Web Based Digital Storytelling Competition Application

The main purpose of this study is to design online application for the digital storytelling competition for secondary school students and teachers. The prototype which developed and executed by PHP language for secondary school students and teachers were presented and tested by using methods and us...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Mohamed, Ahmed Ali Othman
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	الإنجليزية الإنجليزية
منشور في:	2010
الموضوعات:	LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
الوصول للمادة أونلاين:	https://etd.uum.edu.my/2259/1/Ahmed_Ali_Otman_Mohamed.pdf https://etd.uum.edu.my/2259/2/1.Ahmed_Ali_Otman_Mohamed.pdf

مواد مشابهة

Web-based Training System For ITU ASP-COE
حسب: Altayeb, Taha Housein
منشور في: (2008)

Web-Based Supported Teaching Prototype : A Case of Nakhon Si Thammarat Rajabhat University
حسب: Wichit, Sookkhathon
منشور في: (2004)

Pembangunan E-Pembelajaran Berasaskan Web Untuk Mata Pelajaran Perdagangan
حسب: Zainol, Hamid
منشور في: (2001)

Garis panduan pembangunan media pengajaran berkonsepkan penceritaan digital untuk tablet skrin sentuh
حسب: Hashiroh, Hussain
منشور في: (2017)

Persepsi Guru Pelatih Terhadap Penggunaan Laman Web Untuk Pengajaran Bahasa Melayu
حسب: Yeoh, Guay Ngoh
منشور في: (2003)

Konsep permainan digital di dalam pengajaran geometri di sekolah rendah daerah Kota Kinabalu
حسب: Lee, Lilian Shiau Gee
منشور في: (2014)

Perlaksanaan model pembelajaran tematik video digital dalam persekitaran e-pembelajaran menurut model penerimaan teknologi
حسب: Wilfred Dousip
منشور في: (2016)

Design guidelines for Arabic mobile learning application based on cognitive theory of multimedia learning
حسب: Al-Rikabi, Mohammed Abbas Neamah
منشور في: (2016)

Application of teachers’ knowledge of socratic questioning in developing efl critical thingking skills among omani post-basic learners
حسب: Moosa Ahmed Hassan Bait Ali Sulaiman
منشور في: (2019)

Virtual Reality Applications In Malaysian's School Subject : Geography And Chemistry
حسب: Junaiza, Jarjis
منشور في: (2001)

Developing the j-QAF e-Learning Application for Children on Islam Obligatory Duties (Fardhu Ain) under the Topic 'Ibadat'
حسب: Azirawati Maziah, Aziz
منشور في: (2009)

The Effectiveness of Adopting Computer-Based Examination in UUM
حسب: Al-Suhimat, Fadi M.S.
منشور في: (2010)

Acceptability of adaptive-learning system based on knowledge-level
حسب: Vianny Tobing
منشور في: (2009)

Internet-Based Short Course for Teacher Training College
حسب: Sazali, Saidin
منشور في: (2003)

Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan [LB1028.5. A714 2008 f rb].
حسب: Othman, Mohd Aris
منشور في: (2007)

Pengalaman ahli akademik ekspatriat di institusi pengajian tinggi awam Malaysia
حسب: Irma Wani Othman
منشور في: (2014)

Acceptability of adaptive e-learning system based on knowledge-level
حسب: Vianny Tobing
منشور في: (2009)

The effectiveness of game-based learning during teacher training in Sik
حسب: Jagathisvaran, Selvanathan
منشور في: (2022)

Requirements for Establishing Smart School System in Algeria Based on Malaysian Smart School
حسب: Mahammed, Boukerraf
منشور في: (2010)

Conceptual Design of Reality Learning Media (RLM) Model Based on Entertaining and Fun Constructs
حسب: Ariffin, Abdul Mutalib
منشور في: (2009)

The effect of problem-based learning with cooperative learning 'numbered head together' on scientific creativity of preschoolers
حسب: Chin, Mui Ken
منشور في: (2017)

