Masturah, S. (2024). Enhancing collocation noticing and intake through textual enhancement technique among low-proficiency ESL learners.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Masturah, Sabri. Enhancing Collocation Noticing and Intake Through Textual Enhancement Technique Among Low-proficiency ESL Learners. 2024.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Masturah, Sabri. Enhancing Collocation Noticing and Intake Through Textual Enhancement Technique Among Low-proficiency ESL Learners. 2024.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.