Persepsi Pensyarah Matrikulasi terhadap Keperluan Program Peningkatan Profesionalisme

The research is aimed to determine the importance of professional development programmes among lecturers of matriculation colleges. 46 correspondents from both genders are chosen from the Northern Zone matriculation colleges. This research has indicated that professional development programmes are...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Hafliza, Halili
Format:	Thesis
Language:	English English
Published:	2004
Subjects:	LC Special aspects of education
Online Access:	https://etd.uum.edu.my/1186/1/HAFLIZA_BT._HALILI.pdf https://etd.uum.edu.my/1186/2/1.HAFLIZA_BT._HALILI.pdf https://etd.uum.edu.my/1186/
Abstract	Abstract here

Similar Items

Persepsi pensyarah kejuruteraan terhadap keberkesanan program pendidikan teknik dan vokasional bagi memenuhi keperluan pasaran buruh: perbandingan di institut awam dan swasta
by: Abdul Manap, Khairul Anuar
Published: (2001)

Perbandingan persepsi pelajar pusat bertauliah swasta dan keperluan majikan industri elektronik terhadap kemahiran kebolehpasaran graduan Sijil Kemahiran Malaysia
by: Mimi Syazliyana Roslan
Published: (2023)

Penguasaan kemahiran generik di kalangan graduan hospitaliti di politeknik: satu kajian berkenaan keperluan industri perhotelan, persepsi pensyarah dan pelajar
by: Wan Sulaiman, Wan Nor Hafiza
Published: (2007)

Hubungan kepuasan kerja terhadap pencapaian prestasi pensyarah Kolej Vokasional Malaysia
by: Nor Roselidyawaty Mohd Rokeman
Published: (2024)

Impak kepekakan terhadap perkembangan murid bermasalah pendengaran : implikasi kepada keperluan sistem sokongan
by: Ardzulyna Anal
Published: (2013)

Pola Pencapaian Akademik Pelajar-Pelajar Kelulusan Matrikulasi, STPM Dan Diploma, Universiti Utara Malaysia Sesi 1994/95 - 1997/98
by: Osman, Jusoh
Published: (2001)

Kerangka peningkatan kompetensi profesional guru sekolah dasar di Daerah Kepulauan Riau Indonesia
by: Jepri, Jepri
Published: (2019)

Tinjauan mengenai keperluan latihan industri dalam program latihan pensyarah politeknik : satu kajian kes di kalangan graduan Sarjana Pendidikan (Teknikal) di Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn, Batu Pahat
by: Kamarulzaman, Karim
Published: (2001)

Kecekapan dan keperluan pelajar sarjana pendidikan teknik dan vokasional dalam program latihan mengajar
by: Nasir, Noraziha
Published: (2004)

Persepsi guru terhadap masalah disiplin dan tingkah laku pelajar dalam bilik darlah sekolah menengah kebangsaan daerah Tawau, Sabah
by: Datu Iskandar Datu Ismail
Published: (2013)

Kesan Program Pendidikan Luar Cabaran Mutiara anjuran Jabatan Pelajaran Pulau Pinang terhadap kesepaduan kumpulan
by: Muhammad Norazizuddin M. Nor
Published: (2014)

Kesan Modul Pembelajaran Teradun Berasaskan Inkuiri terhadap pencapaian pelajar aliran Vokasional dalam program Teknologi Elektronik
by: Anesman Buangraya Wenge Abdul Rahman
Published: (2022)

Penguasaan kemahiran insaniah dalam kalangan pensyarah terhadap pengurusan makmal di politeknik
by: Mohd Noh, Norasyidah
Published: (2008)

Amalan pengajaran guru Pendidikan Khas terhadap Murid Berkeperluan Pendidikan Khas ketidakupayaan pendengaran di Program Pendidikan Khas Integrasi
by: Dashwini Selvam
Published: (2024)

Amalan penyeliaan pensyarah pembimbing terhadap pelaksanaan latihan industri di Politeknik Sultan Haji Ahmad Shah Kuantan, Pahang
by: Baharuddin, Asiana
Published: (2014)

Penilaian guru terhadap penggunaan modul murid asas 1 numerasi program LINUS 2.0 di kelas pemulihan khas / Norliza Ismail
by: Norliza , Ismail
Published: (2020)

Kecerdasan vokasional dari persepsi pelajar Sekolah Menengah Teknik: satu kajian kes di negeri Perak
by: Wahyudi
Published: (2016)

