Kesan kaunseling kelompok rebt terhadap simpton stres dalam kalangan staf jabatan dalam sebuah agensi kerajaan

Kesan kaunseling kelompok rebt terhadap simpton stres dalam kalangan staf jabatan dalam sebuah agensi kerajaan by Abdulllah Ismail

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Abdulllah Ismail
التنسيق:	thesis
اللغة:	لغة الملايو
منشور في:	N/A 2015
الموضوعات:	BF Psychology
الوصول للمادة أونلاين:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1013

مواد مشابهة

Kesan kaunseling kelompok REBT terhadap tekanan dalam kalangan murid sekolah menengah
حسب: Abu Hassan, Zaidi
منشور في: (2017)

Kesan Kaunseling Kelompok Terapi Kognitif Tingkah Laku- Berfokuskan Trauma terhadap kemurungan, kebimbangan dan stres dalam kalangan murid mangsa buli
حسب: Nurul Huda Ishak
منشور في: (2022)

Kesan kaunseling kelompok terhadap kompetensi sosial pelajar
حسب: Abd. Kadir Husain
منشور في: (2016)

Kesan pendekatan kaunseling singkat kerangka ABC REBT dalam menangani mental game dan YIPS dalam kalangan pemain golf
حسب: Zainudin, Omar
منشور في: (2014)

Keberkesanan model Kaunseling Kelompok Berstruktur terhadap perhargaan kendiri dan motivasi pelajar
حسب: Abdul Rahman Khalid
منشور في: (2013)

Kesan kaunseling kelompok berstruktur REBT terhadap harga diri, motivasi pencapaian dan ponteng kelas dalam kalangan pelajar bermasalah disiplin
حسب: Tan, Hua Khim
منشور في: (2014)

Kesan kaunseling kelompok Teori Pilihan Terapi Realiti terhadap aspek psikologi pelajar ibu bapa bercerai
حسب: Nor Afiti Mohd Basri
منشور في: (2015)

Kesan modul kaunseling kelompok terapi rasional emotif tingkah laku terhadap aspek psikologikal perokok remaja
حسب: Asraf Johar Salleh
منشور في: (2023)

Kesan intervensi kaunseling kelompok berstruktur adler ke atas persepsi terhadap keluarga, penghargaan kendiri dan kemurungan dalam kalangan remaja berisiko
حسب: Nasir Len
منشور في: (2009)

Kesan intervensi kaunseling kelompok berdasarkan pendekatan Adler ke atas kecerdasan emosi pelajar Institut Pendidikan Guru
حسب: Narita Mohd Noor
منشور في: (2018)

Kesan kaunseling kelompok perkembangan dan rawatan terhadap konsep kendiri, resilien dan daya tindak pelajar SMKA
حسب: Nurul Fazzuan Khalid
منشور في: (2017)

Pembinaan Dan Kesan Modul Kaunseling Kelompok Berstruktur (K²B) Terapi Rasional Emotif Tingkah Laku (REBT) Dalam Mengurangkan Kemurungan Remaja
حسب: Ishak, Nor Asikhin
منشور في: (2022)

Kesan modul bimbingan kaunseling kelompok penyesuaian remaja terhadap motivasi, asertif, empati, harga diri dan kecerdasan emosi dalam kalangan pelajar salah laku disiplin
حسب: Zainol Abidin Ishak
منشور في: (2016)

Kesan bimbingan kelompok terhadap kecerdasan emosi dalam kalangan pelajar salah laku disiplin
حسب: Sarimah Arifin
منشور في: (2017)

Kesan bimbingan kelompok Modul Mari Bersyukur terhadap penghargaan kendiri dalam kalangan pelajar ponteng
حسب: Faridah Din
منشور في: (2011)

Meneroka amalan kaunseling perspektif Islam dalam kalangan kaunselor
حسب: Noraimi Aainaa Omar
منشور في: (2018)

Stres dalam kalangan kanak-kanak berbakat: satu kajian kes
حسب: Nor Aimi Harun
منشور في: (2012)

Keberkesanan kaunseling kelompok pendekatan pemusatan insan dan pendekatan psikologi kognitif Ad-din ke atas konsep kendiri, kemurungan dan daya tahan remaja hamil luar nikah
حسب: Fauziah Mohd Sa'ad
منشور في: (2014)

