Pengetahuan dan kesediaan guru terhadap kemahiran berfikir aras tinggi bagi mata pelajaran sains di daerah Bentong
Pengetahuan dan kesediaan guru terhadap kemahiran berfikir aras tinggi bagi mata pelajaran sains di daerah Bentong by Lee, Yen Mei
| मुख्य लेखक: | Lee, Yen Mei |
|---|---|
| स्वरूप: | thesis |
| भाषा: | मलय |
| प्रकाशित: |
Tanjong Malim
2019
|
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=4857 |
समान संसाधन
Pengetahuan dan kesediaan guru terhadap kemahiran berfikir aras tinggi bagi mata pelajaran Matematik di daerah Pasir Gudang
द्वारा: Bairavi Govindaraju
प्रकाशित: (2023)
द्वारा: Bairavi Govindaraju
प्रकाशित: (2023)
Peramal proksimal dan distal yang mempengaruhi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam mata pelajaran sains
द्वारा: Mohd Saifulkhair, Omar
प्रकाशित: (2025)
द्वारा: Mohd Saifulkhair, Omar
प्रकाशित: (2025)
Penguasaan, sikap dan minat murid terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) bagi mata pelajaran matematik sekolah rendah
द्वारा: Dahuri, Mahaida
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: Dahuri, Mahaida
प्रकाशित: (2021)
Keberkesanan penggunaan modul pengajaran kooperatif terhadap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran ekonomi
द्वारा: Azieyana Aziz
प्रकाशित: (2019)
द्वारा: Azieyana Aziz
प्रकाशित: (2019)
Keberkesanan penggunaan modul pengajaran kooperatif terhadap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran ekonomi
द्वारा: Azieyana Aziz
प्रकाशित: (2019)
द्वारा: Azieyana Aziz
प्रकाशित: (2019)
Kesan penggunaan peta pemikiran i-Think terhadap pencapaian kemahiran berfikir aras tinggi murid dan tabiat berfikir dalam mata pelajaran sains tahun enam
द्वारा: Aspazaida Yob
प्रकाशित: (2019)
द्वारा: Aspazaida Yob
प्रकाशित: (2019)
Kesediaan dan pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru cemerlang sejarah
द्वारा: Ramasamy, Sivapakkiam
प्रकाशित: (2017)
द्वारा: Ramasamy, Sivapakkiam
प्रकाशित: (2017)
Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi menerusi pembelajaran mata pelajaran Sejarah dalam kalangan pelajar tingkatan empat: satu kajian kes
द्वारा: Bavani Nandakumal
प्रकाशित: (2016)
द्वारा: Bavani Nandakumal
प्रकाशित: (2016)
Analisis kesediaan guru terhadap integrasi kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran dan pembelajaran prasekolah
द्वारा: Sandra Suffian
प्रकाशित: (2019)
द्वारा: Sandra Suffian
प्रकाशित: (2019)
Kemahiran berfikir aras tinggi dalam sukatan pelajaran Sejarah tingkatan empat: satu kajian kes
द्वारा: Pushpalatha Sivamugam
प्रकाशित: (2006)
द्वारा: Pushpalatha Sivamugam
प्रकाशित: (2006)
Kesan modul kemahiran berfikir aras tinggi terhadap pencapaian Sains murid tahun satu
द्वारा: Sharliza Mohd Salleh
प्रकाशित: (2017)
द्वारा: Sharliza Mohd Salleh
प्रकाशित: (2017)
Kesediaan dan amalan teknik penyoalan berdasarkan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam kalangan guru sekolah rendah
द्वारा: Parimala Krishnan
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Parimala Krishnan
प्रकाशित: (2022)
Analisis kemahiran berfikir aras tinggi dan kesediaan guru dalam penulisan karangan Bahasa Melayu sekolah menengah
द्वारा: Bernard Tahim Bael
प्रकाशित: (2020)
द्वारा: Bernard Tahim Bael
प्रकाशित: (2020)
Kesesuaian mata pelajaran Sejarah Tingkatan 2 dalam penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dan pemupukan nilai nilai murni di negeri Selangor
द्वारा: Shirley Anne Soosainathan
प्रकाशित: (2020)
द्वारा: Shirley Anne Soosainathan
प्रकाशित: (2020)
Kesan modul jom bijak sains terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran proses sains bersepadu murid tahun 5
द्वारा: Hamidah Mat
प्रकाशित: (2019)
द्वारा: Hamidah Mat
प्रकाशित: (2019)
Pembinaan dan kesan pelaksanaan modul In-Vee terhadap pencapaian, Kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran proses sains
द्वारा: Aiza Hazrilsuhada Aizinin
प्रकाशित: (2016)
द्वारा: Aiza Hazrilsuhada Aizinin
प्रकाशित: (2016)
Pembangunan dan pengesahan instrumen Ujian Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Fizik bagi tajuk Daya dan Gerakan
द्वारा: Rohana Amin
प्रकाशित: (2015)
द्वारा: Rohana Amin
प्रकाशित: (2015)
Kesan pendekatan kemahiran berfikir aras tinggi terhadap skor penulisan karangan murid
द्वारा: Norliza Abdullah
प्रकाशित: (2018)
द्वारा: Norliza Abdullah
प्रकाशित: (2018)
Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran komunikasi dalam kalangan murid sains rumah tangga tingkatan empat
द्वारा: Takko, Misra
प्रकाशित: (2020)
द्वारा: Takko, Misra
प्रकाशित: (2020)
Kesan pembelajaran kolaboratif dalam persekitaran web 2.0 terhadap kemahiran berfikir aras tinggi pelajar dalam pembelajaran sains
द्वारा: Othman, Masni
प्रकाशित: (2014)
द्वारा: Othman, Masni
प्रकाशित: (2014)
Hubungan amalan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dengan pencapaian ujian sains murid tingkatan empat di Shah Alam
द्वारा: Mohd Affendy Japar
प्रकाशित: (2018)
द्वारा: Mohd Affendy Japar
प्रकाशित: (2018)
Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan 4 dalam penyelesaian masalah Matematik
द्वारा: Azis, Nur Wahida
