Hubungan Antara Amalan Pengurusan Kualiti Menyeluruh(TQM) Dengan Iklim Sekolah Dalam Kalangan Sekolah-Sekolah Menengah Berprestasi Tinggi, Sederhana dan Rendah di Negeri Kelantan

The purpose of this study is to determine whether TQM practice is a predictor of school climate. This research also aims to identify the level of TQM practice in three different categories of schools namely high, average and low performance. In addition, this research attempts to identify the leve...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Siti Noor, Ismail
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	الإنجليزية
منشور في:	2011
الموضوعات:	LB2801-3095 School administration and organization
الوصول للمادة أونلاين:	https://etd.uum.edu.my/2979/1/Siti_Noor_Ismail.pdf

مواد مشابهة

Tahap Amalan Pengurusan Kualiti Menyeluruh (TQM) Di Kalangan Pengetua Sekolah Menengah
حسب: Mohd Asri, Abdul Hamid
منشور في: (2000)

Faktor Kritikal Kejayaan Kepada Amalan Pengurusan Kualiti Menyeluruh (TQM) Di Sekolah : Satu Kajian Perbandingan
حسب: Zuki, Ibrahim
منشور في: (2000)

Amalan kepimpinan instruksional pengetua sekolah menengah berprestasi tinggi dengan sekolah menengah berprestasi rendah di daerah Kota Setar Kedah Darul Aman
حسب: Mohd Zaini, Ismail
منشور في: (2009)

Pengurusan Kualiti Menyeluruh (TQM) Dan Kepuasan Bekerja Guru-Guru
حسب: Abd. Rahim, Juhan
منشور في: (1997)

Pengaruh kepimpinan pengetua dan amalan Pengurusan Kualiti Menyeluruh (TQM) terhadap kepuasan kerja serta komitmen guru
حسب: Rosnani, Kaman
منشور في: (2014)

Sejauh Manakah Kefahaman Guru Mengenai Ciri-ciri Pengurusan Kualiti Menyeluruh (TQM) Dapat Membentuk Amalan Budaya Kerja Kualiti di Kalangan Guru-guru Sekolah Menengah Berasrama Penuh Negeri Kedah
حسب: Rozianis, Shekh Zain
منشور في: (2002)

Pelaksanaan Pengurusan Kualiti Menyeluruh Dalam Kepimpinan Sekolah Di Sekolah Menengah Daerah Kota Setar, Kedah Darul Aman
حسب: Mokhtar, Zakaria
منشور في: (1995)

Amalan TQM di sekolah dan hubungannya dengan kepuasan kerja guru sekolah-sekolah menengah di negeri Perlis
حسب: Muhamad Rizal, Ibrahim
منشور في: (2008)

Hubungkait Pengurusan Kualiti Menyeluruh Terhadap Kepuasan Kerja Guru Di Sekolah Menengah Bistari Negeri Perlis
حسب: Zahilah, Ab. Aziz
منشور في: (2001)

Kepimpinan perkongsian guru besar, motivasi dan tekanan kerja guru sekolah rendah berprestasi cemerlang di Kelantan
حسب: Anis Salwa, Abdullah
منشور في: (2019)

Pelaksanaan Pengurusan Kualiti Menyeluruh (TQM) Di Daerah Kuala Muda Ke Arah Mencapai ISO 9002 Menjamin Kepuasan Bekerja Guru-guru
حسب: Ghazali, Ismail
منشور في: (2001)

Hubungan antara amalan TQM dengan kepuasan kerja guru Sekolah Menengah di Daerah Tanah Merah
حسب: Rosmawati, Affendi
منشور في: (2009)

Korelasi Amalan Kepemimpinan Pengajaran Pemimpin Pertengahan Dengan Iklim Sekolah, Sikap Guru dan Komitmen Organisasi di Sekolah Menengah Kebangsaan
حسب: Wan Roslina, Wan Ismail
منشور في: (2011)

Hubungan Antara Iklim Sekolah dan Stres Guru
حسب: Yusnida, Md Yusof
منشور في: (2009)

Hubungan iklim sekolah dan disiplin pelajar tingkatan empat
حسب: Mohammad Junaidi, Harun
منشور في: (2010)

Pengaruh kepimpinan instruksional, efikasi pengetua, efikasi guru dan iklim sekolah terhadap pencapaian sekolah
حسب: Iran, Jalapang
منشور في: (2020)

Hubungan Stail Kepemimpinan Guru Besar Dengan Iklim Sekolah Dan Pencapaian Akademik Murid-Murid Di Sekolah-Sekolah Rendah Daerah Kuala Kangsar, Perak
حسب: Mohd Tajuddin, Zakaria
منشور في: (1995)

Pelaksanaan TQM: Perancangan Strategik Kualiti dalam Pengurusan Pendidikan
حسب: Elias, Abdul Hamid
منشور في: (1998)

