penggunaan Contoh Jawapan Terbimbing Terhadap Prestasi Penyelesaian Masalah Berayat Dan Keupayaan Metakognisi Murid Tingkatan Satu Dalam Topik Peratus [LB1645. N335 2007 f rb].
著者:: Yaakob, Mohd. Nazari
出版事項: (2007)

The Effects Of The Process-Genre Approach To Writing Instruction On The Expository Essays Of ESL Students In A Malaysian Secondary School [LB1631. C552 2007 f rb].
著者:: Chow, Thomas Voon Foo
出版事項: (2007)

A Research Into Year Five Pupils' Pre-Algebraic Thinking In Solving Pre-Algebraic Problems [LB1645.G195 2008 f rb].
著者:: Gan, We Ling
出版事項: (2008)

The Effects Of A Multimedia Constructivist Environment On Students' Achievement And Motivation In The Learning Of Chemical Formulae And Equations [LB1648.2. V636 2007 f rb].
著者:: Krishnasamy, Vickneasvari
出版事項: (2007)

Kesan Latihan Rambang Dan Latihan Sistematik Ke Atas Kemahiran Penyelesaian Masalah Momentum Dalam Fizik Oleh Pelajar Sekolah Menengah [LB1648. C559 2008 f rb].
著者:: Chua, Chong Sair
出版事項: (2008)

Kesan Pengajaran Terus Nilai Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Sejarah Bagi Penerapan Patriotisme [LB1642.M2 T129 2006 f rb ].
著者:: Mohmad Taib, Mohmad Noor
出版事項: (2006)