प्रकाशित: (2013)
द्वारा: Azis, Nur Wahida
प्रकाशित: (2013)
Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan lima dalam penyelesaian masalah Matematik
द्वारा: Sabran, Siti Marlina
प्रकाशित: (2013)
द्वारा: Sabran, Siti Marlina
प्रकाशित: (2013)
Mereka bentuk Modul Mai-T Terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Murid Kesusasteraan Melayu
द्वारा: Ahamad, Arfah
प्रकाशित: (2019)
द्वारा: Ahamad, Arfah
प्रकाशित: (2019)
Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Dalam Pembelajaran Dan Pemudahcaraan Penulisan Karangan Argumentatif
द्वारा: Mokhtar, Marzni Mohamed
प्रकाशित: (2018)
द्वारा: Mokhtar, Marzni Mohamed
प्रकाशित: (2018)
Pelaksanaan pendekatan projek terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Nur Hidayah Shazira Mohd Shukor
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Nur Hidayah Shazira Mohd Shukor
प्रकाशित: (2022)
Pengetahuan konseptual dan prosedural serta disposisi guru praperkhidmatan pendidikan islam dalam melaksanakan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran
द्वारा: Ahmad Dahari, Aminurrashid
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Ahmad Dahari, Aminurrashid
प्रकाशित: (2022)
Kekangan guru menerapkan kemahiran berfikir dalam mata pelajaran teknik dan vokasional
द्वारा: Oman, Noor Liza
प्रकाशित: (2013)
द्वारा: Oman, Noor Liza
प्रकाशित: (2013)
Pengaruh komuniti pembelajaran profesional, kemahiran berfikir aras tinggi dan penggunaan i-think terhadap kompetensi guru sains di Sabah
द्वारा: Roziah Rusdin
प्रकाशित: (2019)
द्वारा: Roziah Rusdin
प्रकाशित: (2019)
Keberkesanan pengutaraan masalah statistik dalam meningkatkan kemahiran berfikir aras tinggi pelajar menengah rendah
द्वारा: Ngah, Norulbiah
प्रकाशित: (2017)
द्वारा: Ngah, Norulbiah
प्रकाशित: (2017)
Peta konsep sebagai alat pentaksiran kemahiran berfikir aras tinggi dalam aktiviti pembelajaran makmal
द्वारा: A. Ghani, Intan Baizura
प्रकाशित: (2017)
द्वारा: A. Ghani, Intan Baizura
प्रकाशित: (2017)
Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan Pendidikan Seni Visual
द्वारा: Nor Laila Md Zain
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: Nor Laila Md Zain
प्रकाशित: (2021)
Hubungan di antara pendekatan bercerita dan kemahiran berfikir aras tinggi kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Nor Alnaim Harun
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: Nor Alnaim Harun
प्रकाशित: (2021)
Penilaian kesedaran strategi metakognitif dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam kalangan pelajar Biologi
द्वारा: Farah Aida Sanip
प्रकाशित: (2015)
द्वारा: Farah Aida Sanip
प्रकाशित: (2015)
Amalan pengajaran guru Bahasa Arab menerapkan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi di sekolah menengah
द्वारा: Najlaa Shazana Mohamad
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Najlaa Shazana Mohamad
प्रकाशित: (2022)
Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid tahun lima dalam penyelesaian masalh Matematik berayat
द्वारा: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
प्रकाशित: (2018)
द्वारा: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
प्रकाशित: (2018)
Kesan integrasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam pengajaran ke atas penguasaan MUET pelajar
द्वारा: Aisah Seydalavi
प्रकाशित: (2024)
द्वारा: Aisah Seydalavi
प्रकाशित: (2024)
Pandangan, Amalan Dan Cabaran Guru
Prasekolah Terhadap Penerapan
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Melalui Aktiviti Bermain Dalam
Komponen Sains Awal
द्वारा: Rasid, Norhailee Abdul
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Rasid, Norhailee Abdul
प्रकाशित: (2022)
Pandangan, Amalan Dan Cabaran Guru
Prasekolah Terhadap Penerapan
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Melalui Aktiviti Bermain Dalam
Komponen Sains Awal
द्वारा: Rasid, Norhailee Abdul
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Rasid, Norhailee Abdul
प्रकाशित: (2022)
Cabaran guru sekolah rendah dalam pelaksanaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam matapelajaran Matematik
द्वारा: Subramaniam, Nanthinee
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: Subramaniam, Nanthinee
प्रकाशित: (2021)
समान संसाधन
-
Pengetahuan dan kesediaan guru terhadap kemahiran berfikir aras tinggi bagi mata pelajaran Matematik di daerah Pasir Gudang
द्वारा: Bairavi Govindaraju
प्रकाशित: (2023) -
Peramal proksimal dan distal yang mempengaruhi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam mata pelajaran sains
द्वारा: Mohd Saifulkhair, Omar
प्रकाशित: (2025) -
Penguasaan, sikap dan minat murid terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) bagi mata pelajaran matematik sekolah rendah
द्वारा: Dahuri, Mahaida
प्रकाशित: (2021) -
Keberkesanan penggunaan modul pengajaran kooperatif terhadap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran ekonomi
द्वारा: Azieyana Aziz
प्रकाशित: (2019) -
Keberkesanan penggunaan modul pengajaran kooperatif terhadap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran ekonomi
द्वारा: Azieyana Aziz
प्रकाशित: (2019)