Kesan modul blended learning menggunakan aplikasi voc-learning terhadap motivasi dan strategi pembelajaran bagi pelajar aliran vokasional

Kesan modul blended learning menggunakan aplikasi voc-learning terhadap motivasi dan strategi pembelajaran bagi pelajar aliran vokasional by Muhamad Azhar Stapa @ Mustapa

Bibliographic Details
Main Author:	Muhamad Azhar Stapa @ Mustapa
Format:	thesis
Language:	Malay
Published:	Tanjong Malim 2018
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5320

Similar Items

Pelaksanaan Kurikulum Aliran Vokasional bagi mata pelajaran aplikasi Elektrik dan Elektronik di Sekolah Menengah Vokasional
by: Azhar Mat Akhir
Published: (2011)

Kerangka indikator pemilihan aliran pendidikan teknikal dan vokasional bagi murid tingkatan empat
by: Rahayu Jaapar
Published: (2017)

Kesan Modul Pembelajaran Teradun Berasaskan Inkuiri terhadap pencapaian pelajar aliran Vokasional dalam program Teknologi Elektronik
by: Anesman Buangraya Wenge Abdul Rahman
Published: (2022)

Kesan modul pengaturcaraan menggunakan aplikasi Scratch bagi mata pelajaran Asas Sains Komputer terhadap pencapaian murid
by: Nurdiyana Ahmad Fuaddi
Published: (2021)

Pembinaan modul motivasi bagi pelajar sekolah menengah
by: Muhamad Arsad, Nurul Fatin
Published: (2013)

Pemodelan nilai ekstrim menggunakan pendekatan kopulas bagi aliran maksimum sungai di Sabah
by: Razira Aniza Roslan
Published: (2022)

Keberkesanan Modul Kadimel Terhadap Motivasi Dan Pencapaian Kosa Kata Pelajar Kolej Vokasional Bagi Mata Pelajaran Bahasa Melayu
by: Gatanagayan, Thibbah A/p
Published: (2021)

The use of adsorbents in the reduction of petrol volatile organic compound (VOC) emissions
by: Goh, Bee Min
Published: (2005)

The use of adsorbents in the reduction of petrol volatile organic compound (VOC) emissions
by: Goh, Bee Min
Published: (2004)

Pembangunan dan penilaian Modul Bacaan Awal Menggunakan Kaedah Fonik Bahasa Melayu di Prasekolah Aliran Cina
by: Thang, Yin Fong
Published: (2022)

E-Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Multimedia-Rangkaian Bagi Kursus Pertolongan Cemas
by: Adi Afandi, Ahmad
Published: (2001)

Aplikasi Ergonomik Dalam Sistem Kerja Untuk Kesejahteraan Motivasi Pekerja Menggunakan Terminal Paparan Visual.
by: Mustafa, Shaliza Azreen
Published: (2007)

Aplikasi Ergonomik Dalam Sistem Kerja Untuk Kesejahteraan Motivasi Pekerja Menggunakan Terminal Paparan Visual
by: Mustafa, Shaliza Azreen
Published: (2007)

The Effects Of Fabrication Processes On Isc And Voc Of Monocrystalline Silicon Solar Cell Characteristics
by: Qa'eed, Motahher Abdallah Hassan
Published: (2011)

Analyzing Quality Function Development (QFD) Based On Voice of Customer (VoC)
by: Norsharizan, Nordin
Published: (2006)

Kesan penggunaan modul pengintegrasian geogebra topik trigonometri terhadap pencapaian dan motivasi bagi murid berpencapaian rendah
by: Muhamad Hafizhuddin Abdul
Published: (2016)

Kajian analisa komputer 3d dan eksperimen bagi aliran di sekeliling penderia aliran mikro.
by: Mat, Mohd Anuar
Published: (2011)

Kesan pembelajaran berasaskan Projek (PBPj) terhadap pencapaian dan motivasi intrinsik bagi Projek Tahun Akhir dalam kalangan pelajar Kolej Vokasional
by: Wan Hafiidzull Wan Rashid
Published: (2020)

