Persepsi guru dalam penggunaan buku cerita terhadap pengajaran membaca bagi Bahasa Kadazandusun dan hubungannya dengan strategi guru

Persepsi guru dalam penggunaan buku cerita terhadap pengajaran membaca bagi Bahasa Kadazandusun dan hubungannya dengan strategi guru by Jinuin Jainis

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Jinuin Jainis
Format:	thesis
Langue:	malais
Publié:	Tanjong Malim 2018
Sujets:	LB Theory and practice of education
Accès en ligne:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5304

Documents similaires

Pembangunan aplikasi buku cerita interaktif Malaysian Folktale bagi pasaran IOS
par: Aripin, Nurhidayah
Publié: (2013)

Persepsi Guru Pelatih Terhadap Penggunaan Laman Web Untuk Pengajaran Bahasa Melayu
par: Yeoh, Guay Ngoh
Publié: (2003)

Estetik dalam buku cerita bergambar kanak-kanak di Malaysia
par: Kaithiri, Arumugam
Publié: (2021)

Membaca masa silam Kadazandusun berasaskan mitos dan legenda
par: Low, Kok On
Publié: (2003)

Penerapan didik hibur dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Kadazandusun
par: Juni Dikul
Publié: (2020)

Kesan penggunaan perisian cerita interaktif dalam pengajaran dan pembelajaran kefahaman bacaan Bahasa Malaysia tahun dua
par: Malani Peter Limpas
Publié: (2013)

Persepsi guru Matematik terhadap penggunaan bahan media dalam pengajaran Matematik
par: Ng, Sok Hooi
Publié: (2008)

Pengetahuan lokal tentang alam sekitar dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Kadazandusun
par: Donney Fred Desmond
Publié: (2019)

Sejarah pendidikan bahasa Kadazandusun, 1994-2018
par: Linah Bagu @ Siti Nurlina Abdullah
Publié: (2023)

Penggunaan perisian multimedia oleh guru sebagai alat bantu mengajar kemahiran membaca bagi kelas pemulihan Sekolah Rendah
par: Hani Meryleina Ahmad Mustafa
Publié: (2004)

Persepsi guru terhadap keperluan Latihan Dalam Perkhidmatan (LDP) dan hubungannya dengan kualiti guru
par: Leong, Ket Chu
Publié: (2013)

Persepsi guru terhadap keperluan latihan dalam perkhidmatan (LDP) dan hubungannya dengan kualiti guru
par: Leong, Ket Chu
Publié: (2013)

Persepsi guru terhadap faktor-faktor yang menghalang penggunaan media pendidikan dalam pengajaran
par: Ibrahim, Zalilah
Publié: (1996)

Penggunaan kosa kata dalam buku teks bahasa Arab sekolah rendah
par: Ramli, Mohd Khairil Hanif
Publié: (2015)

Keberkesanan penggunaan modul bahan bacaan kebudayaan (BBK) dalam pembelajaran perbendaharaan kata bahasa Kadazandusun
par: Henry Bating
Publié: (2012)

Kesan penggunaan Sinding Pimato terhadap pencapaian aspek sebutan bahasa Kadazandusun murid tahun satu
par: Marbella Justine
Publié: (2019)

Pembangunan aplikasi buku cerita interaktif bercirikan islam untuk platform iOS (iKIDS STORIES)
par: Ayop, Noor Widayu
Publié: (2012)

Tahap kesediaan guru dalam penggunaan teknologi maklumat bagi pengajaran dan pembelajaran sains
par: Ismayazan Ismail
Publié: (2007)

Penggunaan laras bahasa dalam buku teks Bahasa Arab Komunikasi Universiti Teknologi Mara berdasarkan pendekatan komunikatif
par: Abdullah, Ibrahim
Publié: (2019)

Persepsi guru-guru sekolah rendah terhadap pengajaran dan pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris di daerah Serian, Sarawak
par: Guncheng, anak Banter
Publié: (2010)

