Penggunaan bahan bantu mengajar dalam pengajaran kemahiran asas membaca di kelas pemulihan khas murid tahun tiga di daerah Kota Marudu

The aim of the study was to identify the relationship between the level of teaching aids usage with students' interest in the learning of basic literacy skills in Year 3 special remedial class. The sample of this study involved 33 special remedial teachers from primary schools in Kota Marudu, S...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Ruhaidah, Hamdan
التنسيق:	Dissertation
اللغة:	الإنجليزية الإنجليزية
منشور في:	2011
الموضوعات:	LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
الوصول للمادة أونلاين:	https://etd.uum.edu.my/4751/1/s805229.pdf https://etd.uum.edu.my/4751/2/s805229_abstract.pdf https://etd.uum.edu.my/4751/
Abstract	Abstract here

مواد مشابهة

Penggunaan perisian multimedia oleh guru sebagai alat bantu mengajar kemahiran membaca bagi kelas pemulihan Sekolah Rendah
حسب: Hani Meryleina Ahmad Mustafa
منشور في: (2004)

Kesediaan guru dan penggunaan bahan bantu mengajar hubungannya dengan minat belajar murid pemulihan khas
حسب: Norhafizah Rasul
منشور في: (2013)

Pembangunan dan Pengesahan Ujian Diagnostik Kemahiran Asas Membaca Program Pemulihan Khas Sekolah Rendah
حسب: Norhafizah, Singki
منشور في: (2025)

Penyediaan dan penilaian modul asas rakaman video sebagai alat bahan bantu mengajar
حسب: Mohamed Piah, Norliza
منشور في: (2002)

Penggunaan Kit Asas Membaca Bahasa Melayu untuk kanak-kanak pemulihan khas / Nurul Haniza Samsudin
حسب: Nurul Haniza , Samsudin
منشور في: (2017)

Penilaian guru terhadap penggunaan modul murid asas 1 numerasi program LINUS 2.0 di kelas pemulihan khas / Norliza Ismail
حسب: Norliza , Ismail
منشور في: (2020)

Penggunaan bahan bantu mengajar guru matematik dalam pengajaran topik operasi asas aritmetik integer tingkatan 1
حسب: Azlin Sham, Adam Syamil
منشور في: (2026)

Penggunaan strategi pengajaran membaca kaedah latih tubi holistic bagi mengusai kemahiran membaca murid pemulihan khas tahun dua
حسب: Nor Afza Harun
منشور في: (2024)

Bahan bantu mengajar (BBM) guru bahasa melayu sekolah rendah di daerah Semporna
حسب: Bibah Talag
منشور في: (2014)

Tinjauan amalan pengajaran dan masalah pelaksanaan program pemulihan khas terhadap pencapaian 3M (Membaca, menulis, mengira) murid pemulihan khas
حسب: Norzita binti Awang
منشور في: (2011)

Penggunaan kaedah bacaan ulangan untuk membantu kemahiran membaca murid pemulihan khas
حسب: Nor Khairunisa Adnan
منشور في: (2022)

Pengurusan bahan bantu mengajar guru pendidikan islam di Sekolah Tun Fatimah, Johor Bahru
حسب: Johanis, Nurliana Natasya
منشور في: (2026)

Pengurusan bahan bantu mengajar guru pendidikan islam di Sekolah Tun Fatimah, Johor Bahru
حسب: Johanis, Nurliana Natasya
منشور في: (2026)

Pengurusan bahan bantu mengajar guru pendidikan islam di Sekolah Tun Fatimah, Johor Bahru
حسب: Johanis, Nurliana Natasya
منشور في: (2026)

Pelaksanaan kelas pemulihan Bahasa Melayu dalam kemahiran literasi membaca di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil di Selangor / Leka Sendereprakasam
حسب: Leka , Sendereprakasam
منشور في: (2019)

Hubungan kaedah pengajaran efektif guru dengan minat belajar pelajar kelas pemulihan khas
حسب: Emran Madrus
منشور في: (2009)

Pembangunan dan penilaian aplikasi realiti luasan untuk bahan bantu mengajar guru
حسب: Norfarah Najlaa, Zameri
منشور في: (2023)

Tahap penguasaan ilmu tarannum dalam kalangan guru kelas khas kemahiran membaca dan menghafaz al-Quran di Selangor
حسب: Norazwa Ahmad Ramli (P62778)
منشور في: (2023)

Alat bantu mengajar (ABM) berasaskan aplikasi augmented reality (AR) : kitaran asas sistem penyejukan
حسب: Roslin Abdul Rahim
منشور في: (2025)

