Hubungan di antara pendidikan dengan perkembangan kognitif dan sosio-emosi di kalangan kanak-kanak prasekolah
This research is aimed to identify the relationship between characteristic of preschool quality (activity, teaching aids, physical infrastructure, interaction, monitoring and timetable) with the cognitive development and socio-emotional among the child. The study also to explore the existing chara...
| मुख्य लेखक: | Azwandi, Mohamad |
|---|---|
| स्वरूप: | Dissertation |
| भाषा: | अंग्रेज़ी अंग्रेज़ी |
| प्रकाशित: |
2008
|
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://etd.uum.edu.my/4847/1/s85728.pdf https://etd.uum.edu.my/4847/2/s85728_abstract.pdf https://etd.uum.edu.my/4847/ http://lintas.uum.edu.my:8080/elmu/index.jsp?module=webopac-l&action=fullDisplayRetriever.jsp&szMaterialNo=0000804249 |
| Abstract | Abstract here |
समान संसाधन
Perkaitan antara penggunaan teknologi digital, kawalan kendiri dan hubungan ibu-bapa dengan perkembangan sosio-emosi kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Wahab, Rozita
प्रकाशित: (2020)
द्वारा: Wahab, Rozita
प्रकाशित: (2020)
Penglibatan ibu bapa dalam sukaneka prasekolah terhadap perkembangan emosi positif kanak-kanak
द्वारा: Nurhuda Kamaruddin
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Nurhuda Kamaruddin
प्रकाशित: (2022)
Kesan Aktiviti ‘Brain Gym’ Terhadap
Perkembangan Kognitif Kanak-Kanak
Prasekolah
द्वारा: Goh , Siew Siew
प्रकाशित: (2010)
द्वारा: Goh , Siew Siew
प्रकाशित: (2010)
Kesan Aktiviti'Brain Gym' Terhadap
Perkembangan Kognitif Kanak-Kanak
Prasekolah
द्वारा: Goh, Siew Siew
प्रकाशित: (2010)
द्वारा: Goh, Siew Siew
प्रकाशित: (2010)
Hubungan di antara pendekatan bercerita dan kemahiran berfikir aras tinggi kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Nor Alnaim Harun
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: Nor Alnaim Harun
प्रकाशित: (2021)
Perkembangan kognitif awal kanak-kanak: perbandingan antara taska di Lembah Klang
द्वारा: Rusmailani Ab. Aziz (P45374)
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Rusmailani Ab. Aziz (P45374)
प्रकाशित: (2023)
Penerokaan asas lakaran terhadap perkembangan ekspresi dan kreativiti kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Rofidah Musa
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: Rofidah Musa
प्रकाशित: (2021)
Hubungan status berat badan dan status ferum dengan fungsi kognitif dalam kalangan kanak-kanak prasekolah di Malaysia
द्वारा: Thirukkanesh a/l Sanvashivam (P57451)
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Thirukkanesh a/l Sanvashivam (P57451)
प्रकाशित: (2023)
Hubungan antara pemilihan tadika dan perkembangan sosial kanak-kanak dari perspektif ibu bapa
द्वारा: Nik Nurul Hazwani Md Narizam
प्रकाशित: (2019)
द्वारा: Nik Nurul Hazwani Md Narizam
प्रकाशित: (2019)
Perkembangan kognitif kanak-kanak Melayu di sekolah rendah dan hubungannya dengan pencapaian sekolah
द्वारा: Omar Ibrahim
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Omar Ibrahim
प्रकाशित: (2023)
Kajian eksplorasi perkembangan kognitif kanak-kanak umur 5-6 tahun dalam kalangan ibu tunggal di Selong, Lombok Timur
द्वारा: Lailatul Ismi
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Lailatul Ismi
प्रकाशित: (2022)
Hubungan antara pengetahuan dengan sikap guru prasekolah swasta terhadap kanak-kanak autisme
द्वारा: Nur Azira Hamzah (P79110)
