Pengaruh pembudayaan komuniti pembelajaran profesional dan amalan kolaboratif terhadap kuantiti pengajaran pembelajaran dalam kalangan guru pemimpin pertengahan

Pengajaran dan pembelajaran (pdp) yang berkualiti dapat membangunkan potensi murid secara holistik. Selari dengan naratif baharu amalan pendidikan Malaysia, Kualiti pdp guru dapat ditingkatkan melalui pembudayaan komuniti pembelajaran Profesional (PLC) dan amalan kolaboratif. Namun begitu, kajian la...

全面介绍

书目详细资料
主要作者: Asma, Saad
格式: Thesis
语言:英语
英语
出版: 2024
主题:
在线阅读:https://etd.uum.edu.my/11178/1/depositpermission.pdf
https://etd.uum.edu.my/11178/2/904108_01.pdf