Keberkesanan program industrial skills enhancement programme (INSEP) dalam membantu peningkatan kemahiran kebolehpekerjaan peserta program di pusat pembangunan kemahiran negeri
by: Hai Kelian, Virakwan
Published: (2006)

Kesediaan Guru Pendidikan Khas dalam pelaksanaan Program Transisi Kerjaya
by: Norizan Mohd Tajuddin
Published: (2024)

Kesediaan guru dalam pelaksanaan program LINUS di sekolah rendah
by: Ruzaini Rani
Published: (2015)

Hubungan kepemimpinan instruksional dengan pencapaian murid pendidikan islam Program J-Qaf
by: Nurfazhillah Sabit
Published: (2013)

Penilaian keberkesanan program pembelajaran non-formal Orang Asli dewasa di Malaysia
by: Halif Md Saleh
Published: (2018)

Motivasi dan persepsi pelajar program eksekutif terhadap profesionalisme pensyarah dari segi gaya pakaian pensyarah.
by: Ramachandran, Kunnasunthary
Published: (2011)

Menilai pelaksanaan program LINUS 2.0 di sekolah-sekolah dalam daerah Gombak
by: Mohd Mazli Alias
Published: (2019)

Penggunaan ICT dalam kalangan guru Program Pendidikan Khas Integrasi Masalah Pembelajaran di sekolah rendah
by: Siti Badariah Mohamad
Published: (2015)

Persepsi pelajar diploma akauntansi terhadap program latihan industri: tinjauan di Politeknik Sultan Abdul Halim Mu'adzam Shah, Jitra, Kedah Darul Aman
by: Musa, Laila
Published: (2001)

An evaluation of a university Bilingual Education Program using the Context, Input, Process and Product (CIPP) model in Yogyakarta Indonesia
by: Raudhatul Haura
Published: (2024)

Effects of outdoor education program on life effectiveness skills between MARA University of Technology and Universiti Pendidikan Sultan Idris
by: Muhammad Wafi A. Rahman
Published: (2017)

Pendidikan dan Perpaduan Nasional di Malaysia : Satu Penilaian Keberkesanan Program Sekolah Wawasan Berdasarkan Pelaksanaan di Sekolah Model
by: Ahmad, Ahmad Rusdi
Published: (2004)

Hubungan antara beban tugas guru dengan kepuasan kerja guru Program Pendidikan Khas Integrasi di Petaling Perdana Selangor
by: Muhammad Fadhil Ritin
Published: (2023)

Pembinaan prototaip VAGAT dalam peningkatan kemahiran bertutur murid Sekolah Tamil / Durga Devi Kupusamy
by: Durga Devi , Kupusamy
Published: (2024)

Hubungan sikap dengan pencapaian akademik pelajar program Diploma Sistem Maklumat tahun akhir di Kolej Yayasan Sabah cawangan Kepayan
by: Steven Charles Albert
Published: (2013)

Kemahiran mengajar abad ke-21 pelajar praktikum program sarjana muda pendidikan khas dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan (PdPc)
by: Rosmanirah Othman
Published: (2021)

Reka bentuk dan pembangunan model pengajaran "e-TVET" bagi program mekanikal dan pembuatan di Kolej Vokasional Zon Utara
by: Khairu Nuzul@Mohd Khairul Nuzul Hassan
Published: (2020)

Pembangunan dan kebolehgunaan Modul Kursus Asas Mekanik Struktur berasaskan Teori Konstruktivisme bagi Program Teknologi Pembinaan di Kolej Vokasional
by: Mohd Zulhilmi Ab Kadir
Published: (2023)

Reka bentuk model standard kompetensi pensyarah Kolej Vokasional Malaysia / Nor Hayati Ramlan
by: Nor Hayati , Ramlan
Published: (2018)

Keperluan bidang-bidang kemahiran di sektor perintdustrian masa kini satu tinjauan
by: Kosnin @ Sarkon, Mohd Khaspi
Published: (2002)

Penerokaan Pengajaran Bahasa Melayu Komunikasi melalui Pengintegrasian PTPK-UDL untuk Murid Berkeperluan Pendidikan Khas Kurang Upaya Intelektual di Program Pendidikan Khas Integrasi
by: ROSNANI, SAINI
Published: (2025)

Kesan modul KeBATiS terhadap pencapaian, kemahiran proses sains bersepadu dan sikap terhadap sains
by: Mohd Nazri Hassan
Published: (2022)

Tahap Komitmen Ibu Bapa Terhadap Sekolah
by: Azami, Bakar
Published: (1999)