Kesan bimbingan kelompok modul penyesuaian pemikiran kerjaya terhadap ketidakfungsian pemikiran kerjaya dalam kalangan pelajar sekolah menengah
حسب: Nur Liyana Mohd Ibrahim
منشور في: (2016)

Pembinaan Dan Kesan Modul Intervensi Kaunseling Kelompok Brief Coping Stress (Briscope) Terhadap Stres Guru Pelatih IPGM
حسب: Ali, Mohamad Faizel
منشور في: (2021)

Stres dalam kalangan kanak-kanak prasekolah orang asli kaum Senoi: kajian kes
حسب: Nor Aimi, Harun
منشور في: (2020)

Permodelan pelaksanaan teknologi hijau dalam pengurusan di agensi kerajaan
حسب: Ismaniza, Ishak
منشور في: (2021)

Kesan bimbingan kelompok REBT terhadap resilien dan daya tindak murid aktif sukan bermasalah disiplin
حسب: Putri Nurul Asyiqin Megat Azra\'ai
منشور في: (2020)

Kesan modul kelompok pengurusan tekanan 5R terhadap pengurusan tekanan mahasiswa
حسب: Mohd Shahril Khasin
منشور في: (2019)

Kesan kelompok bimbingan ke atas konsep kendiri, daya tahan dan kelangsangan remaja
حسب: Mohammad Aziz Shah Mohamed Arip
منشور في: (2010)

Meneroka penggunaan model penyeliaan kaunseling dalam kalangan penyelia latihan profesional di Universiti awam
حسب: Norazani Ahmad
منشور في: (2016)

Penyerapan teknologi komputer peribadi dalam jabatan-jabatan kerajaan
حسب: Hassan, Mohammad Yusri
منشور في: (1993)

Pengesanan tahap, punca dan simptom stres serta perlaksanaan modul latihan kemahiran mengawal stres kehidupan guru
حسب: Aris, Mazlan
منشور في: (2011)

Stres, kecelaruan mental dan strategi daya tindak dalam kalangan ibu tunggal etnik Bajau Sabah
حسب: Ananglangka Mad Kassim
منشور في: (2011)

Strategi daya tindak sebagai moderator dalam hubungan sumber stres dengan ketidaksejahteraan psikologi mengikut personaliti
منشور في: (2012)

Strategi agensi kerajaan untuk memenuhi kuota bumiputera dalam projek perumahan
حسب: Md. Azmi , Fatin Afiqah
منشور في: (2010)

Kompetensi guru bimbingan dan kaunseling berpandukan model pengurusan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling Kementerian Pendidikan Malaysia
حسب: Mad Islaihi Sabdari
منشور في: (2017)

Kesan modul bimbingan kelompok Rational Emotive Behavior Therapy terhadap aspek psikologi awal remaja berisiko
حسب: Nor Aziah Ahamad Shatar
منشور في: (2021)

Stres guru disiplin di daerah Perak Tengah
حسب: Mohamad Asri Khalid
منشور في: (2015)

Pengaruh komunikasi organisasi terhadap penglibatan kerja pekerja di sebuah jabatan pengauditan kerajaan
حسب: Abas, Nur Amira
منشور في: (2018)

Pembinaan Model Kaunseling Kepimpinan (M-KKEP) dalam kalangan pengetua di Maktab Rendah Sains Mara
حسب: Mohd Shahid, Ahmad
منشور في: (2025)

Pembinaan Dan Kesan Modul Kaunseling Kelompok Terhadap Kebimbangan Komunikasi Dalam Kalangan Pelajar Ipta
حسب: Abdul Majid, Nor Hernamawarni
منشور في: (2014)

Pembinaan Dan Kesan Modul Kaunseling Kelompok Terhadap Kebimbangan Komunikasi Dalam Kalangan Pelajar Ipta
حسب: Abdul Majid, Nor Hernamawarni
منشور في: (2014)

Perkaitan antara orientasi matlamat dan strategi menangani stres pelajar atlet
حسب: Shukiman Sukardi
منشور في: (1995)

Kecerdasan emosi dan hubungannya dengan stres bebanan tugas guru tadika
حسب: Norainil Ummi Yusof@Hasan
منشور في: (2017)