Hubungan beban tugas dengan efikasi guru-guru sekolah rendah
Tujuan utama kajian ini adalah untuk melihat hubungan di antara beban tugas dengan efikasi guru-guru sekolah rendah. Kajian menggunakan kaedah penyelidikan kuantitatif dengan melibatkan sekolah rendah yang terletak di daerah Semporna. Kajian menggunakan seramai sembilan puluh tujuh orang responden y...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English English |
| Published: |
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43347/1/ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43347/2/FULLTEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43347/ |
| Abstract | Abstract here |
| Summary: | Tujuan utama kajian ini adalah untuk melihat hubungan di antara beban tugas dengan efikasi guru-guru sekolah rendah. Kajian menggunakan kaedah penyelidikan kuantitatif dengan melibatkan sekolah rendah yang terletak di daerah Semporna. Kajian menggunakan seramai sembilan puluh tujuh orang responden yang terdiri dari kalangan guru-guru yang terlibat dengan pelaksanaan KSSR. Data dianalisis dengan menggunakan dua cara iaitu analisis deskriptif dan inferensi melalui perisian Statistical Package for the Social Science (SPSS). Hasil kajian mendapati tidak terdapat hubungan yang signifikan antara beban tugas dengan efikasi guru-guru sekolah rendah dalam pengurusan kurikulum dan ko-kurikulum. Kajian mencadangakan agar guru-guru dapat mempertingkatkan kompetensi dalam pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah memandangkan beban tugas mereka di sekolah berada pada tahap yang sederhana dan terkawal. |
|---|