Pembinaan dan penentusahan instrumen ujian kemahiran proses sains bersepadu sekolah rendah

Pembinaan dan penentusahan instrumen ujian kemahiran proses sains bersepadu sekolah rendah by Salasiah Zainuddin

Bibliographic Details
Main Author:	Salasiah Zainuddin
Format:	thesis
Language:	Malay
Published:	Tanjong Malim 2016
Subjects:	Q Science (General)
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=2855

Similar Items

Pembinaan dan penentusahan instrumen ujian subjektif kemahiran proses sains asas dan bersepadu sekolah rendah
by: Shaliny Panneir Selvam
Published: (2019)

Pembinaan Ujian Diagnostik Kemahiran Proses Sains Bersepadu Tahun Lima Menggunakan Model Pengukuran Rasch
by: Mustafa, Nazahiyah
Published: (2023)

Pembinaan dan pengesahan instrumen kemahiran proses sains untuk sekolah menengah atas
by: Mohd Al-Junaidi Mohamad
Published: (2012)

Pengetahuan dan pelaksanaan kemahiran proses sains bersepadu dalam kalangan guru sains menengah rendah
by: Saniah Sembak
Published: (2017)

Penguasaan kemahiran proses Sains Bersepadu dalam ujian amali dan bertulis Fizik tingkatan 4
by: Sahar, Salawati
Published: (2011)

Menilai tahap pencapaian kemahiran proses sains bersepadu bagi program sains paduan Malaysia
by: Chong, Ah Hoi
Published: (1990)

Kesan modul jom bijak sains terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran proses sains bersepadu murid tahun 5
by: Hamidah Mat
Published: (2019)

Tahap penguasaan kemahiran proses sains bersepadu dan kemahiran abad ke-21 dalam kalangan pelajar biologi
by: Siti Shahida Mohd Azri
Published: (2016)

Pembinaan dan pengesahan instrumen ujian literasi pentaksiran
by: Talib, Rohaya
Published: (2009)

Penguasaan kemahiran proses sains guru-guru sains sekolah rendah
by: Haiyon, Siti Patonah
Published: (2010)

Penilaian hubungan tahap penguasaan konsepsi Sains dengan tahap kemahiran proses Sains guru peringkat menengah rendah
by: Ibrahim, Abdul Rauf
Published: (2011)

Kesan modul KeBATiS terhadap pencapaian, kemahiran proses sains bersepadu dan sikap terhadap sains
by: Mohd Nazri Hassan
Published: (2022)

Pembinaan instrumen kemahiran bola tampar
by: Febi Aulia
Published: (2022)

Kemahiran proses sains dan berfikir dalam subjek sains di sekolah kebangsaan melalui kaedah hermeneutik
by: Maha Lachimi Chelliah
Published: (2017)

Hubungan antara pengetahuan, kemahiran dan sikap tentang instrumen pentaksiran bilik darjah guru-guru Sains Sekolah Rendah
by: Usharani Madialagan
Published: (2024)

Cadangan terhadap pembinaan ujian kemahiran mendengar bahasa melayu tingkatan satu
by: Khairul Azhar Mohd Zahari
Published: (2005)

Keberkesanan pendekatanstem Bersepadu Berasaskan Makmal Dalam Meningkatkan Kefahaman Elektrokimia Dan Kemahiran Proses Sains Pelajar Tingkatan Empat
by: Daman Huri, Noor Haslina
Published: (2019)

Hubungan antara kemahiran proses sains bersepadu dengan stail kognitif pelajar Pusat Asasi Sains Universiti Malaya / Siti Mariam binti Mohamad.
by: Mohamad, Siti Mariam
Published: (2000)

Pembangunan dan pengesahan instrumen Ujian Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Fizik bagi tajuk Daya dan Gerakan
by: Rohana Amin
Published: (2015)

Pembinaan, pengujian instrumen dan pengukuran tahap profesionalisme guru bimbingan dan kaunseling sekolah rendah
by: Hamidah Mahmud
Published: (2017)

Pembinaan dan kesan pelaksanaan modul In-Vee terhadap pencapaian, Kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran proses sains
by: Aiza Hazrilsuhada Aizinin
Published: (2016)

Pembinaan dan validasi instrumen pengukuran proses Matematik murid menggunakan model Rasch pelbagai faset
by: Normarina Abd Rahman
Published: (2022)

Keberkesanan guru sains mengimplimentasikan kemahiran proses sains sepadu dalam pelaksanaan kurukulum sains KBSM tingkatan dua: kajian kes di daerah Hilir Perak
by: Rafei Sharif
Published: (2006)

Pembinaan model kompetensi guru sains sekolah menengah di Perak
by: Zuraimi Md. Rozdi
Published: (2017)

Kesan kaedah inkuiri terhadap perolehan kemahiran proses sains / Teoh Boon Kiau
by: Teoh , Boon Kiau
Published: (2020)

Pembinaan instrumen penilaian amalan pentaksiran guru Matematik Sekolah Menengah
by: Shafini Suhaimi
Published: (2015)

Pembinaan instrumen gaya belajar fizik
by: Hayati Ibrahim
Published: (2007)

Elemen sejarah maritim dalam kurikulum bersepadu sekolah rendah dan kurikulum bersepadu sekolah menengah di Malaysia (1983 – 2017)
by: Sapihi Dulamit
Published: (2020)

Pembinaan dan penilaian instrumen kesedaran kimia hijau pelajar sekolah menengah
by: Badrulhisham Ahmat
Published: (2016)

Penguasaan kemahiran manipulatif sains murid menengah rendah / Nor Amirah Mohamad Nor
by: Nor Amirah , Mohamad Nor
Published: (2020)

Pembinaan Dan Pengesahan Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar Sekolah Menengah
by: Yaakub, Salwati
Published: (2013)

Pembinaan Dan Pengesahan Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar Sekolah Menengah
by: Yaakub, Salwati
Published: (2013)

Integrasi pembelajaran sains dan latihan biofeedback dalam meningkatkan prestasi mata pelajaran sains sekolah rendah
by: Hasmiza, Yaakob
Published: (2022)

Kesan Kaedah Inkuiri Koperatif Berbantukan Multimedia Ke Atas Prestasi Kemahiran Proses Sains Bersepadu, Pemikiran Saintifik Dan Sikap Dalam Sains Dalam Kalangan Pelajar-Pelajar Sekolah Kebangsaan [LB1647. F146 2008 f rb].
by: Che Amat, Mohamad Fadzil
Published: (2008)

Pengesahan Dan Penggunaan Ujian Matematik Tahun Empat Sekolah Rendah : Analisis Rasch.
by: Musa, Rosmawati
Published: (2008)

Pengesahan Dan Penggunaan Ujian Matematik Tahun Empat Sekolah Rendah : Analisis Rasch
by: Musa, Rosmawati
Published: (2008)

Pembinaan dan validasi instrumen penilaian pelaksanaan pentaksiran berasaskan sekolah (i-PBS)
by: Azwal Mohamed Zul
Published: (2017)

Pembangunan dan penentusahan Modul Pembelajaran STEM Nu-Tech bagi topik tenaga nuklear untuk mata pelajaran Sains tingkatan empat
by: Suraya Mohamed Sabri
Published: (2023)

Pelaksanaan kemahiran proses sains dalam pengajaran dan pembelajaran Sains Awal di TADIKA
by: Asmidar Abu Hasan
Published: (2021)

Pembinaan instrumen saringan 'COMEL' untuk penilaian perkembangan kanak-kanak pra sekolah
by: Hashim, Nurul Ilyana
Published: (2018)