APA引文

Abdullah, N. (2018). Kesan pendekatan kemahiran berfikir aras tinggi terhadap skor penulisan karangan murid. Tanjong Malim.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Abdullah, Norliza. Kesan Pendekatan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Terhadap Skor Penulisan Karangan Murid. Tanjong Malim, 2018.

MLA引文

Abdullah, Norliza. Kesan Pendekatan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Terhadap Skor Penulisan Karangan Murid. Tanjong Malim, 2018.

警告：這些引文格式不一定是100％准確.