Kesan penggunaan modul bacaan ekstensif terhadap kemahiran berfikir pelajar universiti

Kesan penggunaan modul bacaan ekstensif terhadap kemahiran berfikir pelajar universiti by Norzalina Noor

書誌詳細
第一著者:	Norzalina Noor
フォーマット:	thesis
言語:	マレー語
出版事項:	Tanjong Malim 2013
主題:	LB Theory and practice of education
オンライン･アクセス:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=11703

類似資料

Modul Pembelajaran Berasaskan Pengetahuan Tempatan dan kesan terhadap literasi sains, kemahiran berfikir serta karakter pelajar
著者:: Uslan
出版事項: (2024)

Kesan modul kemahiran berfikir aras tinggi terhadap pencapaian Sains murid tahun satu
著者:: Sharliza Mohd Salleh
出版事項: (2017)

Keberkesanan penggunaan modul pengajaran kooperatif terhadap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran ekonomi
著者:: Azieyana Aziz
出版事項: (2019)

Penggunaan kaedah fonik dalam pengajaran kemahiran bacaan awal kanak-kanak prasekolah
著者:: Sharipah Amalhayaty Syed Ahmad
出版事項: (2015)

Penggunaan kaedah bacaan ulangan untuk membantu kemahiran membaca murid pemulihan khas
著者:: Nor Khairunisa Adnan
出版事項: (2022)

Kesan penggunaan peta pemikiran dalam pengajaran pecahan terhadap kemahiran berfikir aras tinggi murid orang Asli tahun 5
著者:: Indira Sekaran
出版事項: (2017)

Mereke bentuk strategi metakognitif berasaskan kemahiran berfikir aras tinggi untuk pengajaran dan pembelajaran bacaan Bahasa Melayu
著者:: Maziyah Mohammad
出版事項: (2018)

Pembangunan dan penggunaan modul statistik berasaskan analisis notasi yang melibatkan kemahiran berfikir kritis dan kreatif
著者:: Ngoo, Choon Sern
出版事項: (2010)

Kesan integrasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam pengajaran ke atas penguasaan MUET pelajar
著者:: Aisah Seydalavi
出版事項: (2024)

Kesan pembelajaran kolaboratif dalam persekitaran web 2.0 terhadap kemahiran berfikir aras tinggi pelajar dalam pembelajaran sains
著者:: Othman, Masni
出版事項: (2014)

Keberkesanan penggunaan lagu terhadap penguasaan bacaan awal Bahasa Inggeris kanak-kanak prasekolah
著者:: Manisah Che Nawi
出版事項: (2021)

Kesan penggunaan perisian cerita interaktif dalam pengajaran dan pembelajaran kefahaman bacaan Bahasa Malaysia tahun dua
著者:: Malani Peter Limpas
出版事項: (2013)

Keberkesanan Kaedah Iqranik iVAK terhadap kemahiran bacaan awal Bahasa Melayu murid prasekolah
著者:: Nursyazwani Abdul Latif
出版事項: (2023)

Pembinaan modul Bio-I-think dan kesannya terhadap pencapaian serta kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat
著者:: Kavitha S.A.Karagaratnan
出版事項: (2015)

Pembinaan Modul Bio Three dan kesannya terhadap penguasaan konsep serta kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat
著者:: Nurashikin Muzafar
出版事項: (2015)

Perspektif pelajar terhadap penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Biologi di daerah Limbang, Sarawak
著者:: Law, Hui Haw
出版事項: (2015)

Kesan penggunaan modul pengajaran berasaskan masalah terhadap pencapaian dan motivasi pelajar bagi tajuk pengaratan kimia tingkatan lima
著者:: Zikri Awang
出版事項: (2009)

Membangunkan Modul Aktiviti Imaginasi Lakonan sebagai pengukuhan kemahiran berfikir dalam kokurikulum teater sekolah menengah
著者:: Nadhilah Suhaimi
出版事項: (2023)

Kesan penggunaan teknik inkuiri penemuan berbanding tutorial terhadap pencapaian pelajar
著者:: Abdul Aziz Basri
出版事項: (2018)

Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan 4 dalam penyelesaian masalah Matematik
著者:: Azis, Nur Wahida
出版事項: (2013)

Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan lima dalam penyelesaian masalah Matematik
著者:: Sabran, Siti Marlina
出版事項: (2013)

Kesan penyebatian kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran kemahiran menulis karangan Bahasa Melayu di Sekolah Jenis Kebangsaan Cina
著者:: Nurul Nazwa Osman
出版事項: (2021)

Kesan penggunaan pendekatan pembelajaran berasaskan masalah terhadap pencapaian, kemahiran proses sains dan motivasi pelajar dalam pengajaran dan pembelajaran biologi
著者:: Suzilawati Shamsuddin
出版事項: (2007)

Pelaksanaan pendekatan projek terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) kanak-kanak prasekolah
著者:: Nur Hidayah Shazira Mohd Shukor
出版事項: (2022)

Personaliti pelajar sekolah menengah dan tahap kemahiran berfikir dalam Bahasa Melayu : satu kajian kualitatif
著者:: Abd. Razak, Athiyah
出版事項: (2002)

Kekangan guru menerapkan kemahiran berfikir dalam mata pelajaran teknik dan vokasional
著者:: Oman, Noor Liza
出版事項: (2013)

Kesan strategi pengajaran integrasi kandungan,perwakilan dan kemahiran berfikir aras tinggi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 4 dalam penyelesaian masalah Algebra
著者:: Roslan Hasan
出版事項: (2019)

Kesan penggunaan PBM (PBL) terhadap pencapaian dan motivasi pelajar dalam Kimia tingkatan empat
著者:: Nor Hasimah Ismail
出版事項: (2009)

Kesan modul penggunaan 5E terhadap pencapaian dan minat terhadap mata pelajaran Sains dalam kalangan murid tahun 5
著者:: Devi Govindasamy
出版事項: (2022)

Kesan penggunaan bahan multimedia interaktif dalam pembelajaran dan pemudahcaraan terhadap murid tingkatan dua subjek kemahiran hidup
著者:: Mohd Akmal Faiz Bakar
出版事項: (2018)

Analisis kesediaan guru terhadap integrasi kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran dan pembelajaran prasekolah
著者:: Sandra Suffian
出版事項: (2019)

Kesan intervensi modul rakan mentor terhadap penghargaan kendiri, motivasi dan gred bagi pelajar rendah pencapaian akademik di sebuah universiti swasta
著者:: Haizan Mohd Taha
出版事項: (2016)

Kesan penggunaan koswer pengajaran fizik terhadap pencapaian dan minat pelajar
著者:: Abdul Rahman Lamjan Ali
出版事項: (2013)

Pembangunan dan penilaian Modul Bacaan Awal Menggunakan Kaedah Fonik Bahasa Melayu di Prasekolah Aliran Cina
著者:: Thang, Yin Fong
出版事項: (2022)

Kesan penggunaan Modul Rimba terhadap pencapaian sikap dan minat murid Orang Asli dalam mempelajari peribahasa Bahasa Melayu
著者:: Saliza Sahli
出版事項: (2022)

Keberkesanan KitAB Cerdas terhadap pencapaian bacaan awal kanak-kanak taska
著者:: Rashidah Elias
出版事項: (2017)

Hubungan kefahaman bacaan program NILAM dengan prestasi pencapaian bahasa Melayu pelajar tahun 6
著者:: Rusuhaiza Sulaiman
出版事項: (2009)

Analisis kemahiran proses sains, kemahiran manipulatif dan kecekapan penggunaan makmal dalam kalangan pelajar Tingkatan Empat
著者:: Zainudin Abdul Razak
出版事項: (2015)

Pengetahuan dan kesediaan guru terhadap kemahiran berfikir aras tinggi bagi mata pelajaran sains di daerah Bentong
著者:: Lee, Yen Mei
出版事項: (2019)

Amalan penyebatian kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif dalam pengajaran dan pembelajaran kemahiran hidup bersepadu
著者:: Saad, Che Wa
出版事項: (2002)