Kerangka indikator pemilihan aliran pendidikan teknikal dan vokasional bagi murid tingkatan empat

Kerangka indikator pemilihan aliran pendidikan teknikal dan vokasional bagi murid tingkatan empat by Rahayu Jaapar

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Rahayu Jaapar
Format:	thesis
Langue:	malais
Publié:	Tanjong Malim 2017
Sujets:	LC Special aspects of education
Accès en ligne:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4706

Documents similaires

Pembangunan kerangka kemahiran pembelajaran masa hadapan pelajar Teknikal dan Vokasional
par: Nur Aishah Sulaiman
Publié: (2022)

Pelaksanaan Kurikulum Aliran Vokasional bagi mata pelajaran aplikasi Elektrik dan Elektronik di Sekolah Menengah Vokasional
par: Azhar Mat Akhir
Publié: (2011)

Kompetensi murid Pendidikan Moral tingkatan empat di daerah Dalat, Sarawak
par: Edward Batin Wil
Publié: (2017)

Pemilihan Ke Sekolah Menengah Teknik Oleh Para Pelajar
par: Sulaiman, Md. Zain
Publié: (1998)

Minat, Aspirasi Kerjaya dan Hubungannya dengan Pemilihan Sekolah Menengah Teknik
par: Asri, Mamat
Publié: (1998)

Pembangunan dan kebolehgunaan indikator kemahiran literasi awal kanak-kanak
par: Juppri Bacotang
Publié: (2019)

Kesan Modul Pembelajaran Teradun Berasaskan Inkuiri terhadap pencapaian pelajar aliran Vokasional dalam program Teknologi Elektronik
par: Anesman Buangraya Wenge Abdul Rahman
Publié: (2022)

Kerangka aktiviti imaginasi dalam pembelajaran literasi awal murid Orang Asli
par: Amar Faez Ahmad Fadzil
Publié: (2021)

Pembangunan instrumen saringan kemahiran Vokasional murid berkeperluan khas masalah pembelajaran bagi persediaan sijil kemahiran Malaysia
par: Kama Shaffeei
Publié: (2019)

Pembangunan model kemahiran generik ke arah mempertingkatkan kebolehpasaran graduan Pendidikan dan Latihan Teknikal Vokasional bermasalah pendengaran
par: Yong, Seh Sheh
Publié: (2021)

Penilaian latihan kemahiran Vokasional bagi Orang Asli
par: Zamani Ibrahim
Publié: (2016)

Teknik pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Moral tingkatan 2 di luar Bilik Darjah
par: Sa\'adatul Farhana Yahya
Publié: (2023)

Tahap kesedaran kerjaya pelajar tingkatan enam di daerah Kluang dalam pemilihan kerjaya
par: Tan, Tai
Publié: (2013)

Kecerdasan vokasional dari persepsi pelajar Sekolah Menengah Teknik: satu kajian kes di negeri Perak
par: Wahyudi
Publié: (2016)

Faktor yang mempengaruhi amalan, pelaksanaan pematuhan dan budaya Keselamatan &amp; Kesihatan Pekerjaan bidang teknologi di Institut Pendidikan Teknikal dan Vokasional di Malaysia
par: Rosidi Fahlid Mohd Isa
Publié: (2022)

Tahap kefahaman guru kolej vokasional terhadap elemen kurikulum standard kolej vokasional
par: Abdul Halim Abdul Hamid
Publié: (2016)

Kemahiran guru vokasional dalam penyeliaan kerja amali pelajar di Kolej Vokasional
par: Hussain Ismail
Publié: (2018)

Pendekatan penyeliaan dalam latihan mengajar pendidikan teknikal dan kejuruteraan
par: Abdul Hamid, Mohd. Zolkifli
Publié: (2009)

Kesan teknik SQ3R terhadap pencapaian murid tahun tiga dalam kefahaman membaca Bahasa Cina
par: Chew, Moi Fong
Publié: (2022)

