Pemodelan prestasi akademik menerusi model persamaan berstruktur teguh

Pemodelan prestasi akademik menerusi model persamaan berstruktur teguh by Zulkifley Mohamed

書誌詳細
第一著者:	Zulkifley Mohamed
フォーマット:	thesis
言語:	マレー語
出版事項:	N/A 2007
主題:	LB Theory and practice of education
オンライン･アクセス:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1672

類似資料

Penggunaan Pemodelan Persamaan Berstruktur Untuk Meramal Tingkah Laku Aktiviti Fizikal Dalam Kalangan Guru Sekolah Rendah Di Perak
著者:: Md Yusof, Fauziah Hanim
出版事項: (2016)

Prestasi Kegiatan Kokurikulum Dengan Pencapaian Akademik
著者:: Ooi, Hon Bu
出版事項: (1998)

Persepsi guru-guru terhadap kepemimpinan pengajaran pengetua dalam mempengaruhi prestasi akademik pelajar di MRSM
著者:: Ab. Rahman, Khalil
出版事項: (1998)

Pengaruh kepimpinan instruksi pengetua terhadap prestasi akademik pelajar : satu tinjauan di sekolah-sekolah menengah
著者:: Arifin, Zulkafli
出版事項: (2000)

Kesediaan murid sekolah menengah melaksanakan pembelajaran berbalik menerusi platform Google Classroom
著者:: Mohd Azhar Md Saad
出版事項: (2021)

Peranan guru cemerlang dalam meningkatkan kompetensi guru lain dan prestasi akademik sekolah rendah daerah Kota Tinggi
著者:: Abdul Rahim, Tajul Ariffin
出版事項: (2013)

Kesan teknik Jigsaw II dalam pembelajaran sains ke atas prestasi akademik dan interaksi sosial dalam kalangan pelajar berprestasi rendah
著者:: Mohamad Ali Piah Landahari
出版事項: (2014)

Pembinaan dan penilaian keberkesanan sistem pembelajaran berasaskan masalah menerusi web bagi program perguruan
著者:: Harun, Jamalludin
出版事項: (2004)

Pelaksanaan strategi pengajaran kemahiran bertutur oleh guru Bahasa Melayu menerusi pembelajaran bersemuka dan dalam talian
著者:: Misbah Hanim Zakaria
出版事項: (2023)

Pembangunan professionalism keguruan menerusi penyeliaan pengajaran dalam kalangan guru-guru pendidikan teknik dan vokasional
著者:: Mohd. Adzmi, Nadia Hartini
出版事項: (2013)

Pendidikan reka cipta menerusi sistem pembelajaran web berasaskan prinsip Andragogi dan pembelajaran arah diri
著者:: Mohd. Amin, Nor Fadila
出版事項: (2013)

Hubungan kepimpinan pengajaran guru besar dan disiplin kerja guru dengan motivasi kerja guru dan prestasi akademik pelajar sekolah rendah Jakarta Pusat Indonesia
著者:: Eddi Supriadi
出版事項: (2018)

Hubungan di antara prestasi akademik, pengalaman mengajar dan sahsiah dengan kecekapan mengajar guru-guru pelatih Maktab Perguruan Temenggong Ibrahim, Johor Bahru
著者:: Kamdi, Rapaah
出版事項: (1996)

Keberkesanan pembelajaran koperatif Team Game Tournament (TGT) ke atas pencapaian,pemikiran kritis dan motivasi pelajar dalam topik formula dan persamaan kimia
著者:: Norlailatulakma Bolhassan
出版事項: (2017)

Penerokaan Kemahiran Proses Sains Asas dan elemen STEM dalam kalangan kanak-kanak Prasekolah menerusi Pendekatan Projek
著者:: Khusnidar Muhammad Daud
出版事項: (2022)

Kesan kaedah flipped classroom menerusi pembelajaran berasaskan projek ke atas pencapaian dan gaya pembelajaran pelajar
著者:: A. Rahman, Azlina
出版事項: (2017)

