The influence of awareness, trust, and personality on knowledge sharing quality: A study at Othman Yeop Abdullah Graduate School of Business of Universiti Utara Malaysia

This study was conducted to investigate the influence of awareness, trust, and personality on knowledge sharing quality among Master of Science (MSc.) Management students with active status in Universiti Utara Malaysia (UUM). The main aim of this study was to identify the relationship of awareness,...

書誌詳細
第一著者:	Alia Amanina, Abdul Halim
フォーマット:	学位論文
言語:	英語英語
出版事項:	2016
主題:	LB1050.9-1091 Educational psychology
オンライン･アクセス:	https://etd.uum.edu.my/6435/1/s818821_01.pdf https://etd.uum.edu.my/6435/2/s818821_02.pdf

類似資料

Burnout di Kalangan Pelajar Sarjana Universiti Utara Malaysia
著者:: Yazli Sufli, Mohd. Yazid
出版事項: (2003)

Mengukur Kecekapan Relatif Sekolah-Sekolah di Universiti Utara Malaysia
著者:: Ruzanita, Mat Rani
出版事項: (2002)

Factors influence perceived stress among business college students
著者:: Siti Aminah, Ismail
出版事項: (2019)

Self-efficacy, perceived social support and psychological Adjustment in international students of Universiti Utara Malaysia
著者:: Muhammad Fazlee Syam, Abdullah
出版事項: (2013)

Level of awareness, challenges and teaching strategies in implementing higher order thinking skills among teachers of SJK(C) in Kluang, Johor
著者:: Woo, Soo Feng
出版事項: (2021)

The relationship between students and stress in University Utara Malaysia, Kuala Lumpur
著者:: Yasotha, Suppiah @ Thangaraj
出版事項: (2022)

Mental health, emotional intelligence and social support among mothers of children with mild intellectual disability
著者:: Entezar, Roya Koochak
出版事項: (2013)

Kesediaan dan pengaruh terhadap penyesuaian diri kanak-kanak tahun satu di sekolah luar bandar dan bandar
著者:: Saturia Amiruddin
出版事項: (2016)

Medical student's perception of face-to-face and virtual educational environment during covid-19 pandemic in Universiti Malaysia Sabah (UMS)
著者:: Farhana Harzila Mohd Bahar
出版事項: (2022)

Pengaruh akauntabiliti, interaksi dan pengurusan strategik guru terhadap pencapaian murid di daerah berpencapaian rendah di Sarawak
著者:: Dayang Lelawati Abang Jalil
出版事項: (2017)

Pengaruh efikasi kendiri guru dan kepuasan kerja terhadap prestasi kerja dalam kalangan guru sekolah menengah di Pedalaman Sabah
著者:: Zulaine Awang Taul
出版事項: (2022)

Keberkesanan program bimbingan pembelajaran sosio-emosi (pse) terhadap peningkatan kompetensi dalam kalangan kanak-kanak sekolah rendah
著者:: Jusiah Idang
出版事項: (2022)

Pengaruh domain kognitif terhadap pencapaian ungkapan algebra dalam kalangan pelajar tingkatan dua di Tawau, Sabah
著者:: Sarimah Baco
出版事項: (2023)

Kesukaan gaya belajar di kalangan pelajar tingkatan 4 di Sekolah Menengah Kebangsaan Badin, Tuaran
著者:: Ramlah Alias
出版事項: (2004)

Hubungan antara indeks jisim badan, kecergasan fizikal dan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar elektif sains sukan
著者:: Tan, Peng Jeng
出版事項: (2006)

Occupational stress at individual level and its impact on job performance amongst lecturers in Universiti Malaysia Sabah (UMS)
著者:: Jade, Cheah Lei-Ti
出版事項: (2010)

Pengaruh gaya pembelajaran, keupayaan metakognitif dan amalan kemahiran belajar terhadap pencapaian akademik pelajar
著者:: Mohd Rafi Bakkin Billah
出版事項: (2015)

Penilaian guru-guru terhadap pelaksanaan sistem saraan Malaysia (SSM) dalam meningkatkan motivasi kerja
著者:: Tan, Ak Mong
出版事項: (2005)

