Analisis interaksi guru,pelajar, persekitaran pembelajaran dan komitmen pelajar terhadap keselesaan pembelajaran Biologi

Analisis interaksi guru,pelajar, persekitaran pembelajaran dan komitmen pelajar terhadap keselesaan pembelajaran Biologi by Saidatul Ainoor Shaharim

書目詳細資料
主要作者:	Saidatul Ainoor Shaharim
格式:	thesis
語言:	Malay
出版:	Tanjong Malim 2015
主題:	LB Theory and practice of education
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1706

相似書籍

Polar interaksi pelajar di dalam persekitaran pembelajaran multimedia interaktif : satu kajian kes
由: Basir, Muhamad Kasim
出版: (1998)

Kajian tentang pola interaksi pelajar serta aktiviti pembelajaran berkesan dalam persekitaran pembelajaran atas talian bagi matapelajaran Fizik
由: Mohd. Ghanny, Irwan Shah
出版: (2013)

Kesan penggunaan kartun melalui persekitaran pembelajaran maya terhadap prestasi, motivasi dan interaksi sosial dalam kalangan pelajar ekonomi asas
由: Muhamad Aizat Md Nasir
出版: (2016)

Interaksi kepimpinan dan persekitaran pembelajaran dengan kepuasan dan komitmen guru di Banjarmasin, Kalimantan
由: Aslamiah, Muhammad Ismail Ahmad
出版: (2014)

Kesan pembelajaran kolaboratif dalam persekitaran web 2.0 terhadap kemahiran berfikir aras tinggi pelajar dalam pembelajaran sains
由: Othman, Masni
出版: (2014)

Hubungan persekitaran bilik darjah dan sikap pembelajaran terhadap prestasi pelajar Institut Kemahiran MARA Lumut Perak
由: Myazaitul Akma Mohammad
出版: (2012)

Pengaruh kawalan kendiri, interaksi pengajaran dan interaksi sosial terhadap penglibatan murid melalui pendekatan Pembelajaran Hibrid Serentak
由: Siti Alwani Abdul Rahim
出版: (2024)

Kesan penggunaan pendekatan pembelajaran berasaskan masalah terhadap pencapaian, kemahiran proses sains dan motivasi pelajar dalam pengajaran dan pembelajaran biologi
由: Suzilawati Shamsuddin
出版: (2007)

Kesan Modul Psycho-B’great Terhadap Pencapaian Dan Sikap Bagi Tema Asas Biologi Dan Orientasi Pelbagai Kecerdasan Murid Tingkatan Empat
由: Shaharim, Saidatul Ainoor
出版: (2023)

Motif pemilihan profesion keguruan dan hubungannya dengan komitmen guru terhadap pelajar
由: Mahani, Suman
出版: (2009)

Keberkesanan pembelajaran kolaboratif berasaskan portal pembelajaran dalam kalangan pelajar PPISMP, institut pendidikan guru
由: Zunaidi Yusoh
出版: (2010)

Kesan teknik Jigsaw II dalam pembelajaran sains ke atas prestasi akademik dan interaksi sosial dalam kalangan pelajar berprestasi rendah
由: Mohamad Ali Piah Landahari
出版: (2014)

Kesan penyesuaian pembelajaran berdasarkan gaya pembelajaran atas talian terhadap pembentukan pengetahuan pelajar
由: Ahmad, Norazlina
出版: (2014)

Keberkesanan Pembelajaran Kolaboratif Berbantukan Komputer terhadap pencapaian pelajar yang berlainan gaya pembelajaran
由: Umi Kalsom Abdul Majid
出版: (2008)

Kaitan personaliti dan persekitaran terhadap pencapaian akademik pelajar
由: Mohd. Mohtari Mesron
出版: (1999)

Persekitaran pembelajaran maya (VLE Frog) : penilaian kendiri guru Matematik sekolah rendah
由: Ila Husna Mohd Ali
出版: (2015)

Sensitiviti moral melalui interaksi pelajar pelbagai budaya di sekolah
由: Airen Surayya Khairu Anuar
出版: (2021)

Pengaruh input pelajar dan sokongan pembelajaran terhadap pencapaian subjek Ekonomi pelajar tingkatan enam
由: Intan Fairuzzah Abdullah
出版: (2024)

