Perbandingan kaedah koperatif model TGT dan STAD terhadap minat, motivasi, pencapaian dan KBAT mata pelajaran Sejarah

Perbandingan kaedah koperatif model TGT dan STAD terhadap minat, motivasi, pencapaian dan KBAT mata pelajaran Sejarah by Ruzianah Misman

書誌詳細
第一著者: Ruzianah Misman
フォーマット: thesis
言語:マレー語
出版事項: Tanjong Malim 2017
主題:
オンライン・アクセス:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3340