Intervensi pemulihan rehabilitasi pertuturan terhadap murid bermasalah pendengaran

Intervensi pemulihan rehabilitasi pertuturan terhadap murid bermasalah pendengaran by Bashiroh Omar

書目詳細資料
主要作者:	Bashiroh Omar
格式:	thesis
語言:	Malay
出版:	N/A 2016
主題:	LB Theory and practice of education
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3029

相似書籍

Perkembangan pertuturan murid-murid bermasalah pendengaran menggunakan video latihan pertuturan
由: Ratna Hanin Salleh Udin
出版: (2018)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan perisian multimedia terhadap pencapaian murid bermasalah pendengaran dalam mata pelajaran Pembantu Penyedia Makanan
由: Norehan Ali
出版: (2015)

Kesan kaedah Pengajaran dan Pembelajaran Berasaskan Tugasan (PPBT) terhadap pertuturan Bahasa Melayu murid sekolah rendah di Singapura
由: Zainaba Omar
出版: (2021)

Keberkesanan penggunaan komik terhadap pencapaian membaca murid pemulihan
由: Ratna Mohd Razali
出版: (2019)

Keberkesanan pengajaran berbantukan multimedia terhadap pencapaian Matematik di kalangan murid-murid pemulihan khas
由: Ismail Hassan
出版: (2013)

Pendekatan visual untuk meningkatkan kreativiti murid cacat pendengaran dalam mata pelajaran Pendidikan Seni Visual
由: Norzuraina Mohd Nor
出版: (2015)

Pembangunan perisian matematik bulatan 1 dan kesan penggunaannya terhadap murid bermasalah pendengaran
由: Low, Gaik See
出版: (2014)

Impak kepekakan terhadap perkembangan murid bermasalah pendengaran : implikasi kepada keperluan sistem sokongan
由: Ardzulyna Anal
出版: (2013)

Pembinaan instrumen dan amalan akauntabiliti guru bimbingan dan kaunseling terhadap pelaksanaan program intervensi murid berisiko cicir
由: Nurulaini Moshidi
出版: (2021)

Kefahaman pelajar bermasalah pendengaran terhadap konsep asas jirim
由: Mastam, Nur Maslina
出版: (2012)

Penggunaan kaedah bacaan ulangan untuk membantu kemahiran membaca murid pemulihan khas
由: Nor Khairunisa Adnan
出版: (2022)

Keberkesanan kaedah gabung bunyi kata (KGBK) terhadap pencapaian kemahiran membaca Bahasa Melayu dalam kalangan murid pemulihan khas
由: Nor Adzleena Wahap
出版: (2021)

Keberkesanan Modul Pembelajaran Super 8 (MPS8) bagi Kemahiran Mengenal Huruf Murid Pemulihan Khas
由: Juliya Baharom
出版: (2024)

Kesan didikan ibu bapa terhadap kemampuan berdikari kanak-kanak bermasalah pembelajaran
由: Jamuri, Zabedah
出版: (2002)

Membangunkan perisian intervensi atrikulasi dan pertuturan (IAP) bagi murid pendidikan khas
由: Fariza Salwa Yaakub
出版: (2019)

Intervensi awal bahasa isyarat terhadap penguasaan kod tangan bahasa Melayu (KTBM) dalam kalangan kanak-kanak bermasalah pendengaran
由: Low, Lee Kean
出版: (2015)

Kesan Intervensi ‘Tambah Seringgit Lagi + Beg Saya’ Terhadap Kemahiran Membeli Murid Bermasalah Pembelajaran
由: Mohd Ibrahim, Sharinah
出版: (2016)

Pembangunan perisian kursus Matematik (Mationary) bagi pelajar pemulihan khas
由: Nor Arifah Che Wahab
出版: (2013)

Persepsi Guru Besar dan Guru Terhadap Pencapaian Objektif Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah di Kalangan Murid Bermasalah Pendengaran
由: Karuppannan, Gunasegaran
出版: (2003)

Penglibatan murid bermasalah pendengaran dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah
由: Syamsinar Abdul Jabar
出版: (2013)

Kesan intervensi modul rakan mentor terhadap penghargaan kendiri, motivasi dan gred bagi pelajar rendah pencapaian akademik di sebuah universiti swasta
由: Haizan Mohd Taha
出版: (2016)

Pelaksanaan kelas pemulihan di sekolah rendah Wilayah Persekutuan : satu tinjauan
由: Awang, Rashida
出版: (1995)

Keberkesanan guru dalam program pendidikan pemulihan kurikulum baru sekolah rendah
由: Ami, Nahariah
出版: (1993)

Pembangunan garis panduan guru untuk pelaksanaan amalan zikir bagi kanak-kanak bermasalah tingkah laku agresif
由: Noorfarah Asmira Abdul Malek
出版: (2021)

Pengaruh televisyen terhadap tingkah laku keganasan murid-murid sekolah
由: Hamdan, Hamidah
出版: (2013)

Penilaian program intervensi tambah opsyen (PITO) dalam kalangan guru Sejarah bukan opsyen di sekolah menengah
由: Mohd Norlizam Mohd Razali
出版: (2017)

Hubungan kaedah pengajaran efektif guru dengan minat belajar pelajar kelas pemulihan khas
由: Emran Madrus
出版: (2009)

Modul Basic Concepts in Genetics: intervensi tahap penguasaan dan kerangka alternatif konsep asas genetik pelajar Biologi tingkatan empat
由: Sahabuddin Basri
出版: (2022)

Kesan intervensi permainan digital bagi mengukur emosi, minat dan kefahaman konsep asas pengaturcaraan dalam kalangan pelajar kolej komuniti
由: May Asliza Tan Zalilah
出版: (2019)

Hubungan antara profesionalisme guru dengan pelaksanaan program pemulihan khas di sekolah rendah daerah tuaran
由: Masriah Hj Mastul
出版: (2013)

Persepsi guru besar terhadap pengurusan kerja rumah yang efektif dalam meningkatkan prestasi murid-murid
由: Pandu Rengan Chinnakannu
出版: (2013)

Hubungan antara kecerdasan emosi dengan mutu kerja guru-guru pemulihan khas sekolah rendah di daerah Tuaran
由: Zufaini Karim
出版: (2013)

Intervensi integrasi sensori untuk murid autistik bermasalah tingkah laku di pra sekolah
由: Mohd Zaidi Hassan@Othman
出版: (2019)

Kesan perlaksanaan kaedah simulasi solat terhadap rukun fili bagi pelajar bermasalah pendengaran
由: Mohd Fauzi Isa
出版: (2015)

Keberkesanan penerapan cerita rakyat digital terhadap kemahiran bertutur murid SJKC
由: Farah Hanani Kamanoorni
出版: (2023)

Respons murid tahun lima terhadap program nilam di daerah Bentong
由: Johari Sidek
出版: (2009)

Kesan Strategi Pengajaran Resiprokal terhadap kemahiran penyelesaian masalah, minat dan kebimbangan murid terhadap matematik
由: Beh, Jun Siong
出版: (2022)

Pembangunan set-set rancangan pengajaran harian program pemulihan khas Matematik tahap 1 berdasarkan Model Peringkat Kefahaman Numerasi Sekolah Rendah
由: Nurul Majdiah Rosli
出版: (2021)

Pengaruh buli siber, kemurungan, kebimbangan dan tekanan terhadap pencapaian akademik murid
由: Yatiman Karsodikromo
出版: (2022)

Kesan modul Boros Maan berasaskan multimedia interaktif terhadap pencapaian kosa kata murid
由: Tracy Valerian
出版: (2021)