Alat bantu mengajar (ABM) mengenali jenis sambungan asas kimpalan mengunakan aplikasi augmented reality
حسب: Ahmad Fuad Seman
منشور في: (2025)

Penghasilan perisian multimedia interakteraktif dan kesesuaiannya sebagai alat dan Bahan Bantu Mengajar (ABBM) bagi Pelajar Pendidikan Khas Vokasional Kursus Pemasangan Motosikal
حسب: Mohd Khozam, Nur Fazliyah
منشور في: (2013)

Keberkesanan bahan bantu mengajar dalam pembelajaran bahasa Arab j-QAF / Norshida Hashim
حسب: Norshida, Hashim
منشور في: (2012)

Pembinaan dan kesan Modul Scaffolding Literasi (ScafoLIT) terhadap kemahiran membaca murid Pemulihan Khas
حسب: Ramli Hasan
منشور في: (2020)

Reka Bentuk Dan Pembangunan Multimedia Interaktif Bahasa Melayu (Myscore Pemulihan) Dalam Meningkatkan Kemahiran Membaca Dan Minat Murid Pemulihan Khas
حسب: Hamzah, Reza Rasfan
منشور في: (2024)

Tahap penguasaan kemahiran asas mengajar aspek media digital guru pelatih pendidikan khas
حسب: Nur Fittrah Hassan
منشور في: (2021)

Kit sistem konveyor menggunakan programmable logic controller (PLC) sebagai alat bahan bantu mengajar
حسب: Che Hassan, Nur Aliaa'
منشور في: (2019)

Pembinaan alat bahan bantu mengajar (ABBM) berbantukan komputer bagi mata pelajaran pengurusan perniagaan
حسب: Kodiron, Hadijah
منشور في: (2003)

Amalan penggunaan bahan bantu mengajar (BBM) berasaskan teknologi dalam pengajaran Guru Pendidikan Islam
حسب: Nur Syazimaa Sazali
منشور في: (2022)

Penilaian pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran tarannum Al-Quran kelas khas kemahiran membaca dan menghafaz Al-Quran (KKQ) di Selangor
حسب: Farah Ilyani Zakaria (P47479)
منشور في: (2023)

Faktor penguasaan Qiraat al-Sabie dalam kalangan pelajar kelas khas membaca dan menghafal Al-Quran (KKQ) di negeri Perak
حسب: Ahmad Junaidi Mohamad Said
منشور في: (2018)

Faktor penguasaan Qiraat al-Sabie dalam kalangan pelajar kelas khas membaca dan menghafal Al-Quran (KKQ) di negeri Perak
حسب: Ahmad Junaidi Mohamad Said
منشور في: (2018)

Designing The Model Of Meaning-Based Tarannum Mobile Application In Kelas Khas Kemahiran Membaca Dan Menghafaz Al-Quran (KKQ)
حسب: Nurul Auji Binti Hasbullah
منشور في: (2024)

Pembangunan control system trainer sebagai alat bahan bantu mengajar (ABBM) bagi kursus control system di Kolej Vokasional
حسب: Yusoff, Muhammad Hazri
منشور في: (2019)

Pembangunan alat bantu mengajar motor penghidup
حسب: Nurul Syahira Ismalee
منشور في: (2025)

Pelaksanaan kit “Magic Maths” bagi meningkatkan penguasaan asas operasi darab murid pemulihan khas
حسب: Muhamad Shahlyme Abd Wahid (P84873)
منشور في: (2023)

Keberkesanan model "elektromagnetik trip" sebagai alat bahan bantu mengajar (ABBM) bagi subjek pendawaian elektrik
حسب: Jamaat, Azman
منشور في: (2018)

Dvd-Rom multimedia interaktif: seni bunyi soundscape sebagai bahan bantu mengajar untuk pendidik prasekolah
حسب: Vivi Aisyah Saudi@Junaidi
منشور في: (2011)

Kesan penggunaan bahan bantu mengajar berteraskan ICT dalam meningkatkan penguasaan Jawi murid Orang Asli
حسب: Muhammad Hamdi Husaini Rashidi
منشور في: (2021)

Pembangunan bahan bantu mengajar berasaskan e-peta minda bertajuk 'soap and detergent' kimia tingkatan lima
حسب: Siti Abidah Kamaludin
منشور في: (2025)

Pendekatan Paparan Holografik sebagai Alat Bantu Mengajar di Sekolah Menengah
حسب: Hasrunnaim, Bin Hasan
منشور في: (2017)