Analisis kepercayaan, persekitaran pengajaran dan pembelajaran serta pengetahuan isi kandungan terhadap pendekatan pengajaran guru Biologi
由: NorHafizah Hamzah
出版: (2017)

Pengimplimentasian konsep infomediari dalam persekitaran E-pembelajaran
由: Ahmad, Norasnita
出版: (2004)

Penerimaan, jangkaan dan pengalaman: pengaruhnya terhadap kepuasan e-pembelajaran dalam kalangan pelajar institut pendidikan guru
由: Agatha Anak Francis Umbit
出版: (2016)

Penerapan pembelajaran aktif dalam meningkatkan pencapaian dan kemahiran insaniah komunikasi pelajar matrikulasi dalam subjek Biologi
由: Noor Azliza Ahmad
出版: (2016)

Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap pencapaian Matematik bagi pelajar tahun 4
由: Yahya, Nuraziyah
出版: (2010)

Kesan kaedah Pembelajaran Berasaskan Projek terhadap pencapaian dan motivasi pelajar
由: Siti Zulaiha Jerai
出版: (2022)

Analisis ciri-ciri Pembelajaran Kawalan Kendiri (PKK) pelajar Sains tingkatan empat daripada aspek motivasi dan strategi pembelajaran berasaskan profil demografi
由: Muhamad Ikhwan Mat Saad
出版: (2010)

Pengaruh rakan sebaya dan pengajaran guru sejarah terhadap sikap pelajar dalam pembelajaran sejarah di sekolah menengah
由: Arumugam, Vijayaletchumy
出版: (2014)

Kesan pembelajaran koperatif (Students Team Achievement Division - STAD) terhadap pembelajaran matematik dalam kalangan pelajar sekolah menengah
由: Wong, Lee Leng
出版: (2014)

Pembangunan dan keberkesanan persekitaran e-pembelajaran kaedah sokratik
由: Md. Suhadi, Salihuddin
出版: (2017)

Analisis kesediaan guru terhadap integrasi kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran dan pembelajaran prasekolah
由: Sandra Suffian
出版: (2019)

Gaya pembelajaran pelajar di Universiti Teknologi Malaysia
由: Nun, Hamzah
出版: (1999)

Perspektif pelajar terhadap penilaian pengajaran pensyarah dalam meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran
由: Mohd. Khlapiah, Nadzirah
出版: (2013)

Keberkesanan pembelajaran dalam talian dan kesannya terhadap kepuasan belajar pencapaian pelajar di Institut Pendidikan Guru Malaysia Kampus Ipoh
由: Zain Hazmi Zain Baharin
出版: (2008)

Penggunaan sudut-sudut pembelajaran untuk merangsangkan mainan aktif dan kreatif di kalangan pelajar prasekolah Annex di dalam persekitaran amalan bersesuaian perkembangan
由: Goh, Wah Im
出版: (2002)

Pembinaan modul pembelajaran teradun nutrisi di hujung jari dan kesannya terhadap pencapaian pelajar
由: Nurul Hafizah Masni
出版: (2017)

Hubungan Kepimpinan Transformasional Pengetua, Komuniti Pembelajaran Profesional dengan Komitmen Guru Sekolah Menengah Kebangsaan di Malaysia
由: Azura Pun
出版: (2022)

Hubungan persekitaran pengajaran dan pembelajaran konstruktivisme dengan pencapaian pendidikan seni visual di kalangan pelajar tingkatan empat di Daerah Larut Matang dan Selama
由: Norhayati Musa
出版: (2005)

Kesan interaksi media pengajaran, kaedah belajar, dan tahap pencapaian pelajar terhadap tahap kefahaman konsep gerakan melalui tugasan POE
由: Aminudin, Ab. Rahman
出版: (2014)

Bahasa guru murid dalam pengajaran dan pembelajaran : satu analisis semantik dan pragmatik
由: Muhammad Che Majid
出版: (2005)

Strategi pembelajaran bahasa Melayu dalam kalangan pelajar di Jerman
由: Noor Zuhidayah Muhd Zulkifli
出版: (2015)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar matrikulasi
由: Noor Zalina Mustafa
出版: (2012)