Kesan video bersegmen terhadap pencapaian dan sikap pelajar dalam mata pelajaran Gerontologi asas dan perkhidmatan Geriatrik

Kesan video bersegmen terhadap pencapaian dan sikap pelajar dalam mata pelajaran Gerontologi asas dan perkhidmatan Geriatrik by Mohd Fazly Mustapha

書誌詳細
第一著者:	Mohd Fazly Mustapha
フォーマット:	thesis
言語:	マレー語
出版事項:	N/A 2017
主題:	T Technology (General)
オンライン･アクセス:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3114

類似資料

Kesan kaedah permainan terhadap pengalaman pembelajaran dan pencapaian dalam mata pelajaran ekonami asas
著者:: Joharri Shuhaimi
出版事項: (2013)

Gaya pembelajaran dan sikap mempengaruhi pencapaian mata pelajaran Ekonomi STPM
著者:: Norhasyimah Jamil
出版事項: (2007)

Sikap, minat dan tahap pencapaian murid bagi mata pelajaran Pendidikan Islam
著者:: Noorziean Mohd Tairudin
出版事項: (2013)

Keberkesanan pendekatan pembelajaran teradun terhadap pencapaian dan motivasi dalam mata pelajaran Asas Sains Komputer
著者:: Norraihan Rosman
出版事項: (2020)

Sikap dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran kesusasteraan Melayu: satu kajian kes
著者:: Azaha Ibrahim
出版事項: (2004)

Hubungan sosio-demografi terhadap sikap pelajar dalam pemilihan mata pelajaran Ekonomi Asas tingkatan empat
著者:: Roslin @ Rosdin Antong
出版事項: (2013)

Kesan Pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi Terhadap Sikap Pembelajaran Sejarah, Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Mata Pelajaran Sejarah
著者:: Md Yusoff, Ros Saidatunnaziah
出版事項: (2021)

Kesan penggunaan modul K360 terhadap pencapaian dan sikap pelajar dalam mata pelajaran Bahasa Melayu (Penulisan)
著者:: Rohaya Rahim
出版事項: (2019)

Pengurusan Mata Pelajaran Matematik Dan Pencapaian Akademik
著者:: Mizan, Musa
出版事項: (1999)

Kesan modul pengaturcaraan menggunakan aplikasi Scratch bagi mata pelajaran Asas Sains Komputer terhadap pencapaian murid
著者:: Nurdiyana Ahmad Fuaddi
出版事項: (2021)

Kesan kaedah inkuiri terhadap minat, sikap dan interaksi sosial murid dalam mata pelajaran Sains
著者:: Suntharamoorthi Kannan
出版事項: (2024)

Kesan animasi bersegmen dengan pelbagai strategi kawalan pengguna terhadap prestasi dan bebanan kognitif pelajar
著者:: Anuar Hassan
出版事項: (2015)

Persepsi terhadap keberkesanan pembelajaran aktif dalam pengajian dan pembelajaran mata pelajaran ekonomi asas tingkatan empat
著者:: Seow Yea Pyng
出版事項: (2011)

Persepsi terhadap keberkesanan pembelajaran aktif dalam pengajian dan pembelajaran mata pelajaran ekonomi asas tingkatan empat
著者:: Seow, Yea Pyng
出版事項: (2011)

Garis panduan pembangunan video animasi bagi mata pelajaran Sejarah Tingkatan Lima
著者:: Zulaiha Khamis
出版事項: (2023)

Kreativiti dan pencapaian akademik dalam mata pelajaran Kemahiran Hidup sekolah rendah
著者:: Kormin, Norjana
出版事項: (2012)

Makmal Maya Membantu Pencapaian Dan Motivasi Pelajar Terhadap Mata Pelajaran Kimia
著者:: Chow, Choon Wooi
出版事項: (2002)

Minat, Aspirasi Kerjaya dan Sikap Terhadap Mata Pelajaran Rekaan dan Jahitan Pakaian dalam Kalangan Murid
著者:: Kamis, Arasinah
出版事項: (2009)

Pengaruh Sosio-Demografi Terhadap Sikap Pemilihan Mata Pelajaran Ekonomi
著者:: Wee, Hock Seng
出版事項: (1998)