Pembangunan dan kebolehgunaan Modul Kursus Asas Mekanik Struktur berasaskan Teori Konstruktivisme bagi Program Teknologi Pembinaan di Kolej Vokasional
par: Mohd Zulhilmi Ab Kadir
Publié: (2023)

Reka bentuk dan pembangunan model pengajaran "e-TVET" bagi program mekanikal dan pembuatan di Kolej Vokasional Zon Utara
par: Khairu Nuzul@Mohd Khairul Nuzul Hassan
Publié: (2020)

Pembinaan dan pengujian modul pengajaran isyarat perkataan berfungsi bagi murid berkeperluan pendidikan khas masalah pembelajaran tanpa komunikasi lisan
par: Ahmad Yazid Yahya
Publié: (2018)

Hubungan Status Sosioekonomi (SES) ibubapa, sokongan ibu bapa terhadap pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar Tingkatan Empat (4) di daerah Kudat
par: Mohd Syaharyzan Mohd Saad
Publié: (2005)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pembangunan produk bagi mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 3
par: Nurul Najwa Yusoff
Publié: (2023)

Penggunaan teknik pembikinan filem pendek dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan moral di sekolah menengah
par: Vasanthan Gurusamy
Publié: (2019)

Inovasi Kit Operasi Asas Matematik (I-KOAM) dalam pengajaran dan pembelajaran operasi darab dan bahagi murid masalah pembelajaran Tahun Empat
par: Mohd Rino Mohd Johari
Publié: (2024)

Penerapan eleman kemahiran generik dalam pengajaran guru PTV di Sekolah Menengah Pendidikan Khas Vokasional (SMPKV) di Malaysia
par: Adnan, Mohd. Fathi
Publié: (2013)

Faktor-faktor dan persediaan amalan kelestarian pendidikan fesyen dalam kalangan pelajar seni reka fesyen Kolej Vokasional Malaysia
par: Sarimah Abu Bedor
Publié: (2022)

Pembangunan aplikasi telefon pintar bagi mata pelajaran Asas Masakan untuk murid kurang upaya intelektual
par: Muhammad Nuramin Md Zaini
Publié: (2022)

Sistem penilaian kemahiran kejuruteraan awam anjuran Majlis Latihan Vokasional Kebangsaan
par: Khalid, Kamarudin
Publié: (1996)

Kesediaan guru dalam melaksanakan rancangan pendidikan individu dalam pendidikan islam bagi pelajar pendidikan khas
par: Moridan, Suhaimie
Publié: (2013)

Tahap kesediaan guru terhdap pelaksanaan pembelajaran berasaskan kompetensi di Kolej Vokasional
par: Mohd. Sukri, Nurulhuda
Publié: (2013)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran dan pembelajaran topik aplikasi teknologi bagi mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi tingkatan 3
par: Ida Ilhami Shahimi
Publié: (2024)

Pengaruh amalan pembelajaran profesional terhadap kepimpinan guru-guru Kolej Vokasional di Perak
par: Wan Ameera Farhah Wan Azahari
Publié: (2019)

Kerelevanan kurikulum standard Kolej Vokasional bidang teknologi kimpalan dengan kehendak sektor industri
par: Md. Nizam Nasir
Publié: (2017)

Kesan kaedah gabung bunyi kata terhadap literasi awal Al-Quran dalam kalangan murid-murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran
par: Aminuddin Khalit
Publié: (2015)

Gaya pembelajaran murid orang asli di Perak dalam pendidikan Islam
par: Mohamad Yusri Bakir
Publié: (2017)

Amalan pengajaran guru Pendidikan Khas terhadap Murid Berkeperluan Pendidikan Khas ketidakupayaan pendengaran di Program Pendidikan Khas Integrasi
par: Dashwini Selvam
Publié: (2024)

Cabaran dan peluang penambahbaikan On-The-Job Training di Kolej Vokasional Negeri Kedah dan Perlis
par: Suzila Othman
Publié: (2023)

Pembangunan dan penilaian Model Kemahiran Kepimpinan Inovasi (LeaInn) Pemimpin Pertengahan Kolej Vokasional
par: Norlaila Wati Osman
Publié: (2022)