Pembangunan dan kebolehlaksanaan modul pengajaran STEM kebarangkalian mudah Tingkatan Dua (STEM-KEBUM)
Pembangunan dan kebolehlaksanaan modul pengajaran STEM kebarangkalian mudah Tingkatan Dua (STEM-KEBUM) by Mohd Romashal Isnan Mohd Shah
| मुख्य लेखक: | Mohd Romashal Isnan Mohd Shah |
|---|---|
| स्वरूप: | thesis |
| भाषा: | मलय |
| प्रकाशित: |
Tanjong Malim
2023
|
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10295 |
समान संसाधन
Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran STEM bagi bidang pembelajaran statistik dan kebarangkalian dalam KSSM Matematik tingkatan dua
द्वारा: Siti Nabila Khalid
प्रकाशित: (2019)
द्वारा: Siti Nabila Khalid
प्रकाशित: (2019)
Pembangunan aplikasi pembelajaran berasaskan permainan dalam talian (PBPDT) bagi topik kebarangkalian mudah dan kesannya terhadap pencapaian murid tingkatan dua
द्वारा: Norhayati Yusoff
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Norhayati Yusoff
प्रकाशित: (2022)
Pembangunan dan kebolehlaksanaan Platform DiskretSTEM terhadap kemahiran berfikir kritis dan penyelesaian masalah murid tingkatan empat
द्वारा: Suhaida Shahar Zaman
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Suhaida Shahar Zaman
प्रकाशित: (2023)
Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran STEM-C mengintegrasikan pembelajarn berasaskan projek bagi topik pengamiran tingkatan 5
द्वारा: Zainab Alias
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Zainab Alias
प्रकाशित: (2023)
Enhancement of stemming process for Malay illicit web content
द्वारा: Mazlam, Noor Fatihah
प्रकाशित: (2012)
द्वारा: Mazlam, Noor Fatihah
प्रकाशित: (2012)
Effectiveness of STEM courseware based on edugame and assistive approach
द्वारा: Raja, Vinothkumar
प्रकाशित: (2018)
द्वारा: Raja, Vinothkumar
प्रकाशित: (2018)
Stemming Algorithm in Searching Malay Text
द्वारा: Rizauddin, Saian
प्रकाशित: (2004)
द्वारा: Rizauddin, Saian
प्रकाशित: (2004)
Pembangunan dan kebolehgunaan PaTraKit berasaskan pembelajaran koperatif bagi topik Transformasi Isometri Tingkatan Dua
द्वारा: Norashidah A Wahab
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Norashidah A Wahab
प्रकाशित: (2023)
Hubungan antara amalan pengajaran dan pembelajaran STEM dalam kalangan guru dan tahap penguasaan Matematik murid Tahun Lima
द्वारा: Ahmad Radzi Hamdan
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Ahmad Radzi Hamdan
प्रकाशित: (2023)
Pembangunan dan kebolehlaksanaan buku digital RTGraf bagi topik Rangkaian dalam Teori Graf Tingkatan 4
द्वारा: Nik Nur Ainaa Athirah Rozaimi
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Nik Nur Ainaa Athirah Rozaimi
प्रकाशित: (2023)
Sistem pengajaran pintar : pembelajaran statistik kebarangkalian
द्वारा: Mustafa, Norliana
प्रकाशित: (2001)
द्वारा: Mustafa, Norliana
प्रकाशित: (2001)
Reka bentuk pembangunan modul PSV berasaskan STEM bagi sekolah rendah
द्वारा: Suraya Bahrum
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: Suraya Bahrum
प्रकाशित: (2021)
Reka Bentuk Dan Pembangunan Modul
Biod Stem Animalia Peringkat
Pra Universiti
द्वारा: Saad, Hidayatul Illah Ahmad
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Saad, Hidayatul Illah Ahmad
प्रकाशित: (2022)
Pembangunan Dan Keberkesanan Modul Gravi-Stem Terhadap Konsep Alternatif, Kbat Serta Minat Murid Tingkatan 4 Dalam Topik Kegravitian
द्वारा: Roslan, Abdul Halim
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Roslan, Abdul Halim
प्रकाशित: (2023)
