Skip to content
MyTheses
  • Feedback
  • 书包: 0 items (满)
  • HOME
  • MYTHESES
  • BLOG
  • AI ASSISTANT
  • INSTITUTION
  • GUIDE & TUTORIAL
  • CONTACT
    • English
    • Français
    • 日本語
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • اللغة العربية
    • हिंदी
高级检索
  • Kesan pendekatan kemahiran ber...
  • 引用
  • 发送短信
  • 打印
  • 导出纪录
    • 导出到 RefWorks
    • 导出到 EndNoteWeb
    • 导出到 EndNote
  • 添加到书包 从书包里删除
  • Permanent link

QR Code

Kesan pendekatan kemahiran berfikir aras tinggi terhadap skor penulisan karangan murid

Kesan pendekatan kemahiran berfikir aras tinggi terhadap skor penulisan karangan murid by Norliza Abdullah

书目详细资料
主要作者: Norliza Abdullah
格式: thesis
语言:Malay
出版: Tanjong Malim 2018
主题:
PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
在线阅读:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3983
  • 持有资料
  • 实物特征
  • 相似书籍
  • 职员浏览

因特网

https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3983

相似书籍

  • Analisis elemen kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam penulisan karangan murid berdasarkan Teori Metafora Konsepsi
    由: Sharwinthiran Thavarajah
    出版: (2021)
  • Kesan pelaksanaan pendekatan pembelajaran koperatif model STAD dalam penulisan karangan Bahasa Melayu murid tingkatan dua
    由: Suzana Abu Hassan
    出版: (2018)
  • Kesan teknik eksplorasi internet berasaskan pendekatan konstruktivisme terhadap penulisan karangan fakta
    由: Kavitha Ratnam
    出版: (2017)
  • Penggunaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Tamil di sekolah menengah
    由: Mageswary Krupiah
    出版: (2023)
  • Pengajaran kemahiran penulisan karangan naratif bahasa Melayu menggunakan kaedah kata tanya
    由: Mariam Md Saad
    出版: (2011)

检索选项

  • 检索历史
  • 高级检索

查找更多

  • 浏览目录
  • 按字母顺序浏览
  • 探索频道
  • 课程储备
  • 新项目

需要帮助?

  • 检索技巧
  • 咨询台
  • 常见问题