Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi menerusi pembelajaran mata pelajaran Sejarah dalam kalangan pelajar tingkatan empat: satu kajian kes

Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi menerusi pembelajaran mata pelajaran Sejarah dalam kalangan pelajar tingkatan empat: satu kajian kes by Bavani Nandakumal

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Bavani Nandakumal
स्वरूप:	thesis
भाषा:	मलय
प्रकाशित:	N/A 2016
विषय:	LB Theory and practice of education
ऑनलाइन पहुंच:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3111

समान संसाधन

Kemahiran berfikir aras tinggi dalam sukatan pelajaran Sejarah tingkatan empat: satu kajian kes
द्वारा: Pushpalatha Sivamugam
प्रकाशित: (2006)

Keberkesanan penggunaan modul pengajaran kooperatif terhadap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran ekonomi
द्वारा: Azieyana Aziz
प्रकाशित: (2019)

Keberkesanan penggunaan modul pengajaran kooperatif terhadap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran ekonomi
द्वारा: Azieyana Aziz
प्रकाशित: (2019)

Kesesuaian mata pelajaran Sejarah Tingkatan 2 dalam penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dan pemupukan nilai nilai murni di negeri Selangor
द्वारा: Shirley Anne Soosainathan
प्रकाशित: (2020)

Penguasaan, sikap dan minat murid terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) bagi mata pelajaran matematik sekolah rendah
द्वारा: Dahuri, Mahaida
प्रकाशित: (2021)

Pembinaan Modul Bio Three dan kesannya terhadap penguasaan konsep serta kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat
द्वारा: Nurashikin Muzafar
प्रकाशित: (2015)

Hubungan antara penguasaan konsep, efikasi kendiri dan amalan pengajaran dengan kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat prinsip perakaunan
द्वारा: Wee, Goik Leng
प्रकाशित: (2020)

Peramal proksimal dan distal yang mempengaruhi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam mata pelajaran sains
द्वारा: Mohd Saifulkhair, Omar
प्रकाशित: (2025)

Kesediaan dan pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru cemerlang sejarah
द्वारा: Ramasamy, Sivapakkiam
प्रकाशित: (2017)

Pengetahuan dan kesediaan guru terhadap kemahiran berfikir aras tinggi bagi mata pelajaran sains di daerah Bentong
द्वारा: Lee, Yen Mei
प्रकाशित: (2019)

Penggunaan lagu dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran sejarah tingkatan empat
द्वारा: Maimi Janteng,
प्रकाशित: (2013)

Pengetahuan dan kesediaan guru terhadap kemahiran berfikir aras tinggi bagi mata pelajaran Matematik di daerah Pasir Gudang
द्वारा: Bairavi Govindaraju
प्रकाशित: (2023)

Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid tahun lima dalam penyelesaian masalh Matematik berayat
द्वारा: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
प्रकाशित: (2018)

Kesan integrasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam pengajaran ke atas penguasaan MUET pelajar
द्वारा: Aisah Seydalavi
प्रकाशित: (2024)

Pembinaan modul Bio-I-think dan kesannya terhadap pencapaian serta kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat
द्वारा: Kavitha S.A.Karagaratnan
प्रकाशित: (2015)

Hubungan amalan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dengan pencapaian ujian sains murid tingkatan empat di Shah Alam
द्वारा: Mohd Affendy Japar
प्रकाशित: (2018)

Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran komunikasi dalam kalangan murid sains rumah tangga tingkatan empat
द्वारा: Takko, Misra
प्रकाशित: (2020)

Kesan penggunaan peta pemikiran i-Think terhadap pencapaian kemahiran berfikir aras tinggi murid dan tabiat berfikir dalam mata pelajaran sains tahun enam
द्वारा: Aspazaida Yob
प्रकाशित: (2019)

Tahap penguasaan kemahiran berfikir kritis pelajar sains tingkatan empat di daerah Kulai
द्वारा: Kamrin, Sarimah
प्रकाशित: (2007)

Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan 4 dalam penyelesaian masalah Matematik
द्वारा: Azis, Nur Wahida
प्रकाशित: (2013)

Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan lima dalam penyelesaian masalah Matematik
द्वारा: Sabran, Siti Marlina
प्रकाशित: (2013)

Kesan Kaedah Pengajaran Berasaskan Model Tocfe Terhadap Kemahiran KBKK Dan Minat Murid Tingkatan Empat Dalam Mata Pelajaran Sejarah
द्वारा: Abu Bakar, Jubaida @ Munah
प्रकाशित: (2011)

Analisis hubungan antara gaya pembelajaran dan kemahiran berfikir aras tinggi dengan pencapaian Matematik murid tingkatan satu
द्वारा: Raiqah Qudsiyah Ridzuan
प्रकाशित: (2017)

Kesan pembelajaran berasaskan masalah dan pembelajaran kolaboratif berbantukan geometer’s sketch pad terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran kolaboratif pelajar tingkatan empat
द्वारा: Jupri Basari
प्रकाशित: (2023)

Pelaksanaan Kemahiran Berfikir dalam Pengajaran Mata Pelajaran Sejarah KBSM di Daerah Hulu Langat, Selangor Darul Ehsan
द्वारा: Maulah, Busrah
प्रकाशित: (1999)

Kesan modul kemahiran berfikir aras tinggi terhadap pencapaian Sains murid tahun satu
द्वारा: Sharliza Mohd Salleh
प्रकाशित: (2017)

Pengaruh pengajaran-pembelajaran pelbagai dalam kalangan pelajar tingkatan empat mata pelajaran Sejarah di SMK Membakut, Sabah
द्वारा: Chin, Yen Fuen
प्रकाशित: (2006)

Pembangunan patriotisme dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Sejarah tingkatan dua : perbandingan antara empat jenis sekolah
द्वारा: Chua, Kheng Hoe
प्रकाशित: (2007)

Kesan pendekatan kemahiran berfikir aras tinggi terhadap skor penulisan karangan murid
द्वारा: Norliza Abdullah
प्रकाशित: (2018)

Penilaian pengurusan perubahan kurikulum sekolah rendah: satu kajian kes KKSR mata pelajaran sejarah tahun empat
द्वारा: Thangamalar Paramisivam
प्रकाशित: (2020)

Garis panduan pembangunan video animasi bagi mata pelajaran Sejarah Tingkatan Lima
द्वारा: Zulaiha Khamis
प्रकाशित: (2023)

Pengaruh pengajaran guru dan sikap akademik pelajar terhadap penguasaan KBAT bagi mata pelajaran Sejarah
द्वारा: Tika Ali Ashmad
प्रकाशित: (2018)

Mereka bentuk Modul Mai-T Terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Murid Kesusasteraan Melayu
द्वारा: Ahamad, Arfah
प्रकाशित: (2019)

Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Dalam Pembelajaran Dan Pemudahcaraan Penulisan Karangan Argumentatif
द्वारा: Mokhtar, Marzni Mohamed
प्रकाशित: (2018)

Pelaksanaan pendekatan projek terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Nur Hidayah Shazira Mohd Shukor
प्रकाशित: (2022)

Pengaruh persekitaran pembelajaran bilik darjah terhadap minat belajar dalam mata pelajaran Sejarah tingkatan empat di sekolah bandar, Kota Kinabalu
द्वारा: Yong, Shu Lan
प्रकाशित: (2014)

Kekangan guru menerapkan kemahiran berfikir dalam mata pelajaran teknik dan vokasional
द्वारा: Oman, Noor Liza
प्रकाशित: (2013)

Keberkesanan pengutaraan masalah statistik dalam meningkatkan kemahiran berfikir aras tinggi pelajar menengah rendah
द्वारा: Ngah, Norulbiah
प्रकाशित: (2017)

Peta konsep sebagai alat pentaksiran kemahiran berfikir aras tinggi dalam aktiviti pembelajaran makmal
द्वारा: A. Ghani, Intan Baizura
प्रकाशित: (2017)

Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan Pendidikan Seni Visual
द्वारा: Nor Laila Md Zain
प्रकाशित: (2021)