Respons murid tahun lima terhadap program nilam di daerah Bentong
Respons murid tahun lima terhadap program nilam di daerah Bentong by Johari Sidek
| 第一著者: | Johari Sidek |
|---|---|
| フォーマット: | thesis |
| 言語: | マレー語 |
| 出版事項: |
Tanjong Malim
2009
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=11577 |
類似資料
Hubungan kefahaman bacaan program NILAM dengan prestasi pencapaian bahasa Melayu pelajar tahun 6
著者:: Rusuhaiza Sulaiman
出版事項: (2009)
著者:: Rusuhaiza Sulaiman
出版事項: (2009)
Menilai pelaksanaan program nilam dalam kalangan guru Sekolah Menengah Daerah Muallim, Perak
著者:: Ahmad Nizamuddin Shah Mohamad
出版事項: (2022)
著者:: Ahmad Nizamuddin Shah Mohamad
出版事項: (2022)
Kesan pengaplikasian peta alir terhadap pencapaian penulisan karangan naratif murid tahun lima
著者:: Siti Suraya Haris
出版事項: (2023)
著者:: Siti Suraya Haris
出版事項: (2023)
Tahap Konsep Kendiri Membaca pelajar Tingkatan Empat yang mengikuti Program Nilam
著者:: Giam, Lee Hui
出版事項: (2015)
著者:: Giam, Lee Hui
出版事項: (2015)
Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid tahun lima dalam penyelesaian masalh Matematik berayat
著者:: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
出版事項: (2018)
著者:: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
出版事項: (2018)
Penggunaan Kaedah Model Bar dalam membantu murid tahun lima menyelesaikan masalah Matematik berbentuk KBAT
著者:: Azrul Azwan Mohd Abdul Aziz
出版事項: (2017)
著者:: Azrul Azwan Mohd Abdul Aziz
出版事項: (2017)
Pengetahuan dan kesediaan guru terhadap kemahiran berfikir aras tinggi bagi mata pelajaran sains di daerah Bentong
著者:: Lee, Yen Mei
出版事項: (2019)
著者:: Lee, Yen Mei
出版事項: (2019)
Keberkesanan penggunaan peta pemikiran I-Think dalam menyelesaikan masalah Matematik berayat dalam kalangan murid tahun lima
著者:: Khoo, Yee Ping
出版事項: (2017)
著者:: Khoo, Yee Ping
出版事項: (2017)
Penguasaan dan penggunaan peta pemikiran i-Think dalam kalangan guru Sains sekolah rendah di Daerah Bentong, Pahang
著者:: Siti Jerina Buhari
出版事項: (2021)
著者:: Siti Jerina Buhari
出版事項: (2021)
Menilai pelaksanaan program guru penyayang terhadap murid orang Asli daerah Tapah melalui model KIPP
著者:: Hasniza Othman
出版事項: (2019)
著者:: Hasniza Othman
出版事項: (2019)
Penglibatan murid dalam program satu murid satu sukan sekolah rendah di daerah Kuala Kangsar, Perak
著者:: Rosni Mansor
出版事項: (2018)
著者:: Rosni Mansor
出版事項: (2018)
Pengaruh peranan Penolong Kanan Hal Ehwal Murid (PK HEM) dan peranan jawatan kuasa disiplin terhadap pembentukan disiplin pelajar tingkatan lima di sekolah-sekolah menengah daerah Kota Kinabalu
著者:: Sarkawi Salim
出版事項: (2009)
著者:: Sarkawi Salim
出版事項: (2009)
Kesan modul kemahiran berfikir aras tinggi terhadap pencapaian Sains murid tahun satu
著者:: Sharliza Mohd Salleh
出版事項: (2017)
著者:: Sharliza Mohd Salleh
出版事項: (2017)
