Kecenderungan kemahiran berfikir kritis dan kreatif murid tahun empat dalam mengendalikan eksperimen sains

Kecenderungan kemahiran berfikir kritis dan kreatif murid tahun empat dalam mengendalikan eksperimen sains by Norhayati Abdul Halim

书目详细资料
主要作者:	Norhayati Abdul Halim
格式:	thesis
语言:	Malay
出版:	N/A 2017
主题:	BF Psychology
在线阅读:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3679

相似书籍

Tahap penguasaan kemahiran berfikir kritis pelajar sains tingkatan empat di daerah Kulai
由: Kamrin, Sarimah
出版: (2007)

Integrasi kemahiran berfikir secara kreatif dan kritis dalam pengajaran dan pembelajaran Fizik
由: Jamaliah Jakpar
出版: (2015)

Kemahiran Berfikir Kritis dan Kreatif (KBKK) dalam proses penghasilan arca: satu kajian kes
由: Hisham Azman Ibrahim
出版: (2006)

Amalan penyebatian kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif dalam pengajaran dan pembelajaran kemahiran hidup bersepadu
由: Saad, Che Wa
出版: (2002)

Pembinaan dan kesan pelaksanaan modul In-Vee terhadap pencapaian, Kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran proses sains
由: Aiza Hazrilsuhada Aizinin
出版: (2016)

Kefahaman tiga orang guru matematik tingkatan empat terhadap pendekatan kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif dalam pengajaran statistik / Ding Hong Eng
由: Ding, Hong Eng
出版: (1999)

Kajian ciri personaliti kreatif dalam kalangan murid pintar akademik
由: Ummu Aiman Ismail
出版: (2018)

Pembangunan dan penggunaan modul statistik berasaskan analisis notasi yang melibatkan kemahiran berfikir kritis dan kreatif
由: Ngoo, Choon Sern
出版: (2010)

Pembangunan dan kebolehlaksanaan Platform DiskretSTEM terhadap kemahiran berfikir kritis dan penyelesaian masalah murid tingkatan empat
由: Suhaida Shahar Zaman
出版: (2023)

Keberkesanan animasi pelebih-lebihan serta kemahiran berfikir kritis dan kreatif dalam perisian kursus Matematik tingkatan satu
由: Aizu Khalili Zohedi
出版: (2018)

Kemahiran berfikir secara kritis dalam pengajaran sejarah : Perspektif murid tingkatan empat di Teluk Intan / Khairi bin Ariffin.
由: Ariffin, Khairi
出版: (2000)

Hubungan antara kecenderungan pemikiran kritis, dan persekitaran pembelajaran kemahiran hidup bersepadu dengan tahap pemikiran kritis murid tingkatan dua
由: Mohd Rosdi, Mohd Fadzli
出版: (2016)

Kesan modul kemahiran berfikir aras tinggi terhadap pencapaian Sains murid tahun satu
由: Sharliza Mohd Salleh
出版: (2017)

Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif (KBKK) dalam penyebatian pengajaran dan pembelajaran kemahiran hidup bersepadu sekolah menengah Daerah Johor Bahru
由: Sapaat, Sanif
出版: (2002)

Pembelajaran berasaskan masalah bagi meningkatkan kemahiran berfikir kritis dan kreatif matematik dikalangan pelajar sekolah menengah atas di Indonesia
由: Firdaus, Firdaus
出版: (2016)

Hubungan kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif dengan pencapaian Matematik dalam kalangan pelajar sekolah menengah daerah Padawan, Sarawak
由: Tan, Sophia Soo Yee
出版: (2010)

Kesan modul jom bijak sains terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran proses sains bersepadu murid tahun 5
由: Hamidah Mat
出版: (2019)

Perlakuan metakognitif murid Tahun Lima dalam penyelesaian masalah matematik
由: Suzana Anwar
出版: (2015)

Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran komunikasi dalam kalangan murid sains rumah tangga tingkatan empat
由: Takko, Misra
出版: (2020)

Kesan Pembelajaran Sains Berasaskan Isu Sosiosaintifik Dengan Nilai Islam Ke Atas Sikap, Nilai Murni Dan Kemahiran Berfikir Kritis Pelajar Sekolah Menengah Tingkatan Empat
由: Abd. Rahim, Rahimawati
出版: (2017)

