Amalan pengajaran dan pembelajaran Sains menggunakan pendekatan konstruktivisme 5- fasa needham dalam kalangan guru KPLI

Amalan pengajaran dan pembelajaran Sains menggunakan pendekatan konstruktivisme 5- fasa needham dalam kalangan guru KPLI by Azman Omar

書誌詳細
第一著者:	Azman Omar
フォーマット:	thesis
言語:	マレー語
出版事項:	Tanjong Malim 2007
主題:	LB Theory and practice of education
オンライン･アクセス:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=411

類似資料

Penggunaan model konstruktivisme lima fasa Needham dalam pengajaran kemahiran penulisan cerpen bahasa Tamil
著者:: Malathy Sukumarian
出版事項: (2017)

Kesan integrasi model Salmon dan teori konstruktivisme lima fasa Needham terhadap pencapaian dan sikap pelajar dalam E-pembelajaran sains komputer
著者:: Jafry Mohd Daud
出版事項: (2017)

Pembelajaran berkonsepkan teori konstruktivisme lima fasa Needham dalam persekitaran web 2.0 dan kesannya dalam mata pelajaran sejarah.
著者:: Mohamad Fakri, Khairunisa
出版事項: (2013)

Pengaplikasian pendekatan konstruktivisme dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Melayu
著者:: Hasnita Mahmud
出版事項: (2011)

Keberkesanan Model Konstruktivisme Lima Fasa Needham (MKLFN) terhadap pencapaian dan minat pelajar tingkatan 4 dalam mata pelajaran Ekonomi di sekolah-sekolah terpilih di daerah Kulai, Johor
著者:: Sutha Sundram
出版事項: (2024)

Pembelajaran untuk kefahaman - kajian keberkesanan pengajaran dan pembelajaran sejarah menggunakan teori pembelajaran konstruktivisme
著者:: Abd Malek Selamat
出版事項: (2004)

Amalan pendekatan inkuiri guru dalam pengajaran Sains sekolah menengah
著者:: Mohd. Zain, Muhammad
出版事項: (2013)

Membanding Kesan Kaedah Lima Fasa Needham, Kaedah Stad Dan Kaedah Konvensional Terhadap Pencapaian, Kemahiran Sosial Dan Minat Murid Dalam Pengajaran Sejarah Tingkatan Empat
著者:: Muthiah, Malar
出版事項: (2010)

Kesan pendekatan pembelajaran konstruktivisme terhadap prestasi murid tahun 5 dalam mata pelajaran Bahasa Melayu di sebuah sekolah rendah, daerah Sandakan
著者:: Hasiah, Arjani
出版事項: (2011)

Pembangunan modul ICTL berasaskan pendekatan pengajaran langsung dan teori konstruktivisme untuk pelajar orang asli
著者:: Nurul Nisha Muhammad
出版事項: (2012)

Aplikasi pendekatan konstruktivisme dalam reka bentuk pengajaran berasaskan komputer : pengaruhnya terhadap pencapaian dan motivasi pelajar
著者:: Hairiah Munip
出版事項: (2007)

Amalan guru untuk memajukan diri menggunakan ICT dalam proses pengajaran dan pembelajaran
著者:: Mohd. Yusof, Rozilah
出版事項: (2009)

Keberkesanan kaedah pengajaran dan pembelajaran berasaskan modul dan berasaskan web ke atas pencapaian guru-guru pelatih KPLI dalam mata pelajaran Teknologi Maklumat
著者:: Ridza Ahmad Nizam Abd. Raof
出版事項: (2010)

Pengubahsuaian Penjana Aruhan Satu Fasa Ujaan Sendiri Menggunakan Motor Sangkar Tupai
著者:: Safrizal, Safrizal
出版事項: (2010)

Kesan teknik eksplorasi internet berasaskan pendekatan konstruktivisme terhadap penulisan karangan fakta
著者:: Kavitha Ratnam
出版事項: (2017)

Keberkesanan pendekatan konstruktivisme dalam meningkatkan kemahiran komunikasi Matematik pelajar sekolah menengah pertama
著者:: Hadijah
出版事項: (2019)

Pembinaan model pengajaran kemahiran menulis karangan berdasarkan teori konstruktivisme
著者:: Norafidah Noralidin
出版事項: (2017)

Tahap Pengetahuan dan Sikap Terhadap Komputer di Kalangan Guru-guru Pelatih (KPLI) Pengkhususan Sains dan Matematik di Maktab Perguruan Kota Bharu
著者:: Noor Alamiah, Mohamad
出版事項: (2004)

