Rosidah, R. (2022). Pengaruh pengetahuan pedagogi kandungan, efikasi kendiri guru, persepsi guru dan kepimpinan instruksional pengetua terhadap amalan pedagogi terbeza.
शिकागो शैली (17वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रRosidah, Ramli. Pengaruh Pengetahuan Pedagogi Kandungan, Efikasi Kendiri Guru, Persepsi Guru Dan Kepimpinan Instruksional Pengetua Terhadap Amalan Pedagogi Terbeza. 2022.
एमएलए (9वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रRosidah, Ramli. Pengaruh Pengetahuan Pedagogi Kandungan, Efikasi Kendiri Guru, Persepsi Guru Dan Kepimpinan Instruksional Pengetua Terhadap Amalan Pedagogi Terbeza. 2022.
चेतावनी: ये उद्धरण हमेशा 100% सटीक नहीं हो सकते हैं.
