Garis panduan pembangunan video animasi bagi mata pelajaran Sejarah Tingkatan Lima

Garis panduan pembangunan video animasi bagi mata pelajaran Sejarah Tingkatan Lima by Zulaiha Khamis

書目詳細資料
主要作者:	Zulaiha Khamis
格式:	thesis
語言:	Malay
出版:	Tanjong Malim 2023
主題:	LB Theory and practice of education
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=11433

相似書籍

Penyediaan garis panduan tampalan jalan bagi jalan kampung
由: Mat Sah, Norkhairulnisa
出版: (2004)

Pembangunan dan kebolehgunaan garis panduan pelaksanaan program komuniti membaca
由: Azizah Arsad
出版: (2023)

Keperluan penambahbaikan garis panduan kiraan cukai petak bagi pangsapuri perkhidmatan
由: Ali, Nazrul Shukri
出版: (2020)

Pembangunan garis panduan pelaksanaan pentaksiran untuk guru-guru tadika swasta
由: Nor Najihah Mod Najib
出版: (2020)

Pembangunan garis panduan guru untuk pelaksanaan amalan zikir bagi kanak-kanak bermasalah tingkah laku agresif
由: Noorfarah Asmira Abdul Malek
出版: (2021)

Kerangka garis panduan dalam proses pembangunan produk perbankan Islam di Malaysia
由: Mohd Sokris, Faiqah
出版: (2024)

Garis panduan dan etika e-Dagang bagi produk fizikal menurut perspektif syariah
由: Rohmad (Rahmad), Siti Haniah
出版: (2015)

Penggunaan lagu dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran sejarah tingkatan empat
由: Maimi Janteng,
出版: (2013)

Garis panduan pembangunan media pengajaran berkonsepkan penceritaan digital untuk tablet skrin sentuh
由: Hashiroh, Hussain
出版: (2017)

Pembangunan patriotisme dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Sejarah tingkatan dua : perbandingan antara empat jenis sekolah
由: Chua, Kheng Hoe
出版: (2007)

Pelarasan garis panduan dalam prosedur penyerahan lombong kuari
由: Tarmizi, Nurul Izzati
出版: (2015)

Penyediaan garis panduan slaid pembelajaran berdasarkan model Addie
由: Abdul Aziz, Nor Aziah
出版: (2020)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pembangunan produk bagi mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 3
由: Nurul Najwa Yusoff
出版: (2023)

Reka bentuk dan pembangunan Garis Panduan Pembelajaran Koperatif dalam Rancangan Pengajaran Harian bagi subjek Lukisan Bangunan di Kolej Vokasional
由: Raihanah Salleh
出版: (2023)

Garis panduan reka bentuk untuk meningkatkan kebolehgunaan tapak web
由: Abdullah, Muhammad Ihsan Lim
出版: (2001)

Senarai semak garis panduan perjanjian penswastaan tanah negeri Johor
由: Jamian, Mohd. Anizam
出版: (2016)

Pembelajaran berkonsepkan teori konstruktivisme lima fasa Needham dalam persekitaran web 2.0 dan kesannya dalam mata pelajaran sejarah.
由: Mohamad Fakri, Khairunisa
出版: (2013)

Keberkesanan pelaksanaan Flipped Classroom dalam mata pelajaran Sejarah bagi murid-murid tahun 5
由: Saidatul Adidah Kamaruzzaman
出版: (2019)

Peranan Panitia Mata Pelajaran Sejarah dari Rakan Sekerja
由: Mohamad Mazni, Nasarudin
出版: (1998)

Garis panduan capaian maklumat melalui kepelbagaian deria dalam penceritaan digital
由: Adi Lukman, Saad
出版: (2018)

Pengaruh pengajaran guru dan sikap akademik pelajar terhadap penguasaan KBAT bagi mata pelajaran Sejarah
由: Tika Ali Ashmad
出版: (2018)

Pembangunan garis panduan penglibatan ibu bapa melalui aktiviti amalan solat untuk kanak-kanak berumur enam tahun
由: Khairizah Kamaruddin
出版: (N/A)

Membangunkan garis panduan kaedah rawatan kesuburan IVF (In-Vitro Fertilization) berteraskan syarak
由: Abdullah, Long
出版: (2017)

Pembinaan garis panduan perbualan pendidik (BuDi) bagi menyokong perkembangan bahasa dan komunikasi kanak-kanak 3 tahun
由: Nur Fatin Zainuddin
出版: (2021)

Pengaruh pengajaran-pembelajaran pelbagai dalam kalangan pelajar tingkatan empat mata pelajaran Sejarah di SMK Membakut, Sabah
由: Chin, Yen Fuen
出版: (2006)

Pembangunan dan penentusahan Modul Pembelajaran STEM Nu-Tech bagi topik tenaga nuklear untuk mata pelajaran Sains tingkatan empat
由: Suraya Mohamed Sabri
出版: (2023)

Seni suara dan garis panduan menurut mazhab fekah: perbahasan hukum dalam fatwa semasa
由: Amir Hamzah, Zakaria
出版: (2018)

Kesan Pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi Terhadap Sikap Pembelajaran Sejarah, Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Mata Pelajaran Sejarah
由: Md Yusoff, Ros Saidatunnaziah
出版: (2021)

Kesan Kaedah Pengajaran Berasaskan Model Tocfe Terhadap Kemahiran KBKK Dan Minat Murid Tingkatan Empat Dalam Mata Pelajaran Sejarah
由: Abu Bakar, Jubaida @ Munah
出版: (2011)

Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi menerusi pembelajaran mata pelajaran Sejarah dalam kalangan pelajar tingkatan empat: satu kajian kes
由: Bavani Nandakumal
出版: (2016)

Pembangunan Modul Peta Pemikiran i-Think bagi mata pelajaran sains tahun 5
由: Azlili Murad
出版: (2018)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran dan pembelajaran topik aplikasi teknologi bagi mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi tingkatan 3
由: Ida Ilhami Shahimi
出版: (2024)

Cadangan garis panduan pelaksanaan Program School Enterprise dalam kursus teknologi pembinaan di Kolej Vokasional
由: Sulaiman, Hushaini
出版: (2013)

Penyelesaian semi analisis persamaan pembezaan separa eliptik menggunakan kaedah garis lima titik
由: Saidatun Nisa Kamaruddin
出版: (2012)

Pengaruh persekitaran pembelajaran bilik darjah terhadap minat belajar dalam mata pelajaran Sejarah tingkatan empat di sekolah bandar, Kota Kinabalu
由: Yong, Shu Lan
出版: (2014)

Membina dan menilai modul bioaction bagi pengendalian aktiviti amali mata pelajaran Biologi tingkatan empat
由: Kannan Rajagopal
出版: (2016)

Pembangunan projek multimedia bagi subjek Sejarah tingkatan dua KBSM berasaskan perisian Power Point 2003
由: Siti Ajar, Yaakob
出版: (2009)

Pembinaan Model Pentaksiran Ekstensif bagi Permainan Kategori Memadang dalam mata pelajaran Pendidikan Jasmani Tahun 5
由: Mohd Hanapiah Khamis
出版: (2019)

Kesesuaian mata pelajaran Sejarah Tingkatan 2 dalam penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dan pemupukan nilai nilai murni di negeri Selangor
由: Shirley Anne Soosainathan
出版: (2020)

Kajian terhadap kriteria-kriteria di dalam garis panduan permohonan rumah kos rendah di Pulau Pinang
由: Ooi, Hui Li
出版: (2010)