Pembangunan dan penentusahan Modul Pembelajaran STEM Nu-Tech bagi topik tenaga nuklear untuk mata pelajaran Sains tingkatan empat
द्वारा: Suraya Mohamed Sabri
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Suraya Mohamed Sabri
प्रकाशित: (2023)
Pembangunan dan kebolehlaksanaan Koswer LinProT dalam kursus kaedah pengoptimuman
द्वारा: Fatin Nor Hanani Harun
प्रकाशित: (2020)
द्वारा: Fatin Nor Hanani Harun
प्रकाशित: (2020)
Keberkesanan pendekatan gamifikasi mudah alih terhadap minat dan pencapaian Matematik murid SJKT
द्वारा: Tasaratha Rajan Anamalai
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Tasaratha Rajan Anamalai
प्रकाशित: (2023)
Pembangunan Modul Makmal Interaktif (i-Lab) Fizik Tingkatan Empat Berteraskan STEM dan keberkesanannya terhadap pencapaian dan kemahiran berfikir kreatif pelajar
द्वारा: Wan Nurul Huda Wan Ab Kadir
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Wan Nurul Huda Wan Ab Kadir
प्रकाशित: (2022)
Keberkesanan Stem Metaverse Dalam Meningkatkan Kefahaman Konsep Asid, Bes Dan Garam Dan Minat Kerjaya Stem Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
द्वारा: Baharuddin, Mohd Saharizal Mohd
प्रकाशित: (2024)
द्वारा: Baharuddin, Mohd Saharizal Mohd
प्रकाशित: (2024)
Exploring the effect of an integrated STEM-based water rocket module on STEM elements application in a selected science school: a case study
द्वारा: Nur Rosliana Mohd Hafiz
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: Nur Rosliana Mohd Hafiz
प्रकाशित: (2021)
Development of Nutri-STEM module for form two Science teachers
द्वारा: Wai, Xin Ying
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: Wai, Xin Ying
प्रकाशित: (2021)
Pembinaan dan kesan modul celik STEM terhadap pencapaian sains, pemikiran kreatif dan gaya kreativiti murid tingkatan satu
द्वारा: Ahmad Adnan Mohd Shukri
प्रकाशित: (2020)
द्वारा: Ahmad Adnan Mohd Shukri
प्रकाशित: (2020)
Kefahaman dan kesilapan pelajar Tingkatan Empat mengenai konsep-konsep asas kebarangkalian
द्वारा: Nor Azlina Alias
प्रकाशित: (2014)
द्वारा: Nor Azlina Alias
प्रकाशित: (2014)
Pembangunan Dan Penilaian
Keberkesanan Modul Disney nlp
Dalam Meningkatkan Kbat Dan
Mengurangkan Kebimbangan Bagi
Pengajaran Topik Berkaitan
Kebarangkalian Di Kalangan Pelajar
Matrikulasi
द्वारा: Amirnudin, Mohamad Tahar Mohamad
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Amirnudin, Mohamad Tahar Mohamad
प्रकाशित: (2022)
Development And Evaluation Of An Integrated Stem Through Engineering Design Module Towards Students’ Achievement, Critical Thinking Skill And Stem Career Interest
द्वारा: Goonasakaran, Sathisha
प्रकाशित: (2020)
द्वारा: Goonasakaran, Sathisha
प्रकाशित: (2020)
Pembinaan modul i-THINK ungkapan Algebra tingkatan dua
द्वारा: Foo, Jing Yao
प्रकाशित: (2017)
द्वारा: Foo, Jing Yao
प्रकाशित: (2017)
Kesan Pendekatan Pembelajaran Stem
Secara Teradun Terhadap Pencapaian
Topik Daya Dan Gerakan Dan
Persekitaran Pembelajaran Sains
Dalam Kalangan Murid Tingkatan Dua
द्वारा: Bahrum, Noor Baizura
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: Bahrum, Noor Baizura
प्रकाशित: (2021)
Implementation of forest stem module based on moral values in indigenous education
द्वारा: Che Ghani, Nurul Zulaikha
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: Che Ghani, Nurul Zulaikha
प्रकाशित: (2021)
Kesediaan guru di Malaysia melaksanakan pengajaran matematik berasaskan STEM
द्वारा: Ibrahim, Nur Elieanie
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: Ibrahim, Nur Elieanie
