Faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru di Malaysia
Faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru di Malaysia by Mohd Azli Yeop
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | thesis |
| 言語: | マレー語 |
| 出版事項: |
Tanjong Malim
2018
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5322 |
| _version_ | 1846510307760930816 |
|---|---|
| author | Mohd Azli Yeop |
| author_facet | Mohd Azli Yeop |
| author_sort | Mohd Azli Yeop |
| description | Faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru di Malaysia by Mohd Azli Yeop |
| format | thesis |
| id | oai:ir.upsi.edu.my:5322 |
| institution | Universiti Pendidikan Sultan Idris |
| language | zsm |
| publishDate | 2018 |
| publisher | Tanjong Malim |
| record_format | eprints |
| spelling | oai:ir.upsi.edu.my:53222020-10-22 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5322 Faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru di Malaysia Mohd Azli Yeop LB Theory and practice of education Tanjong Malim Fakulti Pembangunan Manusia 2018 thesis text zsm N/A https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5322 openAccess Faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru di Malaysia by Mohd Azli Yeop |
| spellingShingle | LB Theory and practice of education Mohd Azli Yeop Faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru di Malaysia |
| title | Faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru di Malaysia |
| title_full | Faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru di Malaysia |
| title_fullStr | Faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru di Malaysia |
| title_full_unstemmed | Faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru di Malaysia |
| title_short | Faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru di Malaysia |
| title_sort | faktor faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru di malaysia |
| topic | LB Theory and practice of education |
| url | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5322 |
| url-record | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5322 Fakulti Pembangunan Manusia |
| work_keys_str_mv | AT mohdazliyeop faktorfaktoryangmempengaruhipenerimaandanpenggunaanpendekatanpembelajaranteradundalamkalangangurudimalaysia |