Perlaksanaan penilaian berasaskan sekolah (PBS) bagi mata pelajaran prinsip perakaunan: satu kajian delphi

Perlaksanaan penilaian berasaskan sekolah (PBS) bagi mata pelajaran prinsip perakaunan: satu kajian delphi by Wan Mohd Helmi Wan Hanafi

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Wan Mohd Helmi Wan Hanafi
Format:	thesis
Langue:	malais
Publié:	Tanjong Malim 2012
Accès en ligne:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=11400

Documents similaires

Modul Mata Pelajaran Sejarah Menengah Rendah Berasaskan Pembelajaran Mudah Alih: Satu Kajian Delphi
par: Zulkifli, Mohd Hafiz Shafiq
Publié: (2023)

Kesan pelaksanaan pembelajaran berasaskan masalah terhadap pemikiran kritis dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
par: Siti Faridah Shafii
Publié: (2018)

Kepelbagaian gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
par: Azfariza Abdul Rahim
Publié: (2007)

Sumbangan input-persekitaran terhadap pencapaian mata pelajaran Prinsip Perakaunan di Pantai Barat Sabah
par: Kuan, Hee Pit
Publié: (2014)

Keberkesanan strategi pembelajaran masteri terhadap pencapaian dan pembangunan kompetensi pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
par: Heilmann Zulkifli
Publié: (2010)

Kebimbangan dan pencapaian ujian mata pelajaran prinsip perakaunan pelajar-pelajar tingkatan 4 di negeri Perak
par: Noor Hakimi Tajul Arifin
Publié: (2005)

Amalan kemahiran belajar dan hubungannya dengan pencapaian mata pelajaran Prinsip Perakaunan di daerah Kuala Kangsar
par: Zarina Biduan
Publié: (2006)

Pembinaan dan validasi instrumen penilaian pelaksanaan pentaksiran berasaskan sekolah (i-PBS)
par: Azwal Mohamed Zul
Publié: (2017)

Tinjauan persepsi guru dan pelajar terhadap perlaksanaan pentaksiran berasaskan kompetensi (PBK) bagi mata pelajaran aliran vokasional (MPAV) di Sekolah Menengah Teknik di Sabah
par: Elizabeth Julia, Anchal
Publié: (2010)

Keprihatinan guru terhadap amalan pentaksiran Prinsip Perakaunan
par: Rahimah Abd Halim
Publié: (2015)

Kesan penggunaan komputer dalam pembelajaran prinsip perakaunan
par: Siti Habidah Omar
Publié: (2010)

Sikap terhadap pembelajaran Prinsip Perakaunan dan hubungannya dengan pencapaian Prinsip Perakaunan tingkatan 4 di sekolah-sekolah daerah Manjung Perak
par: Marlina Hassan
Publié: (2005)

Hubungan di antara kesediaan, personaliti dan pengalaman guru dengan amalan penilaian tugasan projek Prinsip Perakaunan
par: Azri Mohamed Yusof
Publié: (2015)

Kemahiran insaniah dan hubungan dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran perakaunan di matrikulasi
par: Uvathi, Mariappan
Publié: (2022)

Sikap Terhadap Mata Pelajaran Elektif Prinsip Akaun Di Kalangan Pelajar Di Pulau Pinang
par: Ong, Bee Leng
Publié: (1995)

Amalan pembelajaran berasaskan masalah bagi mata pelajaran Teknologi Kejuruteraan di kalangan guru sekolah harian
par: Sukelan, Suhailah
Publié: (2010)

Gaya pemikiran dan pendekatan pembelajaran pelajar dalam mata pelajaran perakaunan di sebuah kolej matrikulasi
par: Suzana Mad Hezir
Publié: (2012)

Merancang, melaksana dan mentaksir dalam konteks pentaksiran berasaskan sekolah : kajian kes guru-guru prinsip perakaunan tingkatan empat
par: Kalai Selvan, Arumugham
Publié: (2018)

Penilaian pengurusan perubahan kurikulum sekolah rendah: satu kajian kes KKSR mata pelajaran sejarah tahun empat
par: Thangamalar Paramisivam
Publié: (2020)

