Persepsi Pensyarah Matrikulasi terhadap Keperluan Program Peningkatan Profesionalisme

The research is aimed to determine the importance of professional development programmes among lecturers of matriculation colleges. 46 correspondents from both genders are chosen from the Northern Zone matriculation colleges. This research has indicated that professional development programmes are...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Hafliza, Halili
Format:	Thesis
Language:	English English
Published:	2004
Subjects:	LC Special aspects of education
Online Access:	https://etd.uum.edu.my/1186/1/HAFLIZA_BT._HALILI.pdf https://etd.uum.edu.my/1186/2/1.HAFLIZA_BT._HALILI.pdf

Similar Items

Impak kepekakan terhadap perkembangan murid bermasalah pendengaran : implikasi kepada keperluan sistem sokongan
by: Ardzulyna Anal
Published: (2013)

Tahap peningkatan kemahiran insaniah melalui khidmat komuniti pelajar kokurikulum UTM
by: Tarni, Noraishah
Published: (2013)

Kaedah analisis penyampulan data untuk sistem bantuan keputusan penilaian pensyarah
by: Abd. Rahman, Syed Othmawi
Published: (1997)

Perkembangan profesionalisme graduan kemahiran hidup lulusan Universiti Teknologi Malaysia di sekolah-sekolah di Negeri Johor
by: Kamin, Yusri
Published: (2000)

Persepsi pelajar terhadap kursus pendidikan Islam di Universiti Teknologi Malaysia
by: Ruskam, Aminuddin
Published: (1993)

Motivasi dan persepsi pelajar program eksekutif terhadap profesionalisme pensyarah dari segi gaya pakaian pensyarah.
by: Ramachandran, Kunnasunthary
Published: (2011)

Pola Pencapaian Akademik Pelajar-Pelajar Kelulusan Matrikulasi, STPM Dan Diploma, Universiti Utara Malaysia Sesi 1994/95 - 1997/98
by: Osman, Jusoh
Published: (2001)

Persepsi pelatih kemahiran pembuat perabot tahap satu terhadap sistem pentauliahan Majlis Latihan Vokasional Kebangsaan
by: Baba, Ishak
Published: (1996)

Persepsi guru terhadap masalah disiplin dan tingkah laku pelajar dalam bilik darlah sekolah menengah kebangsaan daerah Tawau, Sabah
by: Datu Iskandar Datu Ismail
Published: (2013)

Kesan Program Pendidikan Luar Cabaran Mutiara anjuran Jabatan Pelajaran Pulau Pinang terhadap kesepaduan kumpulan
by: Muhammad Norazizuddin M. Nor
Published: (2014)

Kesan Modul Pembelajaran Teradun Berasaskan Inkuiri terhadap pencapaian pelajar aliran Vokasional dalam program Teknologi Elektronik
by: Anesman Buangraya Wenge Abdul Rahman
Published: (2022)

Persepsi pelajar terhadap amalan nilai-nilai murni dalam pendidikan moral KBSM di sekolah menengah : satu kajian di Sekolah Menengah Kebangsaan Dato' Penggawa Barat, Pontian
by: Yusof, Khuzaimi
Published: (1999)

Perlaksanaan program inklusif bagi pelajar-pelajar pendidikan bermasalah pembelajaran di program integrasi
by: Hassan, Murnie
Published: (2013)

Amalan pengajaran guru Pendidikan Khas terhadap Murid Berkeperluan Pendidikan Khas ketidakupayaan pendengaran di Program Pendidikan Khas Integrasi
by: Dashwini Selvam
Published: (2024)

Persepsi guru tentang kriteria dan amalan perancangan strategik di sekolah-sekolah menengah daerah Semporna
by: Abdul Samad Sulaiman
Published: (2006)

Kecerdasan vokasional dari persepsi pelajar Sekolah Menengah Teknik: satu kajian kes di negeri Perak
by: Wahyudi
Published: (2016)

Penilaian guru terhadap penggunaan modul murid asas 1 numerasi program LINUS 2.0 di kelas pemulihan khas / Norliza Ismail
by: Norliza , Ismail
Published: (2020)

Kesesuaian pelaksanaan Program Pendidikan Khas di Politeknik Johor Bahru
by: Kamaruzaman, Nurulziha
Published: (2009)