Aplikasi teori kecerdasan pelbagai dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran terhadap kemahiran komunikasi pelajar kejuruteraan di politeknik Sabah dan Sarawak
著者:: Suzan Impak
出版事項: (2012)

Hubungan motivasi dan gaya pembelajaran dengan pencapaian matematik tambahan dalam kalangan pelajar tingkatan empat
著者:: Ibrahim Mohammad
出版事項: (2009)

Pengaruh kecerdasan emosi ke atas stres dan masalah disiplin pelajar
著者:: Lailawati Madlan @ Endalan
出版事項: (2006)

The impact of motivational factors toward intention to leave among academic staffs at private teaching colleges
著者:: Voo, Yen Ling
出版事項: (2004)

Hubungan kecerdasan emosi dengan kepimpinan guru disiplin sekolah menengah di daerah Ranau, Sabah
著者:: Suhaipin Lasim
出版事項: (2007)

Pengetahuan headcount guru dan strategi peningkatan prestasi akademik pelajar di sekolah menengah: Satu kajian kes
著者:: Anna @ Anne Joseph
出版事項: (2007)

Pengaruh gaya keibubapaan terhadap stres akademik : kecerdasan emosi sebagai moderator
著者:: Abdul Adib Asnawi
出版事項: (2019)

The impact of the facilitators' competencies and modes of instruction on learning behavior outcomes at the Royal Malaysian Customs Academy, Sabah Branch
著者:: Jamaludin @ Jamal Jinal
出版事項: (2004)

Hubungan antara faktor status jagaan dan faktor pekerjaan ibu bapa atau penjaga terhadap masalah ponteng dalam kalangan murid sekolah rendah di daerah Pasir Gudang
著者:: Sivalimgam, Santhis Kumar
出版事項: (2021)

The relationship between well-being, mental health, and happiness among primary school teachers in Johor Bahru
著者:: Sagar, Sattiyan Nayar
出版事項: (2021)

The impact of adding online gamification in teaching english words recognition among preschoolers
著者:: Tey, Seah Ying
出版事項: (2021)

Keberkesanan penggunaan aplikasi kahoot! dalam pengajaran kosa kata terhadap motivasi intrinsik, persepsi dan pencapaian murid pemulihan khas
著者:: Tan, Shih Min
出版事項: (2021)

Relationship between metacognitive knowledge, metacognitive monitoring and self-regulation during problem-based laboratory among final-year electrical engineering students of Universiti Teknologi Malaysia
著者:: Wong, Yee Ching
出版事項: (2021)

Influence of teaching approaches, socioeconomic status and gender on classroom engagement of college students’ in the city of Xingtai in China
著者:: Yang, Xiao Han
出版事項: (2021)

The Use of the Narrative Approach in the Development of Elementary School Students' Integrative Motive
著者:: Abdulkader, Mohamed Ahmed
出版事項: (2009)

Factors Influencing Students Performance in Financial Accounting I
著者:: Zurita, Mustafa
出版事項: (2009)

Influence of University Students' Demographics and Their Learning Styles: A Study of UUM's Students in Bank Rakyat Residential College
著者:: Ma, Lei
出版事項: (2010)

Kesan Latihan Kemahiran Sosial Terhadap Konsep Kendiri Pelajar
著者:: Amin Johari, Ghazali
出版事項: (1995)

A Study of Relationship Between Emotional Intelligence, Academic Achievement and Vocational Choice
著者:: Koh, Bee Hong
出版事項: (1999)

Students' Approaches to Learning and Their Academic Performance: The Case of Accounting Students
著者:: Noor Kartina, Husin
出版事項: (2008)

Hubungan Antara Iklim Sekolah Dengan Motivasi kerja Di Kalangan Guru Sekolah Jenis Kebangsaan Cina Di Kota Bharu, Kelantan
著者:: Choo, Kheng Pin
出版事項: (2001)

Stail Pembelajaran Pelajar Terhadap Prestasi Akademik Di UiTM Kampus Arau
著者:: Hamidah, Jaafar Sidek
出版事項: (2002)