Pengaruh segmen persekitaran terhadap kecemerlangan akademik
著者:: Amir Kamarudin
出版事項: (2009)

Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi menerusi pembelajaran mata pelajaran Sejarah dalam kalangan pelajar tingkatan empat: satu kajian kes
著者:: Bavani Nandakumal
出版事項: (2016)

Pembangunan model reka bentuk penjaminan kualiti akademik sekolah tinggi agama Islam swasta Jakarta Indonesia
著者:: Suprihatin, Krebet
出版事項: (2016)

Pembinaan dan pengesahsahihan model kompetensi guru penolong kanan pentadbiran dan akademik sekolah menengah Malaysia
著者:: Abd Razak Manaf
出版事項: (2017)

Keberkesanan pembelajaran topik sumber tenaga bagi mata pelajaran fizik tingkatan 4 menerusi perisian multimedia interaktif : satu kajian kes
著者:: Abdul Ghani, Norsaleha
出版事項: (2002)

Model berstruktur indikator prestasi ruang dan organisasi
著者:: Nik Lah, Nik Mohd. Iezuan
出版事項: (2017)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar matrikulasi
著者:: Noor Zalina Mustafa
出版事項: (2012)

Faktor penyumbang terhadap pencapaian akademik pelajar-pelajar sekolah menengah
著者:: Wan Muhammad Saidi Jaafar
出版事項: (2018)

Pengaruh pengawalan kendiri dan motivasi terhadap pencapaian akademik
著者:: Tan, Cho Chiew
出版事項: (2013)

Kaitan personaliti dan persekitaran terhadap pencapaian akademik pelajar
著者:: Mohd. Mohtari Mesron
出版事項: (1999)

Hubungan antara kecerdasan emosi dengan pencapaian akademik pelajar
著者:: Ng, Sar Ee
出版事項: (2003)

Hubungan masa pembelajaran akademik dan pencapaian kemahiran dalam pendidikan jasmani
著者:: Mohd Saipi Halidin
出版事項: (2008)

Penggunaan strategi membaca teks akademik dalam kalangan pelajar peringkat tertiari
著者:: Idris Mohd Radzi
出版事項: (2009)

Hubungan Kokurikulum dan Pencapaian Akademik di Kalangan Pelajar Perempuan
著者:: Ahmad, Ismail
出版事項: (1998)

Perbezaan antara konsep kendiri akademik dengan jantina dan kaum
著者:: Nurulhuda, Baharudin
出版事項: (2010)

Pengaruh buli siber, kemurungan, kebimbangan dan tekanan terhadap pencapaian akademik murid
著者:: Yatiman Karsodikromo
出版事項: (2022)

Hubungan konsep kendiri dengan kemahiran komunikasi interpersonal terhadap pencapian akademik
著者:: Ma'alip, Halimah
出版事項: (2000)

Model pengajaran kreatif berteraskan kompetensi personaliti rangsangan kreativiti guru matematik berpendekatan pemodelan persamaan struktur
著者:: Mariani, Azhari
出版事項: (2016)

Hubungan antara elemen-elemen metakognisi dengan pencapaian akademik murid sekolah menengah luar bandar
著者:: Fong, Cui Fung
出版事項: (2021)

Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar di sekolah menengah daerah Tawau
著者:: Rozani Ahmad
出版事項: (2013)

Pelaksanaan pengajaran teknologi kejuruteraan di sekolah menengah akademik zon selatan Semenanjung Malaysia
著者:: Abdul Latib, Azlan
出版事項: (1999)

Penyesuaian, motivasi pencapaian dan pencapaian akademik pelajar di sebuah sekolah menengah: sebuah kajian kes
著者:: Megalah Krishnan
出版事項: (2015)

Hubungan antara stres, motivasi, konsep kendiri dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar kolej matrikulasi
著者:: Norhisham Abdul Razak
出版事項: (2019)

Hubungan antara gaya asuhan ibu bapa dengan tahap pencapaian akademik pelajar sekolah menengah
著者:: Abdullah, Mohamad Rizuan
出版事項: (2013)