The perspectives of the English teachers toward multicultural education practices in ELT
In Malaysia, federal and state mandate that public schools, private schools and even higher institution accommodate the unique needs of the linguistically and culturally diverse students. Students require the academic and affective support from their teachers when they are included in the diversity...
| المؤلف الرئيسي: | Azizah, Ismail |
|---|---|
| التنسيق: | Dissertation |
| اللغة: | الإنجليزية الإنجليزية |
| منشور في: |
2011
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://etd.uum.edu.my/4286/1/s800436.pdf https://etd.uum.edu.my/4286/6/s800436_abstract.pdf https://etd.uum.edu.my/4286/ |
| Abstract | Abstract here |
مواد مشابهة
Pedagogic competence of Islamic religious education teachers in hight school
حسب: Fuji Kusuma Adynata
منشور في: (2022)
حسب: Fuji Kusuma Adynata
منشور في: (2022)
Novice career and technical education teachers participation in professional development in the United States
حسب: Mohd Azlan Mohammad Hussain
منشور في: (2016)
حسب: Mohd Azlan Mohammad Hussain
منشور في: (2016)
A Heuristic for Wearable Virtual Reality Educational Applications
حسب: Rahimah, Mat
منشور في: (2025)
حسب: Rahimah, Mat
منشور في: (2025)
The Impact of Higher Education in the Economic Development: A Case of Libya
حسب: Omar, Ali Salih
منشور في: (2011)
حسب: Omar, Ali Salih
منشور في: (2011)
Developing a competency framework for practitioners of English for Specific engineering purposes (ESEP)
حسب: Nor Yazi, Khamis
منشور في: (2017)
حسب: Nor Yazi, Khamis
منشور في: (2017)
Exploring implementation of imaginative free play activities by preschool teachers / Thivasenikumari Viswanathan
حسب: Thivasenikumari , Viswanathan
منشور في: (2023)
حسب: Thivasenikumari , Viswanathan
منشور في: (2023)
Digital citizenship competency through project-based learning among pre-service teachers in Indonesia
حسب: Wibowo Heru Prasetiyo
منشور في: (2023)
حسب: Wibowo Heru Prasetiyo
منشور في: (2023)
The Relationship Between Parent and Teacher Perceptions of Parental Role, Parent Efficacy and opportunities for Parental Inveovement in Secondary Schools
حسب: Kam, Lay Khuan
منشور في: (2003)
حسب: Kam, Lay Khuan
منشور في: (2003)
Education and social mobility among the Chinese in Sabah : a case study in Tawau / Laurence Yap Tung Siong
حسب: Yap, Laurence Tung Siong
منشور في: (1995)
حسب: Yap, Laurence Tung Siong
منشور في: (1995)
Modelling Factors Affecting Students’ And Instructors’ Behavior And Engagement In The Online Environment Using Educational Data Mining And Dematel Technique
حسب: Aldowah, Hanan Ahmad Yahya
منشور في: (2023)
حسب: Aldowah, Hanan Ahmad Yahya
منشور في: (2023)
An evaluation of a university Bilingual Education Program using the Context, Input, Process and Product (CIPP) model in Yogyakarta Indonesia
حسب: Raudhatul Haura
منشور في: (2024)
حسب: Raudhatul Haura
منشور في: (2024)
Effects of outdoor education program on life effectiveness skills between MARA University of Technology and Universiti Pendidikan Sultan Idris
حسب: Muhammad Wafi A. Rahman
منشور في: (2017)
حسب: Muhammad Wafi A. Rahman
منشور في: (2017)
Polytechnic Commerce Students Personality Factors In Relations To Their Preparedness Towards Workplace