A case study of using authentic assessment in project-based learning in excellent teachers' english classrooms
حسب: Muhammad Noor, Abdul Aziz
منشور في: (2019)

Design E-School System: A Case of Iraqi School in Kuala Lumpur - Malaysia for Distance Education Purpose
حسب: Neama, Ahmed R-H
منشور في: (2010)

Internet Adoption Among Arabic Students in Malaysia
حسب: Abusef, Ahmed Mukt Abdhamid
منشور في: (2009)

The effectiveness of using genre-based approach to teach narrative writing towards writing skill and writing apprehension to lower-secondary school students in Kota Kinabalu
حسب: Yong, Francisca Fui Mui
منشور في: (2006)

Amalan Komunikasi Di Kalangan Pentadbir Pendidikan Di Daerah Kuala Muda
حسب: Noriza, Mohamed Nasir
منشور في: (2001)

Program sahsiah unggul murid : Tahap pengetahuan dan amalan guru pendidikan Islam sebagai Murabbi
حسب: Ghaiazra Mohammad Ali
منشور في: (2023)

Kesan Koswer Strategi Animasi Pelbagai Kawalan Pengguna Terhadap Prestasi Kognitif Dan Ketekalan Pelajar [ LB1028.3. Z26 2007 f rb ].
حسب: Mohamad Ali, Ahmad Zamzuri
منشور في: (2007)

The effectiveness of SCAMPER and CoRT programs on creativity among gifted and talented students
حسب: Khawaldeh, Hamzah Mahmod Ali
منشور في: (2018)

Hubungan antara kepemimpinan pengajaran, efikasi pengajaran dan sikap guru kelas intervensi awal membaca dan menulis (KIA2M) sekolah rendah di Sabah
حسب: Mohd. Khairuddin Abdullah @ Jerry
منشور في: (2010)

Penggunaan pakej pembelajaran wedpi dalam membantu penguasaan praktis aplikasi teknologi maklumat
حسب: Johan @ Eddy Luaran
منشور في: (2010)

The Impact of Quantum Teaching Strategy on the Academic Achievements of Students in Inclusive Schools
حسب: Gunarhadi, ,
منشور في: (2010)

Kesediaan dan keberkesanan penggunaan komputer (perisian kursus) dalam pengajaran dan pembelajaran Fizik di salah sebuah sekolah menengah di Negeri Selangor
حسب: Nurazrin, Yaacob
منشور في: (2010)

Hubungan kepuasan kerja dengan keberkesanan secara kolektif dan kesejahteraan hidup dalam kalangan pensyarah di Institut Pendidikan Guru Kampus Gaya Kota Kinabalu Sabah
حسب: Ain Apainah, Yuni
منشور في: (2010)

Penggunaan multimedia dalam pengajaran di kalangan guru-guru sekolah menengah kebangsaan di bahagian Samarahan, Sarawak
حسب: Manibalan, Velu Marimuthu
منشور في: (2010)

Hubungan antara kecerdasan emosi dalam kalangan guru-guru Kadazandusun dengan kawalan kelas semasa pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran murid lemah akademik Sekolah Menengah Daerah Ranau
حسب: Marddyith Maili, Gudumi
منشور في: (2010)

Using graphic organizer in helping year five pupils to comprehend the small 'I'
حسب: Hiew, Mei Ping
منشور في: (2010)

Persepsi guru-guru sekolah rendah terhadap pengajaran dan pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris di daerah Serian, Sarawak
حسب: Guncheng, anak Banter
منشور في: (2010)

Tingkah laku pengajaran efektif dan kualiti etika dalam kalangan guru PPSMI di daerah Beluran, Sabah
حسب: Ng, Nancy Yut Kuan
منشور في: (2010)

Tahap penggunaan media (TV Pendidikan) dalam proses pengajaran dan pembelajaran di kalangan guru-guru sekolah rendah
حسب: Aida Kertina, Hamden Hamid
منشور في: (2010)