Ibrahim, R. (2016). Keberkesanan kaedah POGIL (Process Oriented Guided-Inquiry Learning) dalam meningkatkan pencapaian dan kemahiran berfikir aras tinggi pelajar prauniversiti. Tanjong Malim.
Chicagoスタイル(17版)引用形式Ibrahim, Roslina. Keberkesanan Kaedah POGIL (Process Oriented Guided-Inquiry Learning) Dalam Meningkatkan Pencapaian Dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Pelajar Prauniversiti. Tanjong Malim, 2016.
MLA(9版)引用形式Ibrahim, Roslina. Keberkesanan Kaedah POGIL (Process Oriented Guided-Inquiry Learning) Dalam Meningkatkan Pencapaian Dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Pelajar Prauniversiti. Tanjong Malim, 2016.
警告: この引用は必ずしも正確ではありません.