Kesedaran Dan Persepsi Pihak Pengurusan Sekolah Terhadap Pelaksanaan TQM Dan MS ISO 9002
حسب: Hadip, Harun
منشور في: (1997)

Perkaitan Di Antara Amalan Pengurusan Masa Pentadbir Dengan Iklim Sekolah Di Daerah Padang Terap Pendang, Dari Persepsi Guru-Guru
حسب: Ghazali, Ariffin
منشور في: (1997)

Budaya Kualiti Sekolah Dan Hubungannya Dengan Komitmen Guru
حسب: Patimah, Ibrahim
منشور في: (2002)

Pengurusan Pendidikan : Kesedaran Dan Persepsi Guru-Guru Tentang TQM Di Dua Buah Sekolah Perintis ISO 9000
حسب: Azmi, Abu
منشور في: (1997)

Hubungan kepimpinan instruksional guru besar dengan iklim bilik darjah dan tahap motivasi guru sekolah rendah di Sabah
حسب: Maimunah Suhaibul
منشور في: (2007)

Penyeliaan instruksional dan nilai profesional dalam konteks 'Riadhah Ruhiyyah' terhadap kualiti guru sekolah menengah agama di Kelantan
حسب: Nasuha, Musa
منشور في: (2020)

Persepsi Guru-guru Terhadap Gaya Kepimpinan Pengetua Di Sekolah-sekolah Yayasan Islam Kelantan
حسب: Mohd Yajid, Yusoff
منشور في: (2000)

Penilaian Pelaksanaan Operasi Cerdik III terhadap Peningkatan Kualiti Pengurusan Sekolah
حسب: Ahmad Zubir, Daud
منشور في: (1998)

Persepsi Pelajar Terhadap Hubungan antara Sikap dan Amalan Guru dalam Kelas dengan Masalah Devian (Pelanggaran Disiplin) Para pelajar Sekolah-Sekolah Menengah di Daerah Jeli, Kelantan
حسب: Saleh @ Bustaman, Hamat
منشور في: (2003)

Sistem Pengurusan Kualiti ISO 9002 di Sekolah : Hubungkait Status Pelaksanaan dengan Kualiti dan Produktiviti Guru
حسب: Ismail, Hj. Abdullah
منشور في: (1999)

Permasalahan Aktiviti Ko-Kurikulum di Sekolah-Sekolah Menengah Agama Yayasan Islam Kelantan Daerah Pasir Mas
حسب: Mohd. Suzli, Abdullah
منشور في: (1997)

Hubungan antara persepsi guru dengan impak pelaksanaan sistem pengurusan kualiti (SPKS) di sekolah-sekolah di daerah Kota Marudu
حسب: George Jod Bungas
منشور في: (2013)

Pengaruh iklim organisasi terhadap kualiti guru generasi 'Y': kompetensi kecerdasan emosi sebagai mediator
حسب: Ranwan Malinkun
منشور في: (2020)

Pengaruh kepimpinan sekolah terhadap tingkah laku dan kualiti guru generasi 'Y' Maktab Rendah Sains MARA
حسب: Jamilah, Man
منشور في: (2017)

Hubungan Kecemerlangan Kualiti Pengurusan Pendidikan Dengan Tahap Pencapaian Prestasi Sekolah Menengah
حسب: Rosnani, Kaman
منشور في: (2003)

Satu Analisis Stail Kepemimpinan Pengetua Dan Iklim Organisasi Di Sekolah Menengah Daerah Kota Setar, Kedah Darul Aman
حسب: Ahmad Rusli, Din
منشور في: (1997)

Tahap amalan pengurusan kurikulum sekolah rendah di Daerah Penampang Sabah : Satu kajian kes
حسب: Daynel, Petros
منشور في: (2010)

Kepuasan Kerja Di Kalangan Guru-Guru Sekolah Rendah Jenis Kebangsaan Cina Di Negeri Kelantan
حسب: Lim, Tieng Seng
منشور في: (1995)

Pengaruh kepimpinan pengajaran terhadap efikasi kendiri guru, budaya sekolah dan amalan pentaksiran guru sekolah menengah kebangsaan, Sarawak
حسب: Talip, Anak Bijat
منشور في: (2016)

Amalan kepimpinan instruksional pengetua di sekolah menengah Daerah Penampang, Sabah
حسب: Helan, Lee
منشور في: (2010)

Kepemimpinan Dalam Aspek Perancangan, Pengurusan Berkesan, - Penilaian, Iklim Organisasi Dan Kepuasan Di Kalangan Pengetua Sekolah Menengah Di Negeri Sarawak
حسب: Tay Kok, Hui
منشور في: (2001)

Tahap amalan kepimpinan pengajaran dalam kalangan guru besar sekolah rendah - Satu kajian di Daerah Penampang
حسب: Saruji, Saidi
منشور في: (2010)