प्रकाशित: (2021)
Pembangunan modul FZ-STEM dalam topik Daya dan Gerakan serta keberkesanannya terhadap kemahiran abad ke-21 dan KBAT
द्वारा: Mohd Taufek Harun
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Mohd Taufek Harun
प्रकाशित: (2022)
Pembangunan modul Algebra berasaskan strategi penjanaan masalah dan kesannya terhadap kefahaman Algebra murid tingkatan dua
द्वारा: Marsilah Anum Marham
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Marsilah Anum Marham
प्रकाशित: (2023)
Pembangunan Modul Sc-ToT bagi tajuk Kesihatan Manusia dalam matapelajaran Sains Tingkatan Dua berasaskan TBL
द्वारा: Noor Aisyahida Elmi
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Noor Aisyahida Elmi
प्रकाशित: (2023)
Enhancing the natural language processing for Malay language stemming, identifying and correcting misspelled words identifying neologism
द्वारा: Surayaini Basri
प्रकाशित: (2015)
द्वारा: Surayaini Basri
प्रकाशित: (2015)
Sistem pengajaran kendiri sejarah berasaskan modul teras cabang Shaharom
द्वारा: Supangat, Ehwan
प्रकाशित: (2005)
द्वारा: Supangat, Ehwan
प्रकाशित: (2005)
Pembangunan dan keberkesanan modul pengajaran inkuiri stem sains berasaskan model 5e dalam meningkatkan pencapaian dan sikap terhadap sains murid sekolah luar bandar
द्वारा: Junainah Jamaludin
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: Junainah Jamaludin
प्रकाशित: (2021)
Keberkesanan penggunaan pengaturcaraan logo dalam pembelajaran topik geometri terhadap pencapaian matematik murid tingkatan dua
द्वारा: Awang, Liz Aliza
प्रकाशित: (2015)
द्वारा: Awang, Liz Aliza
प्रकाशित: (2015)
Pembangunan patriotisme dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Sejarah tingkatan dua : perbandingan antara empat jenis sekolah
द्वारा: Chua, Kheng Hoe
प्रकाशित: (2007)
द्वारा: Chua, Kheng Hoe
प्रकाशित: (2007)
Effects of graphene oxide and collagen type I on modulating proliferation and gene expression of mesenchymal stem cells
द्वारा: Haselamirrah Mohd Akhir
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: Haselamirrah Mohd Akhir
प्रकाशित: (2021)
Pembangunan model pengajaran R-STEM berasaskan projek dengan penerapan elemen membina hubungan untuk pembelajaran Matematik Sekolah Rendah
द्वारा: Mohamad Nurizwan Jumiran
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Mohamad Nurizwan Jumiran
प्रकाशित: (2023)
Pembinaan modul stem belantara berteraskan nilai murni bagi pendidikan Orang Asli
द्वारा: Serman, Nur Sahrizan
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: Serman, Nur Sahrizan
प्रकाशित: (2021)
समान संसाधन
-
Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran STEM bagi bidang pembelajaran statistik dan kebarangkalian dalam KSSM Matematik tingkatan dua
द्वारा: Siti Nabila Khalid
प्रकाशित: (2019) -
Pembangunan aplikasi pembelajaran berasaskan permainan dalam talian (PBPDT) bagi topik kebarangkalian mudah dan kesannya terhadap pencapaian murid tingkatan dua
द्वारा: Norhayati Yusoff
प्रकाशित: (2022) -
Pembangunan dan kebolehlaksanaan Platform DiskretSTEM terhadap kemahiran berfikir kritis dan penyelesaian masalah murid tingkatan empat
द्वारा: Suhaida Shahar Zaman
प्रकाशित: (2023) -
Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran STEM-C mengintegrasikan pembelajarn berasaskan projek bagi topik pengamiran tingkatan 5
द्वारा: Zainab Alias
प्रकाशित: (2023) -
Enhancement of stemming process for Malay illicit web content
द्वारा: Mazlam, Noor Fatihah
प्रकाशित: (2012)