Kerangka indikator pemilihan aliran pendidikan teknikal dan vokasional bagi murid tingkatan empat

Kerangka indikator pemilihan aliran pendidikan teknikal dan vokasional bagi murid tingkatan empat by Rahayu Jaapar

書目詳細資料
主要作者:	Rahayu Jaapar
格式:	thesis
語言:	Malay
出版:	Tanjong Malim 2017
主題:	LC Special aspects of education
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4706

相似書籍

Pembangunan kerangka kemahiran pembelajaran masa hadapan pelajar Teknikal dan Vokasional
由: Nur Aishah Sulaiman
出版: (2022)

Pelaksanaan Kurikulum Aliran Vokasional bagi mata pelajaran aplikasi Elektrik dan Elektronik di Sekolah Menengah Vokasional
由: Azhar Mat Akhir
出版: (2011)

Kompetensi murid Pendidikan Moral tingkatan empat di daerah Dalat, Sarawak
由: Edward Batin Wil
出版: (2017)

Pemilihan Ke Sekolah Menengah Teknik Oleh Para Pelajar
由: Sulaiman, Md. Zain
出版: (1998)

Minat, Aspirasi Kerjaya dan Hubungannya dengan Pemilihan Sekolah Menengah Teknik
由: Asri, Mamat
出版: (1998)

Pembangunan dan kebolehgunaan indikator kemahiran literasi awal kanak-kanak
由: Juppri Bacotang
出版: (2019)

Kesan Modul Pembelajaran Teradun Berasaskan Inkuiri terhadap pencapaian pelajar aliran Vokasional dalam program Teknologi Elektronik
由: Anesman Buangraya Wenge Abdul Rahman
出版: (2022)

Kerangka aktiviti imaginasi dalam pembelajaran literasi awal murid Orang Asli
由: Amar Faez Ahmad Fadzil
出版: (2021)

Pembangunan instrumen saringan kemahiran Vokasional murid berkeperluan khas masalah pembelajaran bagi persediaan sijil kemahiran Malaysia
由: Kama Shaffeei
出版: (2019)

Pembangunan model kemahiran generik ke arah mempertingkatkan kebolehpasaran graduan Pendidikan dan Latihan Teknikal Vokasional bermasalah pendengaran
由: Yong, Seh Sheh
出版: (2021)

Penilaian latihan kemahiran Vokasional bagi Orang Asli
由: Zamani Ibrahim
出版: (2016)

Teknik pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Moral tingkatan 2 di luar Bilik Darjah
由: Sa\'adatul Farhana Yahya
出版: (2023)

Tahap kesedaran kerjaya pelajar tingkatan enam di daerah Kluang dalam pemilihan kerjaya
由: Tan, Tai
出版: (2013)

Kecerdasan vokasional dari persepsi pelajar Sekolah Menengah Teknik: satu kajian kes di negeri Perak
由: Wahyudi
出版: (2016)

Faktor yang mempengaruhi amalan, pelaksanaan pematuhan dan budaya Keselamatan &amp; Kesihatan Pekerjaan bidang teknologi di Institut Pendidikan Teknikal dan Vokasional di Malaysia
由: Rosidi Fahlid Mohd Isa
出版: (2022)

Tahap kefahaman guru kolej vokasional terhadap elemen kurikulum standard kolej vokasional
由: Abdul Halim Abdul Hamid
出版: (2016)

Kemahiran guru vokasional dalam penyeliaan kerja amali pelajar di Kolej Vokasional
由: Hussain Ismail
出版: (2018)

Pendekatan penyeliaan dalam latihan mengajar pendidikan teknikal dan kejuruteraan
由: Abdul Hamid, Mohd. Zolkifli
出版: (2009)

Kesan teknik SQ3R terhadap pencapaian murid tahun tiga dalam kefahaman membaca Bahasa Cina
由: Chew, Moi Fong
出版: (2022)