Hubungan amalan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dengan pencapaian ujian sains murid tingkatan empat di Shah Alam
由: Mohd Affendy Japar
出版: (2018)

Kesan kaedah penyelesaian masalah pengajaran akidah terhadap peningkatan kemahiran berfikir kritis di kalangan pelajar tingkatan empat / Ismail Abas
由: Abas, Ismail
出版: (2001)

Kesan penggunaan peta pemikiran i-Think terhadap pencapaian kemahiran berfikir aras tinggi murid dan tabiat berfikir dalam mata pelajaran sains tahun enam
由: Aspazaida Yob
出版: (2019)

Kajian tahap penguasaan dan hubungan kemahiran berfikir kritis terhadap pencapaian dalam kalangan pelajar Biologi tingkatan empat di Zon Rawang
由: Yusmanita Othman
出版: (2012)

Penilaian proses pelaksanaan kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif dalam Kurikulum Sekolah Menengah di sebuah sekolah menengah di Daerah Tuaran, Sabah : satu kajian kes
由: Balakrishnan Govinthasamy
出版: (2011)

Teknik Cerakin: intervensi meningkatkan pencapaian Matematik dan kemahiran berfikir murid tahun tiga
由: Balan Velu
出版: (2023)

Personaliti dan cara gaya belajar pelajar tingkatan empat aliran sains dan sastera di sekolah menengah
由: Zainal Abidin Hadzir
出版: (2013)

Pembangunan Modul Makmal Interaktif (i-Lab) Fizik Tingkatan Empat Berteraskan STEM dan keberkesanannya terhadap pencapaian dan kemahiran berfikir kreatif pelajar
由: Wan Nurul Huda Wan Ab Kadir
出版: (2022)

Kesan Intervensi Psiko-Positif Terhadap Tingkahlaku Agresif, Kemurungan dan Kecenderungan Berubah Penghuni Muda Penjara
由: Saralah Devi, Mariamdaran
出版: (2013)

Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid tahun lima dalam penyelesaian masalh Matematik berayat
由: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
出版: (2018)

Kompetensi pegawai rundingcara dalam mengendalikan kaunseling perkahwinan di negeri Johor
由: Md. Salleh, Norhayati
出版: (2013)

Tahap kemahiran insaniah dan hubungannya dengan kecerdasan emosi dalam kalangan siswazah ISMP Sains UPSI
由: Nabilah Komaruddin
出版: (2016)

Pembangunan dan penilaian perisian prototaip MS~GraviS berasaskan kemahiran berfikir secara kritis dalam mekanik
由: Ahamad, Masrah
出版: (2006)

Sejauh manakah penggunaan kaedah berfikir secara kritis dan kreatif (KBKK) dalam pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Muzik Sekolah Rendah Kebangsaan Senawang Negeri Sembilan
由: Akbar Amran
出版: (2008)

Pembangunan dan pengujian modul kaedah pengajaran berasaskan adventure terhadap pencapaian statistik asas, kemahiran berfikir kritis dan kemahiran kepimpinan
由: Mohd Afifi Bahurudin Setambah
出版: (2017)

Campur tangan refleksi personal dan carian sensasi ke atas hubungan antara persepsi risiko dan kemahiran pemikiran kritis dalam kalangan mahasiswa mahasiswi yang mendaki gunung
由: Munauwar, Mustafa
出版: (2012)

Pembinaan modul Bio-I-think dan kesannya terhadap pencapaian serta kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat
由: Kavitha S.A.Karagaratnan
出版: (2015)

Pembinaan Modul Bio Three dan kesannya terhadap penguasaan konsep serta kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat
由: Nurashikin Muzafar
出版: (2015)

Hubungan penglibatan ibu bapa dengan tingkah laku prososial kanak-kanak empat tahun / Sharifah Aini Syed Tahir
由: Sharifah Aini, Syed Tahir
出版: (2020)

Pembangunan dan penggunaan Modul Kaedah Box It terhadap pencapaian Matematik dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi murid Tahun Lima
由: Hemalatha Appadorey
出版: (2023)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_6ps3sqr47tu6os62rcfg4o1lki