Hubungan Persepsi Keberkesanan Guru dan Kepimpinan Pengajaran Pengetua
par: Sarimah, Saad
Publié: (2003)

Sikap dan persepsi guru sains terhadap penggunaan komputer dalam pengajaran dan pembelajaran di makmal sains
par: Sabudin, Shahril
Publié: (2006)

Kepimpinan pengajaran di kalangan Pengetua dan hubungannya dengan komitmen guru
par: Indra Devi, Krishnan
Publié: (2009)

Pengetua Sebagai Pemimpin Pengajaran di Sekolah Menengah : Satu Tinjauan Persepsi Guru-Guru
par: Mohd. Saleh, Rashid
Publié: (1997)

Hubungan Penggunaan Strategi Pembelajaran Membaca Dengan Penguasaan Bahasa Arab di Sekolah Menengah Kebangsaan Agama
par: Nazimah, Ngah
Publié: (2011)

Penilaian Pakej Buku Teks Bahasa Malaysia Tahun Satu KSSRPK masalah pembelajaran dari perspektif guru pendidikan khas
par: Zulkifli Mohamad
Publié: (2017)

Retorik sebagai strategi penulisan buku ilmiah dalam Bahasa Melayu
par: Mohd Asri, Nurul Fadzlin
Publié: (2022)

Kepimpinan pengajaran pengetua dan hubungannya dengan komitmen guru-guru sekolah menengah di Daerah Samarahan, Sarawak
par: Zabariah, Saad
Publié: (2011)

Hubungan antara kecerdasan emosi dalam kalangan guru-guru Kadazandusun dengan kawalan kelas semasa pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran murid lemah akademik Sekolah Menengah Daerah Ranau
par: Marddyith Maili, Gudumi
Publié: (2010)

Kesan strategi pengajaran timbal balik terhadap kemahiran membaca, minat dan keseronokan membaca
par: Ooi, Li Jie
Publié: (2020)

Perubahan Bahasa Dalam Kelompok Sosial Pelajar Kadazandusun di Sabah, Malaysia
par: Cheong, Shaw Mei.
Publié: (2010)

Proses pembentukan kata kerja terbitan dan fungsi pengimbuhan bahasa Kadazandusun
par: Rozita Buyoh
Publié: (2018)

Membanding pencapaian murid menggunakan bahan pengajaran bentuk cerita dengan bahan pengajaran bukan bentuk cerita dalam mata pelajaran kemahiran hidup bersepadu tingkatan satu
par: Mohamad Said Haji Ahmad
Publié: (2004)

Persepsi guru-guru terhadap kepemimpinan pengajaran pengetua dalam mempengaruhi prestasi akademik pelajar di MRSM
par: Ab. Rahman, Khalil
Publié: (1998)

Buku panduan guru untuk mengajar elemen irama melalui permainan Kertok
par: Saufi Abdullah
Publié: (2009)

Persepsi guru terhadap pembelajaran dan pengajaran pendidikan muzik di sekolah
par: Amelda Nathrah Farid Kamil
Publié: (2011)

Persepsi Guru Sekolah Menengah Terhadap Proses Penyeliaan Pengajaran Dan Pembelajaran
par: Rafisah, Osman
Publié: (2000)

Penggunaan komputer dalam pengajaran dan pembelajaran guru prasekolah
par: Mohd Nor Mohamed
Publié: (2007)

Persepsi Bakal Guru Terhadap Pelaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran Subjek Matematik Dalam Bahasa Inggeris : Kajian Kes di Institut Bahasa Melayu Malaysia, Kuala Lumpur
par: Ab. Rahman, Che Hamad
Publié: (2004)

Persepsi guru-guru sekolah menengah Daerah Johor Bahru terhadap kesan penyeliaan pengetua ke atas peningkatan kualiti pengajaran guru
par: Haleed, Subaidah
Publié: (2001)