Distance Education Tutors’ Acceptance Of Learning Management System For Blended Learning In Ghana
by: Bervell, Brandford
Published: (2018)

Gamification strategy to support self-directed learning in a blended learning environment
by: Palaniappan, Kavitha
Published: (2021)

Tinjauan persepsi guru dan pelajar terhadap perlaksanaan pentaksiran berasaskan kompetensi (PBK) bagi mata pelajaran aliran vokasional (MPAV) di Sekolah Menengah Teknik di Sabah
by: Elizabeth Julia, Anchal
Published: (2010)

Aplikasi modul belajar melaui bermain dalam kefahaman awal matematk dan motivasi kana-kanak prasekolah
by: Mohamad Ashari, Zakiah
Published: (2014)

Pembangunan E-Learning Menggunakan UML
by: Khairul Nizam, Saud
Published: (2002)

Faktor pencapaian hasil kerja amali pelajar Diploma aliran kejuruteraan mekanikal di kolej vokasional zon selatan
by: Effendy, Nurul Aina Fatihah
Published: (2021)

Pembangunan modul pembiakan ikan keli menggunakan ekstrak Chromolaena odorata dalam kalangan pelajar akuakultur Sekolah Vokasional Aceh
by: Muhammad Jafar Kasem
Published: (2024)

The comparison of tardiness in scheduling techniques for task distribution using grid simulation tool
by: Stapa @ Mustapa, Muhamad Azhar
Published: (2008)

Kesan dedahan ultrabunyi secara in-situ dalam meningkatkan fluks bagi penuras mikro aliran silang
by: Wan Dagang, Wan Rosmiza Zana
Published: (2005)

Hasil pembakaran emisi rendah dengan menggunakan bahan api biodiesel berbantukan aliran berpusar
by: Ishak, Mohamad Shaiful Ashrul
Published: (2015)

Analisis dan peramalan data siri masa aliran sungai dengan menggunakan pendekatan kalut
by: Nur Hamiza Adenan
Published: (2015)

E-Learning menggunakan silibus dan modul ICT untuk tahap 1, 2 & 3 / Sharmiza Mohd
by: Sharmiza, Mohd
Published: (2005)

Mathematical thinking in multivariable calculus through blended learning
by: Kashefi, Hamidreza
Published: (2012)

Removal Of Volatile Organic Compound (Voc) From Air Using Zeolite Based Adsorption-Catalytic Combustion System
by: Wong, Cheng Teng
Published: (2007)

Pembangunan dan kebolehgunaan Modul Celik Programming bagi topik Asas Pengaturcaraan Java di Kolej Vokasional Malaysia
by: Siti Suhaina Mohamed Daud
Published: (2023)

Pembangunan dan penilaian modul pengajaran asas membaca menggunakan aplikasi teknologi android melalui papan putih interaktif
by: Haiza Hayati Baharudin
Published: (2022)

Application of topsis and vikor to compare AHP results in blended learning based on student learning style
by: Mohamed Nawi, Zulhilmi
Published: (2024)

Pembangunan aplikasi mudah alih berasaskan android Mywheel Alignment bagi topik penjajaran roda dalam kursus Teknologi Automotif di Kolej Vokasional
by: Azrulhisham Marjuni
Published: (2024)

Kesan modul pembelajaran berasaskan masalah (MICRO-C PRO) terhadap pencapaian, kemahiran penyelesaian masalah, efikasi kendiri dan motivasi intrinsik pelajar di Kolej Vokasional
by: Najwa Mohd Najid
Published: (2020)

Penilaian latihan kemahiran Vokasional bagi Orang Asli
by: Zamani Ibrahim
Published: (2016)

Effectiveness Of Blended Discrete Mathematics Model In The Teaching & Learning Of Calculus
by: Ramasamy, Rajasegeran
Published: (2020)

Blended learning: examining student satisfaction, willingness, and stress in learning English / Nurul Yasmin Mohamad Yusof
by: Mohamad Yusof, Nurul Yasmin
Published: (2014)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_i3kip2fsjp9ovvhf1lq7tth98j