Pelaksanaan aktiviti Circle Time untuk kemahiran komunikasi kanak-kanak Tadika

Pelaksanaan aktiviti Circle Time untuk kemahiran komunikasi kanak-kanak Tadika by Ilham Roding

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Ilham Roding
स्वरूप:	thesis
भाषा:	मलय
प्रकाशित:	Tanjong Malim 2023
विषय:	LB Theory and practice of education
ऑनलाइन पहुंच:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10007

समान संसाधन

Pemupukan kemahiran sosioemosi kanak-kanak melalui aktiviti main peranan di tadika swasta
द्वारा: Siti Affiza Mohammad
प्रकाशित: (2021)

Pembangunan model pembelajaran kemahiran sosial berasaskan nilai-nilai kerohanian untuk kanak-kanak tadika
द्वारा: Mohamad Albaree Abdul
प्रकाशित: (2022)

Kesan pelaksanaan aktiviti pergerakan kreatif terhadap kemahiran sosial kanak-kanak Tabika Kemas
द्वारा: Suhaila Mohd Nizor
प्रकाशित: (2022)

Pendekatan belajar melalui bermain untuk membantu kemahiran komunikasi kanak-kanak autistik di Pra Sekolah Pendidikan Khas
द्वारा: Hasmah Muhamed
प्रकाशित: (2017)

Hubungan antara pemilihan tadika dan perkembangan sosial kanak-kanak dari perspektif ibu bapa
द्वारा: Nik Nurul Hazwani Md Narizam
प्रकाशित: (2019)

Pelaksanaan pendekatan projek terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Nur Hidayah Shazira Mohd Shukor
प्रकाशित: (2022)

Pembangunan garis panduan penglibatan ibu bapa melalui aktiviti amalan solat untuk kanak-kanak berumur enam tahun
द्वारा: Khairizah Kamaruddin
प्रकाशित: (N/A)

Pembangunan garis panduan guru untuk pelaksanaan amalan zikir bagi kanak-kanak bermasalah tingkah laku agresif
द्वारा: Noorfarah Asmira Abdul Malek
प्रकाशित: (2021)

Pembangunan Modul Aktiviti Kepelbagaian Deria Kanak-Kanak Bawah Umur Dua Tahun
द्वारा: Syazwani Aniyah Manja
प्रकाशित: (2023)

Ekspresi seni kanak kanak prasekolah dalam aktiviti seni: satu kajian kes
द्वारा: Muhammad Sukri Osman
प्रकाशित: (2007)

Reka bentuk modul pembelajaran koperatif jenis padanan untuk kemahiran perbendaharaan kata bahasa Indonesia kanak-kanak
द्वारा: Ratin Wahyu Juni Atma
प्रकाशित: (2021)

Penilaian aktiviti pengajaran dan pembelajaran Diploma Pendidikan Awal Kanak-Kanak di IPTS Pahang
द्वारा: Mohammad Azrul Haron
प्रकाशित: (2021)

Penggunaan kaedah fonik dalam pengajaran kemahiran bacaan awal kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Sharipah Amalhayaty Syed Ahmad
प्रकाशित: (2015)

Kompetensi guru pendidikan awal kanak-kanak Taska dan Tadika
द्वारा: Nur Hafizaliyana Hassan
प्रकाशित: (2019)

Pelaksanaan kemahiran proses sains dalam pengajaran dan pembelajaran Sains Awal di TADIKA
द्वारा: Asmidar Abu Hasan
प्रकाशित: (2021)

Pembinaan garis panduan perbualan pendidik (BuDi) bagi menyokong perkembangan bahasa dan komunikasi kanak-kanak 3 tahun
द्वारा: Nur Fatin Zainuddin
प्रकाशित: (2021)

Hubungan di antara pendekatan bercerita dan kemahiran berfikir aras tinggi kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Nor Alnaim Harun
प्रकाशित: (2021)

Pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran berpusatkan kanak-kanak dalam kalangan guru Tabika Kemas di Zon Selatan
द्वारा: Sylvester Ronny Pulene
प्रकाशित: (2021)

