Pelaksanaan aktiviti Circle Time untuk kemahiran komunikasi kanak-kanak Tadika

Pelaksanaan aktiviti Circle Time untuk kemahiran komunikasi kanak-kanak Tadika by Ilham Roding

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Ilham Roding
التنسيق:	thesis
اللغة:	لغة الملايو
منشور في:	Tanjong Malim 2023
الموضوعات:	LB Theory and practice of education
الوصول للمادة أونلاين:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10007

مواد مشابهة

Pemupukan kemahiran sosioemosi kanak-kanak melalui aktiviti main peranan di tadika swasta
حسب: Siti Affiza Mohammad
منشور في: (2021)

Pembangunan model pembelajaran kemahiran sosial berasaskan nilai-nilai kerohanian untuk kanak-kanak tadika
حسب: Mohamad Albaree Abdul
منشور في: (2022)

Kesan pelaksanaan aktiviti pergerakan kreatif terhadap kemahiran sosial kanak-kanak Tabika Kemas
حسب: Suhaila Mohd Nizor
منشور في: (2022)

Pendekatan belajar melalui bermain untuk membantu kemahiran komunikasi kanak-kanak autistik di Pra Sekolah Pendidikan Khas
حسب: Hasmah Muhamed
منشور في: (2017)

Hubungan antara pemilihan tadika dan perkembangan sosial kanak-kanak dari perspektif ibu bapa
حسب: Nik Nurul Hazwani Md Narizam
منشور في: (2019)

Pelaksanaan pendekatan projek terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) kanak-kanak prasekolah
حسب: Nur Hidayah Shazira Mohd Shukor
منشور في: (2022)

Pembangunan garis panduan penglibatan ibu bapa melalui aktiviti amalan solat untuk kanak-kanak berumur enam tahun
حسب: Khairizah Kamaruddin
منشور في: (N/A)

Pembangunan garis panduan guru untuk pelaksanaan amalan zikir bagi kanak-kanak bermasalah tingkah laku agresif
حسب: Noorfarah Asmira Abdul Malek
منشور في: (2021)

Pembangunan Modul Aktiviti Kepelbagaian Deria Kanak-Kanak Bawah Umur Dua Tahun
حسب: Syazwani Aniyah Manja
منشور في: (2023)

Ekspresi seni kanak kanak prasekolah dalam aktiviti seni: satu kajian kes
حسب: Muhammad Sukri Osman
منشور في: (2007)

Reka bentuk modul pembelajaran koperatif jenis padanan untuk kemahiran perbendaharaan kata bahasa Indonesia kanak-kanak
حسب: Ratin Wahyu Juni Atma
منشور في: (2021)

Penilaian aktiviti pengajaran dan pembelajaran Diploma Pendidikan Awal Kanak-Kanak di IPTS Pahang
حسب: Mohammad Azrul Haron
منشور في: (2021)

Penggunaan kaedah fonik dalam pengajaran kemahiran bacaan awal kanak-kanak prasekolah
حسب: Sharipah Amalhayaty Syed Ahmad
منشور في: (2015)

Kompetensi guru pendidikan awal kanak-kanak Taska dan Tadika
حسب: Nur Hafizaliyana Hassan
منشور في: (2019)

Pelaksanaan kemahiran proses sains dalam pengajaran dan pembelajaran Sains Awal di TADIKA
حسب: Asmidar Abu Hasan
منشور في: (2021)

Pembinaan garis panduan perbualan pendidik (BuDi) bagi menyokong perkembangan bahasa dan komunikasi kanak-kanak 3 tahun
حسب: Nur Fatin Zainuddin
منشور في: (2021)

Hubungan di antara pendekatan bercerita dan kemahiran berfikir aras tinggi kanak-kanak prasekolah
حسب: Nor Alnaim Harun
منشور في: (2021)

Pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran berpusatkan kanak-kanak dalam kalangan guru Tabika Kemas di Zon Selatan
حسب: Sylvester Ronny Pulene
منشور في: (2021)

Pengaruh literasi keluarga terhadap penerapan kemahiran membaca dalam kalangan ibu bapa kanak-kanak prasekolah di rumah
حسب: Roszainiza Roslan
منشور في: (2022)