حسب: Nek Kamal, Yeop Yunus
منشور في: (1997)
حسب: Nek Kamal, Yeop Yunus
منشور في: (1997)
The development of an assesment framework for vocational education taining programmes in the noss based training system (NBTS) and the national dual training system (NDTS)
حسب: Muhammad Zain, Ruminah
منشور في: (2016)
حسب: Muhammad Zain, Ruminah
منشور في: (2016)
Instructional leadership practices of primary school leaders in Petaling Perdana District, Selangor / Edward Devadason Yanakan Yowan
حسب: Edward Devadason, Yanakan Yowan
منشور في: (2019)
حسب: Edward Devadason, Yanakan Yowan
منشور في: (2019)
Knowledge, attitude and behavior towards the intention of farmers in applying food waste as fertilizers in Perak
حسب: Nurul Aida Yaacob
منشور في: (2023)
حسب: Nurul Aida Yaacob
منشور في: (2023)
Factors influencing absenteeism and its effect towards student academic achievement and emotional development in primary school students
حسب: Sukanthi Supramaniam
منشور في: (2023)
حسب: Sukanthi Supramaniam
منشور في: (2023)
Importance of TESL trained special education teachers as a support system for inclusive classroom: A case study / Seethaletchumi S.A. Chelliah
حسب: Seethaletchumi S.A. , Chellia
منشور في: (2019)
حسب: Seethaletchumi S.A. , Chellia
منشور في: (2019)
Kejayaan Pengurusan Koperasi Sekolah-Sekolah Menengah di Kubang Pasu, Kedah Darul Aman: Satu Analisis
حسب: Rohayati, Ismail
منشور في: (1996)
حسب: Rohayati, Ismail
منشور في: (1996)
Perhubungan antara Iklim Sekolah dan Pencapaian Prestasi Pelajar
حسب: Zalilah, Ismail
منشور في: (2003)
حسب: Zalilah, Ismail
منشور في: (2003)
Kemahiran membaca al-Quran di kalangan pelajar tingkatan satu : satu kajian kes / oleh Maimunah bt. Ismail
حسب: Ismail, Maimunah
منشور في: (1995)
حسب: Ismail, Maimunah
منشور في: (1995)
Penilaian guru terhadap penggunaan modul murid asas 1 numerasi program LINUS 2.0 di kelas pemulihan khas / Norliza Ismail
حسب: Norliza , Ismail
منشور في: (2020)
حسب: Norliza , Ismail
منشور في: (2020)
Pembangunan modul Sequin topik Reka Bentuk Fesyen, mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi tingkatan satu
حسب: Maswani Ismail
منشور في: (2023)
حسب: Maswani Ismail
منشور في: (2023)
Kemahiran guru vokasional dalam penyeliaan kerja amali pelajar di Kolej Vokasional
حسب: Hussain Ismail
منشور في: (2018)
حسب: Hussain Ismail
منشور في: (2018)
Conceptions and practices of divergent thinking among form two science teachers / Lakshmi Nair Krishnan Kutty
حسب: Lakshmi Nair , Krishnan Kutty
منشور في: (2020)
حسب: Lakshmi Nair , Krishnan Kutty
منشور في: (2020)
Teacher identity construction: On becoming ESL teachers within the Malaysian context / Taghreed El Masry
حسب: Taghreed , El Masry
منشور في: (2019)
حسب: Taghreed , El Masry
منشور في: (2019)
Persepsi guru terhadap masalah disiplin dan tingkah laku pelajar dalam bilik darlah sekolah menengah kebangsaan daerah Tawau, Sabah
حسب: Datu Iskandar Datu Ismail
منشور في: (2013)
حسب: Datu Iskandar Datu Ismail
منشور في: (2013)
Learners’ beliefs and investment in their English pronunciation learning: A case study of English major undergraduates in a China university / Zhang Yanmei
حسب: Zhang , Yanmei
منشور في: (2025)
حسب: Zhang , Yanmei
منشور في: (2025)