Analisis komunikasi murid tahun 5 bagi kefahaman Matematik
著者:: Noor Aida Affida Abdul Rahman
出版事項: (2022)
著者:: Noor Aida Affida Abdul Rahman
出版事項: (2022)
Keberkesanan pelaksanaan Flipped Classroom dalam mata pelajaran Sejarah bagi murid-murid tahun 5
著者:: Saidatul Adidah Kamaruzzaman
出版事項: (2019)
著者:: Saidatul Adidah Kamaruzzaman
出版事項: (2019)
Kesan penggunaan kaedah bulat dan potong terhadap pemahaman, minat dan pencapaian numerasi murid tahun 1
著者:: Rohani Saimi
出版事項: (2021)
著者:: Rohani Saimi
出版事項: (2021)
Keberkesanan penggunaan kaedah bar bulat terhadap pencapaian murid tahun tiga dalam topik pendaraban dua nombor
著者:: Yip, Yan Yee
出版事項: (2020)
著者:: Yip, Yan Yee
出版事項: (2020)
Kesan modul penggunaan 5E terhadap pencapaian dan minat terhadap mata pelajaran Sains dalam kalangan murid tahun 5
著者:: Devi Govindasamy
出版事項: (2022)
著者:: Devi Govindasamy
出版事項: (2022)
Keberkesanan penggunaan pendekatan inkuiri 5E terhadap tajuk ketumpatan bagi meningkatkan pencapaian Sains murid tahun 3
著者:: Nantha Kumar Sivaperumal
出版事項: (2023)
著者:: Nantha Kumar Sivaperumal
出版事項: (2023)
Kesan pembelajaran koperatif Teams-Games-Tournament (TGT) terhadap pencapaian murid tahun 4 dalam mengimprovisasi idea muzik
著者:: Maizatul Safina Zainuddin
出版事項: (2018)
著者:: Maizatul Safina Zainuddin
出版事項: (2018)
Kerangka penyelesaian masalah matematik berayat menggunakan lukisan model bar dalam kalangan murid tahun lima
著者:: Aspawati Haji Basri
出版事項: (2023)
著者:: Aspawati Haji Basri
出版事項: (2023)
Kesan pembelajaran sains berasaskan projek dan pendekatan stem terhadap lima dimensi sifat kreativiti saintifik murid tahun lima
著者:: Norjanah Ambo
出版事項: (2019)
著者:: Norjanah Ambo
出版事項: (2019)
Tingkah laku agresif pelajar sekolah berdasarkan teori pilihan di lima buah sekolah di daerah Kota Kinabalu Sabah
著者:: Assyaadah Yaacob
出版事項: (2017)
著者:: Assyaadah Yaacob
出版事項: (2017)
Kesan penggunaan peta pemikiran dalam pengajaran pecahan terhadap kemahiran berfikir aras tinggi murid orang Asli tahun 5
著者:: Indira Sekaran
出版事項: (2017)
著者:: Indira Sekaran
出版事項: (2017)
Pembangunan Magical Mat Matematik awal menggunakan model pembelajaran 5E untuk murid-murid berumur 6 tahun
著者:: Farhana Nohrin Mohd Anuar
出版事項: (2021)
著者:: Farhana Nohrin Mohd Anuar
出版事項: (2021)
Keberkesanan Model Konstruktivisme Lima Fasa Needham (MKLFN) terhadap pencapaian dan minat pelajar tingkatan 4 dalam mata pelajaran Ekonomi di sekolah-sekolah terpilih di daerah Kulai, Johor
著者:: Sutha Sundram
出版事項: (2024)
著者:: Sutha Sundram
出版事項: (2024)
Kepekaan nombor dikalangan murid tahun lima
著者:: Ghazali, Munirah
出版事項: (2000)
著者:: Ghazali, Munirah
出版事項: (2000)
Pengaruh faktor persekitaran
terhadap sikap ponteng sekolah
dalam kalangan murid daerah
Penampang, Sabah
著者:: Tairin @ Noraisah Lontou
出版事項: (2016)
著者:: Tairin @ Noraisah Lontou
出版事項: (2016)