Pembangunan dan kebolehgunaan Modul Kursus Asas Mekanik Struktur berasaskan Teori Konstruktivisme bagi Program Teknologi Pembinaan di Kolej Vokasional
由: Mohd Zulhilmi Ab Kadir
出版: (2023)

Reka bentuk dan pembangunan model pengajaran "e-TVET" bagi program mekanikal dan pembuatan di Kolej Vokasional Zon Utara
由: Khairu Nuzul@Mohd Khairul Nuzul Hassan
出版: (2020)

Pembinaan dan pengujian modul pengajaran isyarat perkataan berfungsi bagi murid berkeperluan pendidikan khas masalah pembelajaran tanpa komunikasi lisan
由: Ahmad Yazid Yahya
出版: (2018)

Hubungan Status Sosioekonomi (SES) ibubapa, sokongan ibu bapa terhadap pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar Tingkatan Empat (4) di daerah Kudat
由: Mohd Syaharyzan Mohd Saad
出版: (2005)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pembangunan produk bagi mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 3
由: Nurul Najwa Yusoff
出版: (2023)

Penggunaan teknik pembikinan filem pendek dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan moral di sekolah menengah
由: Vasanthan Gurusamy
出版: (2019)

Inovasi Kit Operasi Asas Matematik (I-KOAM) dalam pengajaran dan pembelajaran operasi darab dan bahagi murid masalah pembelajaran Tahun Empat
由: Mohd Rino Mohd Johari
出版: (2024)

Penerapan eleman kemahiran generik dalam pengajaran guru PTV di Sekolah Menengah Pendidikan Khas Vokasional (SMPKV) di Malaysia
由: Adnan, Mohd. Fathi
出版: (2013)

Faktor-faktor dan persediaan amalan kelestarian pendidikan fesyen dalam kalangan pelajar seni reka fesyen Kolej Vokasional Malaysia
由: Sarimah Abu Bedor
出版: (2022)

Pembangunan aplikasi telefon pintar bagi mata pelajaran Asas Masakan untuk murid kurang upaya intelektual
由: Muhammad Nuramin Md Zaini
出版: (2022)

Sistem penilaian kemahiran kejuruteraan awam anjuran Majlis Latihan Vokasional Kebangsaan
由: Khalid, Kamarudin
出版: (1996)

Kesediaan guru dalam melaksanakan rancangan pendidikan individu dalam pendidikan islam bagi pelajar pendidikan khas
由: Moridan, Suhaimie
出版: (2013)

Tahap kesediaan guru terhdap pelaksanaan pembelajaran berasaskan kompetensi di Kolej Vokasional
由: Mohd. Sukri, Nurulhuda
出版: (2013)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran dan pembelajaran topik aplikasi teknologi bagi mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi tingkatan 3
由: Ida Ilhami Shahimi
出版: (2024)

Pengaruh amalan pembelajaran profesional terhadap kepimpinan guru-guru Kolej Vokasional di Perak
由: Wan Ameera Farhah Wan Azahari
出版: (2019)

Kerelevanan kurikulum standard Kolej Vokasional bidang teknologi kimpalan dengan kehendak sektor industri
由: Md. Nizam Nasir
出版: (2017)

Kesan kaedah gabung bunyi kata terhadap literasi awal Al-Quran dalam kalangan murid-murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran
由: Aminuddin Khalit
出版: (2015)

Gaya pembelajaran murid orang asli di Perak dalam pendidikan Islam
由: Mohamad Yusri Bakir
出版: (2017)

Amalan pengajaran guru Pendidikan Khas terhadap Murid Berkeperluan Pendidikan Khas ketidakupayaan pendengaran di Program Pendidikan Khas Integrasi
由: Dashwini Selvam
出版: (2024)

Cabaran dan peluang penambahbaikan On-The-Job Training di Kolej Vokasional Negeri Kedah dan Perlis
由: Suzila Othman
出版: (2023)

Pembangunan dan penilaian Model Kemahiran Kepimpinan Inovasi (LeaInn) Pemimpin Pertengahan Kolej Vokasional
由: Norlaila Wati Osman
出版: (2022)