Pengaruh literasi keluarga terhadap penerapan kemahiran membaca dalam kalangan ibu bapa kanak-kanak prasekolah di rumah
द्वारा: Roszainiza Roslan
प्रकाशित: (2022)

Penerokaan Kemahiran Proses Sains Asas dan elemen STEM dalam kalangan kanak-kanak Prasekolah menerusi Pendekatan Projek
द्वारा: Khusnidar Muhammad Daud
प्रकाशित: (2022)

Pembangunan modul My KAPS berasaskan nyanyian secara didik hibur bagi penerapan kemahiran sosioemosi kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Siti Rohana Salleh
प्रकाशित: (2021)

Pembangunan dan penilaian modul perisian pengajaran berbantukan komputer (PBK) menggunakan Microsoft Power Point interaktif untuk kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Muhamad Fazli Mansor
प्रकाशित: (2013)

Elemen kemahiran abad ke-21 dan indikator kreativiti kanak-kanak dalam proses reka bentuk permainan penceritaan digital
द्वारा: Laili Farhana Md Ibharim
प्रकाशित: (2016)

Pelaksanaan modul projek penyiasatan dalam meningkatkan komunikasi dan kemahiran sosial kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Azizah Zain
प्रकाशित: (2015)

Kesan pelaksanaan aktiviti Modul Literasi Awal (MULA) terhadap kemahiran literasi awal kanak-kanak taska
द्वारा: Juppri Bacotang
प्रकाशित: (2012)

Tahap dan hubungan atribut pengetahuan, kemahiran dan nilai dalam program Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Pendidikan Awal Kanak-Kanak) ke arah kemahiran abad ke-21
द्वारा: Yip, Chan Ling
प्रकाशित: (2017)

Perkembangan kanak-kanak autistik dalam kemahiran komunikasi, interaksi sosial dan tingkah laku melalui aktiviti renang berstruktur
द्वारा: Zakiah Md Yusof
प्रकाशित: (2023)

Perspektif pelajar pendidikan awal kanak-kanak (PAKK) terhadap amalan pengajaran pensyarah
द्वारा: Norrulkamari Daud
प्रकाशित: (2021)

Penerokaan asas lakaran terhadap perkembangan ekspresi dan kreativiti kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Rofidah Musa
प्रकाशित: (2021)

Penglibatan ibu bapa dalam didikan kanak-kanak di Taska Kemas, Perak
द्वारा: Norjumira Abd Raof
प्रकाशित: (2019)

Keberkesanan KitAB Cerdas terhadap pencapaian bacaan awal kanak-kanak taska
द्वारा: Rashidah Elias
प्रकाशित: (2017)

Kesan didikan ibu bapa terhadap kemampuan berdikari kanak-kanak bermasalah pembelajaran
द्वारा: Jamuri, Zabedah
प्रकाशित: (2002)

Kesan pembelajaran yang menyeronokkan terhadap kesediaan belajar dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Zuhaila Ismail
प्रकाशित: (2015)

Pembinaan modul seksualiti PEKAsa berasaskan latihan mempertahankan diri bagi kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Zarina Eshak
प्रकाशित: (2021)

Keberkesanan penggunaan lagu terhadap penguasaan bacaan awal Bahasa Inggeris kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Manisah Che Nawi
प्रकाशित: (2021)

Penglibatan ibu bapa dalam sukaneka prasekolah terhadap perkembangan emosi positif kanak-kanak
द्वारा: Nurhuda Kamaruddin
प्रकाशित: (2022)

Kesan program kesejahteraan psikologi menggunakan kaedah bermain kepada kanak-kanak sekolah rendah
द्वारा: Norsayyidatina Che Rozubi
प्रकाशित: (2017)

Penglibatan ibu bapa dalam perkembangan holistik kanak-kanak di Taska Permata Kemas
द्वारा: Nurhusna Abdul Malek
प्रकाशित: (2017)

Penglibatan ibu bapa dan pengaruhnya ke atas kesediaan membaca kanak kanak pra sekolah
द्वारा: Marziaton Daud
प्रकाशित: (2012)

Kaedah Outbound Nature dalam pembelajaran sains awal kanak-kanak di Lombok Timur Indonesia
द्वारा: Maulidian, Muslihatun
प्रकाशित: (2021)