Pembinaan rubrik kemahiran insaniah bagi mata pelajaran kokurikulum program matrikulasi Kementerian Pendidikan Malaysia
par: Aris Hanafi Abu Jalil
Publié: (2024)

Pembangunan satu kerangka konsep bagi proses perlaksanaan khidmat luaran
par: Abdul Ghani, Aminur Rashid
Publié: (2003)

Pembangunan E-Pembelajaran Berasaskan Web Untuk Mata Pelajaran Perdagangan
par: Zainol, Hamid
Publié: (2001)

Structural and optical properties of PbS and PbS/MnTe core/shell quantum dots
par: Halim, Nur Diyana
Publié: (2021)

Penilaian pelajar terhadap keberkesanan pelaksanaan mata pelajaran seni reka tanda dalam program mata pelajaran vokasional di sekolah menengah akademik
par: Rosnah Mustaffa
Publié: (2004)

Pembangunan kepiawaian kompetensi ICT untuk guru-guru: Satu kajian Delphi
par: Ruuhina, Mohd Sani
Publié: (2018)

Pembangunan dan penilaian model Co-In Art bagi Program Pendidikan Inklusif dalam mata pelajaran Pendidikan Seni Visual Sekolah Menengah
par: Punithavili Mariappan
Publié: (2024)

Pembelajaran berasaskan inkuiri melalui penerapan kearifan tempatan dalam mata pelajaran Geografi
par: Nik Mohd Zaki Nik Mohamed
Publié: (2024)

Perlaksanaan penilaian formatif dalam pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Seni Visual-satu kajian kes
par: Che Aleha Ladin
Publié: (2007)

Synthesis And Characterization Of Zinc Oxide Nanorods Sensitised By In2S3, Pbs And In2S3-Pbs For Photoelectrochemical Application
par: Almamari, Mohammed Rashid Obaid
Publié: (2022)

Kesediaan pelajar mengaplikasi kemudahan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dalam pembelajaran prinsip perakaunan
par: Vani Tanggamani
Publié: (2006)

Gaya pembelajaran prinsip perakaunan dengan pencapaian akademik pelajar:inventori pembelajaran di sekolah (SASI)
par: Faridah Md Ashiri
Publié: (2005)

Lokus kawalan dan hubungannya dengan pencapaian prinsip perakaunan di kalangan pelajar tingkatan empat
par: Salina Kassim
Publié: (2006)

Kebolehpercayaan penilaian guru terhadap kerja kursus mata pelajaran kemahiran hidup program peralihan
par: Abd Rahim, Shuhaili
Publié: (1997)

Penilaian kandungan teks novel mata pelajaran Kesusasteraan Melayu berdasarkan Gagasan Persuratan Baru
par: Hassan@Zulkifli, Muhammad Zarif
Publié: (2022)

Amalan pengajaran berasaskan pembelajaran koperatif dalam mata pelajaran Pendidikan Islam Sekolah Menengah
par: Jamilah Ahmad
Publié: (2022)

Keberkesanan pembelajaran topik sumber tenaga bagi mata pelajaran fizik tingkatan 4 menerusi perisian multimedia interaktif : satu kajian kes
par: Abdul Ghani, Norsaleha
Publié: (2002)

Integriti guru dalam pelaksanaan pentaksiran berasaskan sekolah (PBS) di sekolah rendah luar Bandar Kulaijaya
par: Mohd. Nawawi, Noor Su’adah
Publié: (2014)

Sikap, minat dan tahap pencapaian murid bagi mata pelajaran Pendidikan Islam
par: Noorziean Mohd Tairudin
Publié: (2013)

E-pembelajaran : kebolehcapaian objektif pengajaran dan pembelajaran bagi mata pelajaran Matematik
par: Mohd. Amir, Nor' Hidayah
Publié: (2021)

Garis panduan pembangunan video animasi bagi mata pelajaran Sejarah Tingkatan Lima
par: Zulaiha Khamis
Publié: (2023)