Mediating effect of teachers’ job satisfaction on principals’ distributed leadership and teachers’ organizational commitment at international schools in Kuala Lumpur / Vicneswary Muthiah
حسب: Vicneswary , Muthiah
منشور في: (2020)
حسب: Vicneswary , Muthiah
منشور في: (2020)
Factors Influence the Intention to Communicate in English Among Clerical Staff at Universiti Utara Malaysia
حسب: Nooraini @ Noorfizani, Hussein
منشور في: (2011)
حسب: Nooraini @ Noorfizani, Hussein
منشور في: (2011)
Penguasaan 3M dalam kalangan murid-murid pemulihan kajian kes di salah sebuah sekolah rendah di kawasan Kapit, Sarawak
حسب: Dewi, Mohd Salleh
منشور في: (2011)
حسب: Dewi, Mohd Salleh
منشور في: (2011)
Keberkesanan strategi pengajaran al-Amin terhadap kefahaman akhlak pelajar sekolah menengah agama Selatan Thailand
حسب: Muhammad Umudee
منشور في: (2011)
حسب: Muhammad Umudee
منشور في: (2011)
Pelaksanaan Kurikulum Aliran Vokasional bagi mata pelajaran aplikasi Elektrik dan Elektronik di Sekolah Menengah Vokasional
حسب: Azhar Mat Akhir
منشور في: (2011)
حسب: Azhar Mat Akhir
منشور في: (2011)
Kerangka peningkatan kompetensi profesional guru sekolah dasar di Daerah Kepulauan Riau Indonesia
حسب: Jepri, Jepri
منشور في: (2019)
حسب: Jepri, Jepri
منشور في: (2019)
Behavioural intention to use ICT in teaching science among lecturers in Nigerian Polytechnic
حسب: Bundot, Yohanna Garba
منشور في: (2018)
حسب: Bundot, Yohanna Garba
منشور في: (2018)
Kesediaan guru sekolah rendah dalam pengajaran sejarah Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) : satu tinjauan
حسب: Dullah Yute
منشور في: (2015)
حسب: Dullah Yute
منشور في: (2015)
Penggunaan modul transisi Pendidikan Islam
Tahun Satu: kajian kes di sebuah sekolah
rendah dalam daerah Penampang
حسب: Eka Noorul Azwani Darwin
منشور في: (2013)
حسب: Eka Noorul Azwani Darwin
منشور في: (2013)
Pengaruh status sosio-ekonomi dan penglibatan
ibu bapa terhadap pencapaian matematik
sekolah rendah: kajian di lima
buah sekolah di zon 1
daerah Tambunan
حسب: Carnelia Rasin@ Antonia Rosin
منشور في: (2012)
حسب: Carnelia Rasin@ Antonia Rosin
منشور في: (2012)
Hubungan Status Sosioekonomi (SES) ibubapa,
sokongan ibu bapa terhadap pembelajaran
dengan pencapaian akademik pelajar
Tingkatan Empat (4) di daerah Kudat
حسب: Mohd Syaharyzan Mohd Saad
منشور في: (2005)
حسب: Mohd Syaharyzan Mohd Saad
منشور في: (2005)
Hubungan sikap dengan pencapaian akademik pelajar program Diploma Sistem Maklumat tahun akhir di Kolej Yayasan Sabah
cawangan Kepayan
حسب: Steven Charles Albert
منشور في: (2013)
حسب: Steven Charles Albert
منشور في: (2013)
مواد مشابهة
-
Pedagogic competence of Islamic religious education teachers in hight school
حسب: Fuji Kusuma Adynata
منشور في: (2022) -
Novice career and technical education teachers participation in professional development in the United States
حسب: Mohd Azlan Mohammad Hussain
منشور في: (2016) -
A Heuristic for Wearable Virtual Reality Educational Applications
حسب: Rahimah, Mat
منشور في: (2025) -
The Impact of Higher Education in the Economic Development: A Case of Libya
حسب: Omar, Ali Salih
منشور في: (2011) -
Developing a competency framework for practitioners of English for Specific engineering purposes (ESEP)
حسب: Nor Yazi, Khamis
منشور في: (2017)
