Pembinaan dan penilaian modul PBM-SC2 dan kesan terhadap KBAT, motivasi dan refleksi dalam kalangan pelajar

Pembinaan dan penilaian modul PBM-SC2 dan kesan terhadap KBAT, motivasi dan refleksi dalam kalangan pelajar by Nur Fadhila Baharudin

書目詳細資料
主要作者:	Nur Fadhila Baharudin
格式:	thesis
語言:	Malay
出版:	Tanjong Malim 2017
主題:	BF Psychology
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4185

相似書籍

Pembinaan dan kesan pelaksanaan modul In-Vee terhadap pencapaian, Kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran proses sains
由: Aiza Hazrilsuhada Aizinin
出版: (2016)

Pendekatan pembelajaran berasaskan masalah (PBM) terhadap KBKK pelajar dalam pembelajaran nutrisi
由: Shafini Noor Ain Abd Ghani
出版: (2014)

Pemupukan kreativiti dan motivasi dalam meningkatkan keyakinan diri pelajar berasaskan modul PIS
由: Norhayati Abdul Latif
出版: (2013)

Kesan modul bimbingan kaunseling kelompok penyesuaian remaja terhadap motivasi, asertif, empati, harga diri dan kecerdasan emosi dalam kalangan pelajar salah laku disiplin
由: Zainol Abidin Ishak
出版: (2016)

Pembinaan dan penerapan modul kecerdasan emosi sosial dan peningkatan kemahiran insaniah
由: Lalla Wati Madlan @ Endalan
出版: (2016)

Kesan kepimpinan mobil terhadap komunikasi, prestasi kerja harian dan motivasi dalam kalangan guru di Pulau Pinang
由: Oh Zi Jian
出版: (2017)

Kesan modul kemahiran asas menolong terhadap pengetahuan dan kemahiran asas menolong pembimbing rakan sebaya
由: Mariah Kamaruddin
出版: (2017)

Pembinaan, pengujian instrumen dan pengukuran tahap profesionalisme guru bimbingan dan kaunseling sekolah rendah
由: Hamidah Mahmud
出版: (2017)

Motivational interviewing: Pembinaan latihan Adaptasi Motivational Interviewing (AMI), kesan latihan strategi AMI ke atas kaunselor pelatih dan pengaruh elemen budaya ke atas kesan latihan
由: Puteri Hayati Megat Ahmad
出版: (2011)

Pembinaan modul pentaksiran kemahiran insaniah melalui kokurikulum di Kolej Matrikulasi
由: Mahamad Yusof Abdul Rani
出版: (2017)

Keberkesanan model Kaunseling Kelompok Berstruktur terhadap perhargaan kendiri dan motivasi pelajar
由: Abdul Rahman Khalid
出版: (2013)

Perkaitan diantara oreintasi matlamat, motivasi intrinsik dan ekstrinsik dengan penglibatan atlit individu dan berpasukan dalam aktiviti sukan
由: Zatin @ Mohd. Kamal Kakom Abdullah
出版: (2007)

Pertimbangan moral, motivasi dan nilai moral pelajar Pendidikan Moral di sekolah menengah
由: Sathish Rao Appalanaidu
出版: (2018)

Pembinaan model religiositi, sikap dan niat pembayaran balik pinjaman pendidikan di Malaysia
由: Mohd Zaimi, Mohd Nor
出版: (2024)

Pembinaan instrumen penilaian pembelajaran asas pembezaan dalam kalangan pelajar kejuruteraan di Politeknik Sultan Azlan Shah
由: Hanim Yahaya
出版: (2018)

Pembinaan, kesahan dan kebolehpercayaan alat ukur Keperluan Asas Berdasarkan Teori Pilihan (Choice Theory)
由: Wong, Karen Mei Sing
出版: (2012)

Pembinaan dan validasi instrumen pengukuran efikasi kendiri terhadap pentaksiran alternatif dalam kalangan guru
由: Normarina Abd Rahman
出版: (2016)

Pengaruh sokongan ibu bapa, personaliti dan motivasi ke atas efikasi kendiri membuat keputusan kerjaya
由: Siti Aisyah Mat Yusoff
出版: (2018)

Kesan kaunseling kelompok perkembangan dan rawatan terhadap konsep kendiri, resilien dan daya tindak pelajar SMKA
由: Nurul Fazzuan Khalid
出版: (2017)

