Perkembangan kemahiran sosial kanak-kanak melalui bermain: satu kajian kes di sebuah prasekolah

Perkembangan kemahiran sosial kanak-kanak melalui bermain: satu kajian kes di sebuah prasekolah by Jaslinah Makantal

Bibliographic Details
Main Author:	Jaslinah Makantal
Format:	thesis
Language:	Malay
Published:	Tanjong Malim 2012
Subjects:	BF Psychology
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=2649

Similar Items

Peranan guru dan ibu bapa merangsang perkembangan sosioemosi kanak-kanak melalui aktiviti bermain
by: Rizalina Mat Radzi
Published: (2014)

Perkembangan kecerdasan spiritual kanak kanak prasekolah melalui bermain
by: Iylia Dayana Shamsudin
Published: (2013)

Stres dalam kalangan kanak-kanak prasekolah orang asli kaum Senoi: kajian kes
by: Nor Aimi, Harun
Published: (2020)

Stres dalam kalangan kanak-kanak berbakat: satu kajian kes
by: Nor Aimi Harun
Published: (2012)

Penerokaan kerangka alternatif dan penyiasatan inisiatif kendiri kanak-kanak prasekolah menerusi pendekatan projek
by: Noor Ashikin Mohd Yusop
Published: (2019)

Permainan budaya dan kecerdasan interpersonal dalam kalangan kanak-kanak prasekolah di provinsi Sulawesi Selatan Indonesia
by: Sitti Habiba, ,
Published: (2017)

Perspektif kaunselor terhadap kanak-kanak bercirikan personaliti indigo berdasarkan pendekatan teori pilihan terapi realiti
by: Yuan, Meng Yong
Published: (2015)

Perkembangan kanak-kanak autistik dalam kemahiran komunikasi, interaksi sosial dan tingkah laku melalui aktiviti renang berstruktur
by: Zakiah Md Yusof
Published: (2023)

Hubungan antara kemahiran sosial dengan tingkah laku sosial dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
by: Nursuhaili Baharuddin
Published: (2010)

Satu analisa keperluan sokongan sosial terhadap remaja yang mengalami stress di sekolah menengah Daerah Kota Tinggi : satu kajian kes
by: Osman, Sadli
Published: (2002)

Pendekatan belajar melalui bermain untuk membantu kemahiran komunikasi kanak-kanak autistik di Pra Sekolah Pendidikan Khas
by: Hasmah Muhamed
Published: (2017)

Kajian kes tahap perapatan dan rasa selamat dalam kalangan kanak-kanak di sebuah prasekolah
by: Syarifah Ratna Sari Syed Mohd Zain
Published: (2015)

Manifestasi lukisan kanak-kanak lingkungan umur 7-12 tahun
by: Chin, Thien Kong @ Jhonny Apong
Published: (2017)

Ekspresi seni kanak kanak prasekolah dalam aktiviti seni: satu kajian kes
by: Muhammad Sukri Osman
Published: (2007)

Kajian kes pengaruh aktiviti bermain terhadap pengetahuan konsep awal Matematik kanak kanak
by: Muhammad Safar Abdurahman
Published: (2013)

Pelaksanaan modul projek penyiasatan dalam meningkatkan komunikasi dan kemahiran sosial kanak-kanak prasekolah
by: Azizah Zain
Published: (2015)

Kesan Aktiviti'Brain Gym' Terhadap Perkembangan Kognitif Kanak-Kanak Prasekolah
by: Goh, Siew Siew
Published: (2010)

Kesan Aktiviti ‘Brain Gym’ Terhadap Perkembangan Kognitif Kanak-Kanak Prasekolah
by: Goh , Siew Siew
Published: (2010)

Pembinaan modul pentaksiran kemahiran insaniah melalui kokurikulum di Kolej Matrikulasi
by: Mahamad Yusof Abdul Rani
Published: (2017)

Kesan Elemen Ganjaran Terhadap Kanak-Kanak Dalam Perkembangan Perbendaharaan Kata Bahasa Melayu
by: Abdul Mad, Suziyati
Published: (2011)

Penyesuaian psikososial di sekolah: kajian kes dalam kalangan penghuni rumah kanak-kanak (RKK) Arau, Perlis
by: Ropizah, Rohani
Published: (2023)

Penerokaan asas lakaran terhadap perkembangan ekspresi dan kreativiti kanak-kanak prasekolah
by: Rofidah Musa
Published: (2021)

Perkaitan antara penggunaan teknologi digital, kawalan kendiri dan hubungan ibu-bapa dengan perkembangan sosio-emosi kanak-kanak prasekolah
by: Wahab, Rozita
Published: (2020)

Penglibatan ibu bapa dalam sukaneka prasekolah terhadap perkembangan emosi positif kanak-kanak
by: Nurhuda Kamaruddin
Published: (2022)

Kesedaran fonologikal dalam kemahiran awal membaca kanak-kanak prasekolah
by: Siti Az Zaharah Ismail
Published: (2017)

Peranan faktor kognitif terhadap tahap prestasi penaakulan induktif matriks dalam kalangan kanak-kanak
by: Juliee Christie Gohong @ Mohd Rasley
Published: (2017)

Pembinaan dan validasi Instrumen Perkembangan Sosioemosi Kanak-Kanak Prasekolah menggunakan model pengukuran Rasch
by: Mohd Sahardi Ismail
Published: (2018)

Perkembangan pembelajaran kanak-kanak perkembangan lewat global
by: Rusmarini Awang
Published: (2015)

Personaliti dan tahap prestasi kerja dalam kalangan guru prasekolah
by: Siti Nor Ain Ibrahim
Published: (2019)

Kebolehan membaca kanak-kanak prasekolah
by: Ngarip, Zaleha
Published: (2010)

Penggunaan teknik-teknik terapi kognitif tingkah laku (CBT) untuk menolong individu yang mempunyai trait keinginsempurnaan: satu kajian kes
by: Pau Kee
Published: (2010)

Perkembangan lukisan kanak-kanak autisme
by: Fazilah Omar
Published: (2017)

Pembinaan model kompetensi peribadi sosial berdasarkan bimbingan kaunseling peribadi sosial dan pendidikan karakter di sekolah menengah Yogyakarta
by: Diana Septi Purnama
Published: (2016)

Aplikasi modul belajar melaui bermain dalam kefahaman awal matematk dan motivasi kana-kanak prasekolah
by: Mohamad Ashari, Zakiah
Published: (2014)

Pemahaman konsep bentuk, dimensi dan ruang dalam kalangan kanak-kanak prasekolah melalui lukisan
by: Majita Ahmad Sultan
Published: (2017)

Hubungan antara pemilihan tadika dan perkembangan sosial kanak-kanak dari perspektif ibu bapa
by: Nik Nurul Hazwani Md Narizam
Published: (2019)

Kesan kaunseling kelompok terhadap kompetensi sosial pelajar
by: Abd. Kadir Husain
Published: (2016)

Penggunaan kaedah fonik dalam pengajaran kemahiran bacaan awal kanak-kanak prasekolah
by: Sharipah Amalhayaty Syed Ahmad
Published: (2015)

Pembinaan dan penerapan modul kecerdasan emosi sosial dan peningkatan kemahiran insaniah
by: Lalla Wati Madlan @ Endalan
Published: (2016)

Kemahiran Kognitif Dan Sosial Kanak-Kanak Autisme Dalam Permainan Numerasi
by: Abdullah, Azimah
Published: (2017)