Kecenderungan pelajar dalam memilih Ekonomi Asas sebagai mata pelajaran elektif di Kelantan
著者:: Nurhasmuni Che Hassan
出版事項: (2016)

Kesan penggunaan dan penerimaan Kalkulator Grafik ke atas pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Biologi
著者:: Faridah Hj Hassan Basri
出版事項: (2013)

Hubungan antara sikap dengan pencapaian mata pelajaran ekonomi tingkatan 6 di sebuah sekolah menengah di Tawau
著者:: Chew, Soi Mooi
出版事項: (2006)

Pelajar, keluarga dan sekolah serta hubungannya dengan pencapaian dalam mata pelajaran Matematik
著者:: Mohamad Fayyaz M Farouk
出版事項: (2012)

Pembelajaran kooperatif dan impaknya terhadap peningkatan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Kimia
著者:: Ahmad Redzuan, Ismail
出版事項: (2011)

Pengaruh pengajaran guru dan sikap akademik pelajar terhadap penguasaan KBAT bagi mata pelajaran Sejarah
著者:: Tika Ali Ashmad
出版事項: (2018)

Pengaruh faktor dalaman dan luaran terhadap prestasi pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Asas di daerah Port Dickson
著者:: Jeyaganesh Sellvaraju
出版事項: (2018)

Hubungan antara keresahan, minat dan pencapaian pelajar Kolej Yayasan Pelajaran Johor bagi Kursus Matematik Asas
著者:: Musa, Siti Khatijah
出版事項: (2021)

Informal social protection and old age care: a participatory gerontology of prospects in Jeedo practice
著者:: Yakubu, Abubakar
出版事項: (2019)

Kesan Prinsip Bersegmen Dalam Aplikasi Pemujukan Multimedia Bagi Meningkatkan Pengetahuan Dan Mengurangkan Kebimbangan Murid Terhadap Pengurusan Jenazah
著者:: Mohamad Zaini, Khairulnisak
出版事項: (2017)

Strategi Pembelajaran dan Sikap Terhadap Komputer Bagi Mata Pelajaran Information and Communication Technology Pelajar Tingkatan Empat
著者:: Ibrahim, Norliza
出版事項: (2010)

Hubungan salah laku pelajar dan pencapaian mata pelajaran pendidikan Islam di sekolah menengah
著者:: Azizah Hussin
出版事項: (2005)

Kepelbagaian gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
著者:: Azfariza Abdul Rahim
出版事項: (2007)

Pencapaian kemahiran insaniah dan prestasi pelajar melalui kerja kursus mata pelajaran Perakauanan Prauniversiti
著者:: I Juli Indriana Zaini
出版事項: (2017)

Kemahiran insaniah dan hubungan dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran perakaunan di matrikulasi
著者:: Uvathi, Mariappan
出版事項: (2022)

Kesan Modul Psycho-B’great Terhadap Pencapaian Dan Sikap Bagi Tema Asas Biologi Dan Orientasi Pelbagai Kecerdasan Murid Tingkatan Empat
著者:: Shaharim, Saidatul Ainoor
出版事項: (2023)

Hubungan sikap, minat dan pengajaran guru dengan pencapaian akademik dalam mata pelajaran matematik di kalangan pelajar di Sekolah Menengah Kota Marudu, Sabah
著者:: Yennah Juakim
出版事項: (2013)

Kesan pembelajaran masteri terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran kimia tingkatan empat dan pandangan pelajar terhad
著者:: Othman, Rusmawati
出版事項: (2005)

Kesan pelaksanaan pembelajaran berasaskan masalah terhadap pemikiran kritis dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
著者:: Siti Faridah Shafii
出版事項: (2018)

Pembangunan aplikasi telefon pintar bagi mata pelajaran Asas Masakan untuk murid kurang upaya intelektual
著者:: Muhammad Nuramin Md Zaini
出版事項: (2022)

Perbandingan kaedah koperatif model TGT dan STAD terhadap minat, motivasi, pencapaian dan KBAT mata pelajaran Sejarah
著者:: Ruzianah Misman
出版事項: (2017)