Campur tangan refleksi personal dan carian sensasi ke atas hubungan antara persepsi risiko dan kemahiran pemikiran kritis dalam kalangan mahasiswa mahasiswi yang mendaki gunung
由: Munauwar, Mustafa
出版: (2012)

Tahap Celik Komputer Dan Kesan Terhadap Perkhidmatan Guru Bimbingan Dan Kaunseling Sepenuh Masa Daerah Kota Setar
由: Noor Asyikin, Hj. Shahrom
出版: (2002)

Hubungan di antara kesediaan, personaliti dan pengalaman guru dengan amalan penilaian tugasan projek Prinsip Perakaunan
由: Azri Mohamed Yusof
出版: (2015)

Kesan modul kelompok pengurusan tekanan 5R terhadap pengurusan tekanan mahasiswa
由: Mohd Shahril Khasin
出版: (2019)

Pembinaan model kompetensi peribadi sosial berdasarkan bimbingan kaunseling peribadi sosial dan pendidikan karakter di sekolah menengah Yogyakarta
由: Diana Septi Purnama
出版: (2016)

Kesan personaliti sebagai penyederhana terhadap hubungan antara kecerdasan (EQ) dan budaya keselamatan
由: Semail, Norazalita
出版: (2012)

Kesan kelompok bimbingan ke atas konsep kendiri, daya tahan dan kelangsangan remaja
由: Mohammad Aziz Shah Mohamed Arip
出版: (2010)

Kesan tahap realistik karakter animasi talking-head terhadap prestasi pembelajaran dan emosi pelajar.
由: Mohd Najib Hamdan
出版: (2015)

Kesan bimbingan kelompok Modul Mari Bersyukur terhadap penghargaan kendiri dalam kalangan pelajar ponteng
由: Faridah Din
出版: (2011)

Pengesanan tahap, punca dan simptom stres serta perlaksanaan modul latihan kemahiran mengawal stres kehidupan guru
由: Aris, Mazlan
出版: (2011)

Kesan animasi bersegmen dengan pelbagai strategi kawalan pengguna terhadap prestasi dan bebanan kognitif pelajar
由: Anuar Hassan
出版: (2015)

Kesan Intervensi Psiko-Positif Terhadap Tingkahlaku Agresif, Kemurungan dan Kecenderungan Berubah Penghuni Muda Penjara
由: Saralah Devi, Mariamdaran
出版: (2013)

Kesan modul bimbingan kelompok Rational Emotive Behavior Therapy terhadap aspek psikologi awal remaja berisiko
由: Nor Aziah Ahamad Shatar
出版: (2021)

Kesan modul kaunseling kelompok terapi rasional emotif tingkah laku terhadap aspek psikologikal perokok remaja
由: Asraf Johar Salleh
出版: (2023)

Kesan bimbingan kelompok modul penyesuaian pemikiran kerjaya terhadap ketidakfungsian pemikiran kerjaya dalam kalangan pelajar sekolah menengah
由: Nur Liyana Mohd Ibrahim
出版: (2016)

Keberkesanan intervensi modul integrasi spiritual dan biofeedback dalam psikoterapi berasaskan badan bagi pelajar bermasalah di institut latihan teknikal
由: Norizan, Yusof
出版: (2019)

Kesan intervensi kaunseling kelompok berstruktur adler ke atas persepsi terhadap keluarga, penghargaan kendiri dan kemurungan dalam kalangan remaja berisiko
由: Nasir Len
出版: (2009)

Kesan Kaunseling Kelompok Terapi Kognitif Tingkah Laku- Berfokuskan Trauma terhadap kemurungan, kebimbangan dan stres dalam kalangan murid mangsa buli
由: Nurul Huda Ishak
出版: (2022)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan modul pementoran Islam rakan sebaya terhadap personaliti beragama pelajar universiti
由: Noraini, Ismail
出版: (2024)

Motivational interviewing : pembinaan latihan adaptasi motivational interviewing (AMI), kesan latihan strategi AMI ke atas kaunselor pelatih dan pengaruh elemen budaya ke atas kesan latihan
由: Puteri Hayati Megat Ahmad
出版: (2011)

Konstruk instrumen penilaian efikasi kendiri guru Pendidikan Jasmani
由: Abdul Rahim Dumpok
出版: (2016)