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Nur Azira Hamzah (P79110)
प्रकाशित: (2023)
Tahap kecerdasan emosi kanak-kanak berdasarkan model kecerdasan emosi dan perkaitan dengan gaya keibubapaan
द्वारा: Muhamad Afiq Abdul Fatah
प्रकाशित: (2018)
द्वारा: Muhamad Afiq Abdul Fatah
प्रकाशित: (2018)
Perkembangan kecerdasan spiritual kanak kanak prasekolah melalui bermain
द्वारा: Iylia Dayana Shamsudin
प्रकाशित: (2013)
द्वारा: Iylia Dayana Shamsudin
प्रकाशित: (2013)
Hubungan antara kemahiran sosial dengan tingkah laku sosial dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Nursuhaili Baharuddin
प्रकाशित: (2010)
द्वारा: Nursuhaili Baharuddin
प्रकाशित: (2010)
Hubungan antara gaya keibubapaan berpendidikan tinggi dengan tahap kecerdasan emosi kanak-kanak tadika
द्वारा: Siti Rahayu Isha
प्रकाशित: (2018)
द्वारा: Siti Rahayu Isha
प्रकाशित: (2018)
Amalan literasi ibu bapa dengan perkembangan bahasa kanak-kanak tiga tahun di taska Putrajaya
द्वारा: Najwa Ahmad
प्रकाशित: (2019)
द्वारा: Najwa Ahmad
प्रकाशित: (2019)
Program pemakanan kanak-kanak di prasekolah Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM)
द्वारा: Nur Sakinah Mohamad (P72720)
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Nur Sakinah Mohamad (P72720)
प्रकाशित: (2023)
Pelaksanaan pendekatan projek untuk meningkatkan domain kognitif dan sosial kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Masayu Dzainudin (P73648)
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Masayu Dzainudin (P73648)
प्रकाशित: (2023)
Perkembangan kemahiran sosial kanak-kanak melalui bermain: satu kajian kes di sebuah prasekolah
द्वारा: Jaslinah Makantal
प्रकाशित: (2012)
द्वारा: Jaslinah Makantal
प्रकाशित: (2012)
Keupayaan kognitif am kanak-kanak prasekolah kerajaan dan swasta di Kuala Lumpur / Nurul Rizuana Zailan
द्वारा: Nurul Rizuana, Zailan
प्रकाशित: (2020)
द्वारा: Nurul Rizuana, Zailan
प्रकाशित: (2020)
Penglibatan ibu bapa dalam perkembangan holistik kanak-kanak di Taska Permata Kemas
द्वारा: Nurhusna Abdul Malek
प्रकाशित: (2017)
द्वारा: Nurhusna Abdul Malek
प्रकाशित: (2017)
Amalan menyokong perkembangan sosial dan emosi kanak-kanak berisiko di sebuah pusat aktiviti kanak-kanak (PAKK) :satu kajian tindakan
द्वारा: Shairatul Azlin Abdul Shukor. (P47519)
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Shairatul Azlin Abdul Shukor. (P47519)
प्रकाशित: (2023)
HUBUNGAN ANTARA KECEKAPAN SOSIAL DAN KECERDASAN EMOSI TERHADAP TINGKAH LAKU KENAKALAN DALAM KALANGAN KANAK-KANAK PRASEKOLAH DI DAERAH KUALA NERUS: (PERSPEKTIF IBU BAPA)
द्वारा: MOHD IZZAMUDDIN BIN NADIN
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: MOHD IZZAMUDDIN BIN NADIN
प्रकाशित: (2021)
Ekspresi seni kanak kanak prasekolah dalam aktiviti seni: satu kajian kes
द्वारा: Muhammad Sukri Osman
प्रकाशित: (2007)
द्वारा: Muhammad Sukri Osman
प्रकाशित: (2007)
Penggunaan kaedah fonik dalam pengajaran kemahiran bacaan awal kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Sharipah Amalhayaty Syed Ahmad
प्रकाशित: (2015)
द्वारा: Sharipah Amalhayaty Syed Ahmad
प्रकाशित: (2015)
Pendidikan prasekolah terhadap pembentukan tingkah laku kanak-kanak gelandangan
द्वारा: Norhafizan Ismail (P79127)
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Norhafizan Ismail (P79127)
प्रकाशित: (2023)
Keberkesanan program bimbingan pembelajaran sosio-emosi (pse) terhadap peningkatan kompetensi dalam kalangan kanak-kanak sekolah rendah
द्वारा: Jusiah Idang
