Pembangunan instrumen saringan kemahiran Vokasional murid berkeperluan khas masalah pembelajaran bagi persediaan sijil kemahiran Malaysia

Pembangunan instrumen saringan kemahiran Vokasional murid berkeperluan khas masalah pembelajaran bagi persediaan sijil kemahiran Malaysia by Kama Shaffeei

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Kama Shaffeei
Format:	thesis
Langue:	malais
Publié:	Tanjong Malim 2019
Sujets:	LC Special aspects of education
Accès en ligne:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=13

Documents similaires

Hubungan persekitaran keluarga dengan tingkah laku ponteng murid berkeperluan Pendidikan Khas masalah pembelajaran (MBPKMP)
par: Tree Nurhayaty Masrukin
Publié: (2020)

Pembangunan modul Creativity Clay untuk mengajar kreativiti Murid Berkeperluan Pendidikan Khas masalah pembelajaran Sekolah Rendah
par: Parthiban Govindasamy
Publié: (2024)

Pembinaan dan pengujian modul pengajaran isyarat perkataan berfungsi bagi murid berkeperluan pendidikan khas masalah pembelajaran tanpa komunikasi lisan
par: Ahmad Yazid Yahya
Publié: (2018)

Amalan pengajaran guru Pendidikan Khas terhadap Murid Berkeperluan Pendidikan Khas ketidakupayaan pendengaran di Program Pendidikan Khas Integrasi
par: Dashwini Selvam
Publié: (2024)

Penglibatan ibu bapa dalam pelaksanaan Rancangan Pendidikan Individu (RPI) murid berkeperluan khas
par: Abidah Abd. Rahman
Publié: (2014)

Penilaian latihan kemahiran Vokasional bagi Orang Asli
par: Zamani Ibrahim
Publié: (2016)

Penggunaan teater boneka dalam kaedah pengajaran dan pembelajaran untuk meningkatkan domain psikomotor murid berkeperluan khas
par: Lakshmi Permal
Publié: (2021)

Penerapan eleman kemahiran generik dalam pengajaran guru PTV di Sekolah Menengah Pendidikan Khas Vokasional (SMPKV) di Malaysia
par: Adnan, Mohd. Fathi
Publié: (2013)

Kemahiran guru vokasional dalam penyeliaan kerja amali pelajar di Kolej Vokasional
par: Hussain Ismail
Publié: (2018)

Faktor-faktor dan persediaan amalan kelestarian pendidikan fesyen dalam kalangan pelajar seni reka fesyen Kolej Vokasional Malaysia
par: Sarimah Abu Bedor
Publié: (2022)

Sistem penilaian kemahiran kejuruteraan awam anjuran Majlis Latihan Vokasional Kebangsaan
par: Khalid, Kamarudin
Publié: (1996)

Pembangunan kerangka kemahiran pembelajaran masa hadapan pelajar Teknikal dan Vokasional
par: Nur Aishah Sulaiman
Publié: (2022)

Penilaian kompetensi guru dalam pengajaran kemahiran motor halus murid berkeperluan pendidikan khas masalah pembelajaran
par: Farizan Che Musa
Publié: (2020)

Pembangunan dan penilaian Model Kemahiran Kepimpinan Inovasi (LeaInn) Pemimpin Pertengahan Kolej Vokasional
par: Norlaila Wati Osman
Publié: (2022)

Hubungan kesediaan pengetahuan mengajar guru pendidikan khas dengan kesediaan guru dalam mengajar kemahiran hidup (masakan)
par: Parthiban Govindasamy
Publié: (2019)

Persepsi pelatih kemahiran pembuat perabot tahap satu terhadap sistem pentauliahan Majlis Latihan Vokasional Kebangsaan
par: Baba, Ishak
Publié: (1996)

Kerangka indikator pemilihan aliran pendidikan teknikal dan vokasional bagi murid tingkatan empat
par: Rahayu Jaapar
Publié: (2017)

Pembangunan model kemahiran generik ke arah mempertingkatkan kebolehpasaran graduan Pendidikan dan Latihan Teknikal Vokasional bermasalah pendengaran
par: Yong, Seh Sheh
Publié: (2021)