Amalan inovasi pengajaran penguasaan sifir dan kemahiran penyelesaian masalah matematik murid tahun 5
著者:: Azlina Amat Yasin
出版事項: (2017)
著者:: Azlina Amat Yasin
出版事項: (2017)
Keberkesanan penggunaan papan putih interaktif dalam Bahasa Inggeris dalam kalangan murid tahun 3
著者:: Phan, Chei Wei
出版事項: (2023)
著者:: Phan, Chei Wei
出版事項: (2023)
Keberkesanan penggunaan Persekitaran Pembelajaran Maya Frog ke atas pencapaian Matematik murid tahun 2
著者:: Theinmoli Munusamy
出版事項: (2018)
著者:: Theinmoli Munusamy
出版事項: (2018)
Impak program pelan integriti organisasi terhadap guru sekolah rendah di daerah Kota Tinggi
著者:: Mat Ali, Siti Norhaiza
出版事項: (2013)
著者:: Mat Ali, Siti Norhaiza
出版事項: (2013)
Kesan penggunaan modul pengajaran berasaskan masalah terhadap pencapaian dan motivasi pelajar bagi tajuk pengaratan kimia tingkatan lima
著者:: Zikri Awang
出版事項: (2009)
著者:: Zikri Awang
出版事項: (2009)
Hubungan kefahaman bacaan program nilam dengan prestasi pencapaian Bahasa Melayu pelajar tahun 6
著者:: Rusuhaiza Sulaiman
出版事項: (2009)
著者:: Rusuhaiza Sulaiman
出版事項: (2009)
Pembinaan instrumen dan amalan akauntabiliti guru bimbingan dan kaunseling terhadap pelaksanaan program intervensi murid berisiko cicir
著者:: Nurulaini Moshidi
出版事項: (2021)
著者:: Nurulaini Moshidi
出版事項: (2021)
Kesukaran dan kefahaman matematik dalam menyelesaikan masalah nombor perpuluhan murid Tahun Lima
著者:: Wan Zakiah Wan Zin
出版事項: (2014)
著者:: Wan Zakiah Wan Zin
出版事項: (2014)
Persepsi ketua panitia mata pelajaran
terhadap program perkembangan staf
di sekolah menengah Daerah
Tamparuli
著者:: Joniwod Goduis
出版事項: (2004)
著者:: Joniwod Goduis
出版事項: (2004)
Garis panduan pembangunan video animasi bagi mata pelajaran Sejarah Tingkatan Lima
著者:: Zulaiha Khamis
出版事項: (2023)
著者:: Zulaiha Khamis
出版事項: (2023)
Pencapaian penguasaan bahasa murid Tahun 6 sekolah rendah dalam kemahiran membaca dan kemahiran menulis
著者:: Michael Pakang
出版事項: (2006)
著者:: Michael Pakang
出版事項: (2006)
Pelaksanaan program LINUS di sekolah rendah daerah Muar
著者:: Kadri, Roslan
出版事項: (2014)
著者:: Kadri, Roslan
出版事項: (2014)
類似資料
-
Hubungan kefahaman bacaan program NILAM dengan prestasi pencapaian bahasa Melayu pelajar tahun 6
著者:: Rusuhaiza Sulaiman
出版事項: (2009) -
Menilai pelaksanaan program nilam dalam kalangan guru Sekolah Menengah Daerah Muallim, Perak
著者:: Ahmad Nizamuddin Shah Mohamad
出版事項: (2022) -
Kesan pengaplikasian peta alir terhadap pencapaian penulisan karangan naratif murid tahun lima
著者:: Siti Suraya Haris
出版事項: (2023) -
Tahap Konsep Kendiri Membaca pelajar Tingkatan Empat yang mengikuti Program Nilam
著者:: Giam, Lee Hui
出版事項: (2015) -
Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid tahun lima dalam penyelesaian masalh Matematik berayat
著者:: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
出版事項: (2018)