Kesediaan Guru Pendidikan Khas dalam pelaksanaan Program Transisi Kerjaya
by: Norizan Mohd Tajuddin
Published: (2024)

Kesediaan guru dalam pelaksanaan program LINUS di sekolah rendah
by: Ruzaini Rani
Published: (2015)

Pembinaan prototaip VAGAT dalam peningkatan kemahiran bertutur murid Sekolah Tamil / Durga Devi Kupusamy
by: Durga Devi , Kupusamy
Published: (2024)

Reka bentuk model standard kompetensi pensyarah Kolej Vokasional Malaysia / Nor Hayati Ramlan
by: Nor Hayati , Ramlan
Published: (2018)

Hubungan kepemimpinan instruksional dengan pencapaian murid pendidikan islam Program J-Qaf
by: Nurfazhillah Sabit
Published: (2013)

Penilaian keberkesanan program pembelajaran non-formal Orang Asli dewasa di Malaysia
by: Halif Md Saleh
Published: (2018)

Menilai pelaksanaan program LINUS 2.0 di sekolah-sekolah dalam daerah Gombak
by: Mohd Mazli Alias
Published: (2019)

Important criteria for a quality trade vocational training program as perceived by vocational training institutions and industries
by: Mukhari, Abd. Wahid
Published: (1997)

Penggunaan ICT dalam kalangan guru Program Pendidikan Khas Integrasi Masalah Pembelajaran di sekolah rendah
by: Siti Badariah Mohamad
Published: (2015)

Effects of outdoor education program on life effectiveness skills between MARA University of Technology and Universiti Pendidikan Sultan Idris
by: Muhammad Wafi A. Rahman
Published: (2017)

An evaluation of a university Bilingual Education Program using the Context, Input, Process and Product (CIPP) model in Yogyakarta Indonesia
by: Raudhatul Haura
Published: (2024)

Elemen dan kriteria program latihan industri untuk pelajar kursus katering makanan di Sekolah Menengah Vokasional Malaysia
by: Mohd. Noor, Norani
Published: (1996)

Pendidikan dan Perpaduan Nasional di Malaysia : Satu Penilaian Keberkesanan Program Sekolah Wawasan Berdasarkan Pelaksanaan di Sekolah Model
by: Ahmad, Ahmad Rusdi
Published: (2004)

Hubungan antara beban tugas guru dengan kepuasan kerja guru Program Pendidikan Khas Integrasi di Petaling Perdana Selangor
by: Muhammad Fadhil Ritin
Published: (2023)

Hubungan sikap dengan pencapaian akademik pelajar program Diploma Sistem Maklumat tahun akhir di Kolej Yayasan Sabah cawangan Kepayan
by: Steven Charles Albert
Published: (2013)

Pembangunan dan kebolehgunaan Modul Kursus Asas Mekanik Struktur berasaskan Teori Konstruktivisme bagi Program Teknologi Pembinaan di Kolej Vokasional
by: Mohd Zulhilmi Ab Kadir
Published: (2023)

Kemahiran mengajar abad ke-21 pelajar praktikum program sarjana muda pendidikan khas dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan (PdPc)
by: Rosmanirah Othman
Published: (2021)

Reka bentuk dan pembangunan model pengajaran "e-TVET" bagi program mekanikal dan pembuatan di Kolej Vokasional Zon Utara
by: Khairu Nuzul@Mohd Khairul Nuzul Hassan
Published: (2020)

Aplikasi model pedagogi kreativiti berasaskan intelektualisme masyarakat Orang Asli untuk peningkatan kecerdasan kanak-kanak prasekolah / Noor Hanim Harun
by: Noor Hanim , Harun
Published: (2020)

Kesan modul KeBATiS terhadap pencapaian, kemahiran proses sains bersepadu dan sikap terhadap sains
by: Mohd Nazri Hassan
Published: (2022)

Tahap Komitmen Ibu Bapa Terhadap Sekolah
by: Azami, Bakar
Published: (1999)

Tahap penerimaan guru arus perdana terhadap pelaksanaan pendidikan inklusif
by: Nur Fadhilah Mohd Shah
Published: (2018)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_gkv841e02e8h5psm1diikmq630