Kemahiran mengajar abad ke-21 pelajar praktikum program sarjana muda pendidikan khas dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan (PdPc)
par: Rosmanirah Othman
Publié: (2021)

Meneroka faktor-faktor yang mempengaruhi keberkesanan pengajaran guru-guru Pendidikan Khas masalah pembelajaran
par: Shamsul Rizal Khalil
Publié: (2023)

Penggunaan ICT dalam kalangan guru Program Pendidikan Khas Integrasi Masalah Pembelajaran di sekolah rendah
par: Siti Badariah Mohamad
Publié: (2015)

Kesan kaedah gabung bunyi kata terhadap literasi awal Al-Quran dalam kalangan murid-murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran
par: Aminuddin Khalit
Publié: (2015)

Pelaksanaan Kurikulum Aliran Vokasional bagi mata pelajaran aplikasi Elektrik dan Elektronik di Sekolah Menengah Vokasional
par: Azhar Mat Akhir
Publié: (2011)

Tahap kefahaman guru kolej vokasional terhadap elemen kurikulum standard kolej vokasional
par: Abdul Halim Abdul Hamid
Publié: (2016)

Pembangunan dan kebolehgunaan indikator kemahiran literasi awal kanak-kanak
par: Juppri Bacotang
Publié: (2019)

Kesediaan guru dalam melaksanakan rancangan pendidikan individu dalam pendidikan islam bagi pelajar pendidikan khas
par: Moridan, Suhaimie
Publié: (2013)

Tahap peningkatan kemahiran insaniah melalui khidmat komuniti pelajar kokurikulum UTM
par: Tarni, Noraishah
Publié: (2013)

Pembangunan dan kesahan Modul SK-Plus untuk murid masalah pembelajaran tahap satu di sekolah rendah
par: Normala Miswan
Publié: (2021)

Penyediaan fasiliti orang kelainan upaya penglihatan di sekolah-sekolah pendidikan khas (kes kajian: sekolah-sekolah pendidikan khas bermasalah penglihatan
par: Syed Samaldin, Sharifah Haslina
Publié: (2010)

Pelaksanaan KSSR pendidikan khas (Pendidikan Jasmani) bermasalah peembelajaran
par: Rustam Siis
Publié: (2018)

Kesesuaian pelaksanaan Program Pendidikan Khas di Politeknik Johor Bahru
par: Kamaruzaman, Nurulziha
Publié: (2009)

Kesediaan Guru Pendidikan Khas dalam pelaksanaan Program Transisi Kerjaya
par: Norizan Mohd Tajuddin
Publié: (2024)

Aktiviti seni bagi mengurangkan masalah tingkah laku kanak-kanak bermasalah pembelajaran
par: Mushni Hashim
Publié: (2021)

Pembinaan dan pengujian instrumen kewarganegaraan digital di Universiti Pendidikan Sultan Idris
par: Nur Hidayah Baharudin
Publié: (2023)

Kesan modul KeBATiS terhadap pencapaian, kemahiran proses sains bersepadu dan sikap terhadap sains
par: Mohd Nazri Hassan
Publié: (2022)

Inovasi Kit Operasi Asas Matematik (I-KOAM) dalam pengajaran dan pembelajaran operasi darab dan bahagi murid masalah pembelajaran Tahun Empat
par: Mohd Rino Mohd Johari
Publié: (2024)

Pembangunan dan kebolehgunaan Modul Kursus Asas Mekanik Struktur berasaskan Teori Konstruktivisme bagi Program Teknologi Pembinaan di Kolej Vokasional
par: Mohd Zulhilmi Ab Kadir
Publié: (2023)

Reka bentuk dan pembangunan model pengajaran "e-TVET" bagi program mekanikal dan pembuatan di Kolej Vokasional Zon Utara
par: Khairu Nuzul@Mohd Khairul Nuzul Hassan
Publié: (2020)

Perkembangan profesionalisme graduan kemahiran hidup lulusan Universiti Teknologi Malaysia di sekolah-sekolah di Negeri Johor
par: Kamin, Yusri
Publié: (2000)

Keseragaman persijilan kemahiran Malaysia tahap 1 (lukisan struktur dan kejuruteraan awam) di institusi-institusi latihan awam
par: Hussein, Atan
Publié: (2000)