Ridzuan, R. Q. (2017). Analisis hubungan antara gaya pembelajaran dan kemahiran berfikir aras tinggi dengan pencapaian Matematik murid tingkatan satu. Tanjong Malim.
芝加哥风格引文Ridzuan, Raiqah Qudsiyah. Analisis Hubungan Antara Gaya Pembelajaran Dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Dengan Pencapaian Matematik Murid Tingkatan Satu. Tanjong Malim, 2017.
MLA引文Ridzuan, Raiqah Qudsiyah. Analisis Hubungan Antara Gaya Pembelajaran Dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Dengan Pencapaian Matematik Murid Tingkatan Satu. Tanjong Malim, 2017.
警告：这些引文格式不一定是100％准确.