Tahap pengetahuan standard precaution dalam kalangan pelatih penolong pegawai perubatan
Pekerja di institusi kesihatan sering terdedah kepada pelbagai bahaya di tempat kerja. Pengetahuan keselamatan pekerja terhadap kepatuhan standard prosedur memainkan peranan yang penting dalam pencegahan kemalangan. Kajian ini bertujuan untuk mengkaji tahap pengetahuan dan perilaku responden terhada...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English English English |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://etd.uum.edu.my/9559/1/s823290_01.pdf https://etd.uum.edu.my/9559/2/s823290_02.pdf https://etd.uum.edu.my/9559/3/s823290_rujukan.docx https://etd.uum.edu.my/9559/ |
| Abstract | Abstract here |
| Summary: | Pekerja di institusi kesihatan sering terdedah kepada pelbagai bahaya di tempat kerja. Pengetahuan keselamatan pekerja terhadap kepatuhan standard prosedur memainkan peranan yang penting dalam pencegahan kemalangan. Kajian ini bertujuan untuk mengkaji tahap pengetahuan dan perilaku responden terhadap Kepatuhan Standard. Kajian ini dianalisis dengan menggunakan borang soal selidik bagi tujuan pengumpulan data yang melibatkan 100 Pelatih Penolong Pegawai Perubatan dari hospital kerajaan. Statistic Package for Social Science (SPSS) versi 20 telah digunakan bagi menganalisa data-data kajian ini melalui analisis deskriptif dan inferens. Hasil dari data analisis deskriptif menunjukkan bahawa nilai min untuk tahap pengetahuan terhadap Kepatuhan Standard adalah 4.43. Manakala, nilai min untuk perilaku pelatih terhadap Kepatuhan Standard mencatatkan 4.63. Justeru itu, tahap pengetahuan dan perilaku responden terhadap Kepatuhan Standard adalah bagus. Kajian ini turut memberi penekanan bahawa Kepatuhan Standard memainkan peranan yang penting dalam menjamin budaya kerja selamat dalam institusi kesihatan. Kajian ini juga membincangkan halanganhalangan dan cadangan-cadangan dalam melaksanakan kajian ini untuk kajian masa akan datang. Kertas kajian ini boleh digunakan sebagai rujukan dalam kalangan institusi kesihatan serta pelajar. |
|---|