Penerokaan Kemahiran Proses Sains Asas dan elemen STEM dalam kalangan kanak-kanak Prasekolah menerusi Pendekatan Projek
حسب: Khusnidar Muhammad Daud
منشور في: (2022)

Pembangunan modul My KAPS berasaskan nyanyian secara didik hibur bagi penerapan kemahiran sosioemosi kanak-kanak prasekolah
حسب: Siti Rohana Salleh
منشور في: (2021)

Pembangunan dan penilaian modul perisian pengajaran berbantukan komputer (PBK) menggunakan Microsoft Power Point interaktif untuk kanak-kanak prasekolah
حسب: Muhamad Fazli Mansor
منشور في: (2013)

Elemen kemahiran abad ke-21 dan indikator kreativiti kanak-kanak dalam proses reka bentuk permainan penceritaan digital
حسب: Laili Farhana Md Ibharim
منشور في: (2016)

Pelaksanaan modul projek penyiasatan dalam meningkatkan komunikasi dan kemahiran sosial kanak-kanak prasekolah
حسب: Azizah Zain
منشور في: (2015)

Kesan pelaksanaan aktiviti Modul Literasi Awal (MULA) terhadap kemahiran literasi awal kanak-kanak taska
حسب: Juppri Bacotang
منشور في: (2012)

Tahap dan hubungan atribut pengetahuan, kemahiran dan nilai dalam program Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Pendidikan Awal Kanak-Kanak) ke arah kemahiran abad ke-21
حسب: Yip, Chan Ling
منشور في: (2017)

Perkembangan kanak-kanak autistik dalam kemahiran komunikasi, interaksi sosial dan tingkah laku melalui aktiviti renang berstruktur
حسب: Zakiah Md Yusof
منشور في: (2023)

Perspektif pelajar pendidikan awal kanak-kanak (PAKK) terhadap amalan pengajaran pensyarah
حسب: Norrulkamari Daud
منشور في: (2021)

Penerokaan asas lakaran terhadap perkembangan ekspresi dan kreativiti kanak-kanak prasekolah
حسب: Rofidah Musa
منشور في: (2021)

Penglibatan ibu bapa dalam didikan kanak-kanak di Taska Kemas, Perak
حسب: Norjumira Abd Raof
منشور في: (2019)

Keberkesanan KitAB Cerdas terhadap pencapaian bacaan awal kanak-kanak taska
حسب: Rashidah Elias
منشور في: (2017)

Kesan didikan ibu bapa terhadap kemampuan berdikari kanak-kanak bermasalah pembelajaran
حسب: Jamuri, Zabedah
منشور في: (2002)

Kesan pembelajaran yang menyeronokkan terhadap kesediaan belajar dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
حسب: Zuhaila Ismail
منشور في: (2015)

Pembinaan modul seksualiti PEKAsa berasaskan latihan mempertahankan diri bagi kanak-kanak prasekolah
حسب: Zarina Eshak
منشور في: (2021)

Keberkesanan penggunaan lagu terhadap penguasaan bacaan awal Bahasa Inggeris kanak-kanak prasekolah
حسب: Manisah Che Nawi
منشور في: (2021)

Penglibatan ibu bapa dalam sukaneka prasekolah terhadap perkembangan emosi positif kanak-kanak
حسب: Nurhuda Kamaruddin
منشور في: (2022)

Kesan program kesejahteraan psikologi menggunakan kaedah bermain kepada kanak-kanak sekolah rendah
حسب: Norsayyidatina Che Rozubi
منشور في: (2017)

Penglibatan ibu bapa dalam perkembangan holistik kanak-kanak di Taska Permata Kemas
حسب: Nurhusna Abdul Malek
منشور في: (2017)

Penglibatan ibu bapa dan pengaruhnya ke atas kesediaan membaca kanak kanak pra sekolah
حسب: Marziaton Daud
منشور في: (2012)

Kaedah Outbound Nature dalam pembelajaran sains awal kanak-kanak di Lombok Timur Indonesia
حسب: Maulidian, Muslihatun
منشور في: (2021)