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Jusiah Idang
प्रकाशित: (2022)
Keberkesanan penggunaan lagu terhadap penguasaan bacaan awal Bahasa Inggeris kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Manisah Che Nawi
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: Manisah Che Nawi
प्रकाशित: (2021)
Pelaksanaan pendekatan projek terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Nur Hidayah Shazira Mohd Shukor
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Nur Hidayah Shazira Mohd Shukor
प्रकाशित: (2022)
Kesan pembelajaran yang menyeronokkan terhadap kesediaan belajar dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Zuhaila Ismail
प्रकाशित: (2015)
द्वारा: Zuhaila Ismail
प्रकाशित: (2015)
Pembinaan modul seksualiti PEKAsa berasaskan latihan mempertahankan diri bagi kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Zarina Eshak
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: Zarina Eshak
प्रकाशित: (2021)
Pengaruh literasi keluarga terhadap penerapan kemahiran membaca dalam kalangan ibu bapa kanak-kanak prasekolah di rumah
द्वारा: Roszainiza Roslan
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Roszainiza Roslan
प्रकाशित: (2022)
Kesediaan membaca kanak-kanak prasekolah di Pekanbaru, Riau
द्वारा: Rita Kurnia (P39766)
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Rita Kurnia (P39766)
प्रकाशित: (2023)
Pembinaan dan validasi Instrumen Perkembangan Sosioemosi Kanak-Kanak Prasekolah menggunakan model pengukuran Rasch
द्वारा: Mohd Sahardi Ismail
प्रकाशित: (2018)
द्वारा: Mohd Sahardi Ismail
प्रकाशित: (2018)
Jenis-jenis permainan dan pengurusannya aktiviti permainan di pusat pendidikan kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Hamzah Dadu
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Hamzah Dadu
प्रकाशित: (2023)
Hubungan antara kemahiran sosio-emosi dengan prestasi akademik murid sekolah rendah
द्वारा: Elly Yuzreeza Othman
प्रकाशित: (2019)
द्वारा: Elly Yuzreeza Othman
प्रकाशित: (2019)
Perkembangan pembelajaran kanak-kanak perkembangan lewat global
द्वारा: Rusmarini Awang
प्रकाशित: (2015)
द्वारा: Rusmarini Awang
प्रकाशित: (2015)
Pembangunan dan penilaian kandungan modul penilaian kecergasan fizikal berasaskan kesihatan kanak-kanak prasekolah Malaysia
द्वारा: Jamilah Mohd Basir
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: Jamilah Mohd Basir
प्रकाशित: (2021)
Pembinaan garis panduan perbualan pendidik (BuDi) bagi menyokong perkembangan bahasa dan komunikasi kanak-kanak 3 tahun
द्वारा: Nur Fatin Zainuddin
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: Nur Fatin Zainuddin
प्रकाशित: (2021)
समान संसाधन
-
Perkaitan antara penggunaan teknologi digital, kawalan kendiri dan hubungan ibu-bapa dengan perkembangan sosio-emosi kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Wahab, Rozita
प्रकाशित: (2020) -
Penglibatan ibu bapa dalam sukaneka prasekolah terhadap perkembangan emosi positif kanak-kanak
द्वारा: Nurhuda Kamaruddin
प्रकाशित: (2022) -
Kesan Aktiviti ‘Brain Gym’ Terhadap
Perkembangan Kognitif Kanak-Kanak
Prasekolah
द्वारा: Goh , Siew Siew
प्रकाशित: (2010) -
Kesan Aktiviti'Brain Gym' Terhadap
Perkembangan Kognitif Kanak-Kanak
Prasekolah
द्वारा: Goh, Siew Siew
प्रकाशित: (2010) -
Hubungan di antara pendekatan bercerita dan kemahiran berfikir aras tinggi kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Nor Alnaim Harun
प्रकाशित: (2021)