Analisis talian penghantaran kuasa sistem dwi-litar tiga-fasa dan sistem enam-fasa
著者:: Jumaat, Siti Amely
出版事項: (2004)

Pelaksanaan pengajaran menggunakan pendekatan pembelajaran berpusatkan pelajar dalam kursus Bahasa Melayu di sebuah universiti awam
著者:: Alizah Lambri
出版事項: (2015)

Rekabentuk penyongsang satu fasa 700 watt Menggunakan teknik pemodulatan lebar denyut Sinusoidal berasaskan mikropengawal.
著者:: Dollah, Wan Zain Wan
出版事項: (2011)

Hubungan tahap keprihatinan dengan amalan perubahan strategi pengajaran dan pembelajaran guru prinsip perakaunan menggunakan model CBAM
著者:: Afzan Dzolkarnaini
出版事項: (2020)

Kajian kes tentang pengajaran Matematik sekolah rendah menggunakan pendekatan kontekstual
著者:: Norsyaidah Seliaman
出版事項: (2017)

Faktor peramal persekitaran pembelajaran secara konstruktivisme dalam kalangan guru bidang sains dan teknologi sekolah menengah kebangsaan kawasan Lembah Klang, Malaysia
著者:: Lo, Yoon Mee
出版事項: (2020)

HUBUNGAN ANTARA PENDEKATAN PENGAJARAN GURU DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN PELAJAR MATA PELAJARAN KIMIA TINGKATAN EMPAT
著者:: LIM , TZYY CHYUN
出版事項: (2007)

Hubungan antara pendekatan pengajaran guru dengan pendekatan pembelajaran pelajar mata pelajaran kimia tingkatan empat
著者:: Lim, Tzyy Chyun
出版事項: (2007)

Amalan Pengajaran Guru Sains Sekolah Menengah dan Keperluan Kurikulum Sebenar
著者:: Abdul Rahim, Nor Azlina
出版事項: (2011)

Kesan penggunaan pendekatan pembelajaran berasaskan masalah terhadap pencapaian, kemahiran proses sains dan motivasi pelajar dalam pengajaran dan pembelajaran biologi
著者:: Suzilawati Shamsuddin
出版事項: (2007)

Pembangunan fasa pegun poli (stirena-divinilbenzena) berliang terikat kumpulan alkil sebagai bahan padatan dalam pengekstrakan fasa pepejal
著者:: Subuh, Salawati
出版事項: (2002)

Pendekatan komunikatif dalam pengajaran dan pembelajaran kata majmuk
著者:: Mariaton Fatimah Mat Jiri
出版事項: (2004)

Analisis kepercayaan, persekitaran pengajaran dan pembelajaran serta pengetahuan isi kandungan terhadap pendekatan pengajaran guru Biologi
著者:: NorHafizah Hamzah
出版事項: (2017)

Konsepsi pengajaran pensyarah dan kaitannya dengan pendekatan pembelajaran pelajar
著者:: Sihes, Ahmad Johari
出版事項: (2009)

Kesan perisian realiti berperantara berasaskan pendekatan inkuiri dalam pembelajaran sains
著者:: Phon, Danakorn Nincarean Eh
出版事項: (2017)

Amalan penyeliaan pengajaran terhadap guru-guru sains di sekolah menengah daerah Muar, Johor
著者:: Yahaya, Radi
出版事項: (2007)

Kesan pembelajaran secara simulasi bagi topik keseimbangan daya berdasarkan gabungan teori pembelajaran behaviorisme dan konstruktivisme
著者:: Mohd Nizar, Mohd Najib
出版事項: (2024)

Amalan pengajaran guru dalam pengajaran dan pembelajaran tilawah al-Quran sekolah-sekolah menengah
著者:: Misnan Jemali
出版事項: (2008)

Rekabentuk penyongsang satu fasa lima aras 500 watt.
著者:: Mamat, Md. Nazlan
出版事項: (2011)

Fasa kesediaan digital forensik bagi Kerajaan Negeri Johor
著者:: Jaffar, Ruzana
出版事項: (2013)

Fasa kesediaan digital forensik bagi kerjaan negeri Johor
著者:: Jaffar, Ruzana
出版事項: (2013)

Amalan Pengajaran Dan Pembelajaran Guru Pendidikan Jasmani Di Sekolah Rendah
著者:: Mansor, Izza Muazzah
出版事項: (2019)