Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat

Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat by Nur Haslisa Isa

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Nur Haslisa Isa
स्वरूप:	thesis
भाषा:	मलय
प्रकाशित:	Tanjong Malim 2017
विषय:	QA Mathematics
ऑनलाइन पहुंच:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6417

समान संसाधन

Hubungan motivasi dan gaya pembelajaran dengan pencapaian matematik tambahan dalam kalangan pelajar tingkatan empat
द्वारा: Ibrahim Mohammad
प्रकाशित: (2009)

Hubungan antara kemahiran penaakulan saintifik dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik dalam kalangan murid tingkatan empat
द्वारा: Suzana Ayob
प्रकाशित: (2014)

Hubungan antara gaya pembelajaran pelajar cemerlang dan pelajar lemah dengan pencapaian Matematik di kalangan pelajar tingkatan empat
द्वारा: Ng, Yau Hing @ Donny
प्रकाशित: (2010)

Analisis hubungan antara gaya pembelajaran dan kemahiran berfikir aras tinggi dengan pencapaian Matematik murid tingkatan satu
द्वारा: Raiqah Qudsiyah Ridzuan
प्रकाशित: (2017)

Hubungan antara gaya pembelajaran dan penaakulan saintifik dengan pencapaian dalam fizik pelajar tingkatan empat
द्वारा: Jumarni Jusuf
प्रकाशित: (2014)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar: Kajian ke atas pelajar tingkatan empat
द्वारा: Zainab, Yaman
प्रकाशित: (2008)

Pembinaan Modul Latihan i-Think Matematik Tambahan Tingkatan Empat bagi topik pembezaan
द्वारा: Syazwani Samsudin
प्रकाशित: (2020)

Hubungan gaya pembelajaran, kemahiran belajar dan pencapaian bahasa Malaysia dalam kalangan pelajar tingkatan empat
द्वारा: Abd Rahman Ismail
प्रकाशित: (2009)

Analisis model struktural kepercayaan Matematik, persekitaran pembelajaran dan pencapaian Matematik murid sekolah berprestasi tinggi
द्वारा: Aida Suzaini Abu Bakar
प्रकाशित: (2018)

Gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian akademik tingkatan empat di daerah Tenom, Sabah
द्वारा: Paulinia @ Lija Tanin
प्रकाशित: (2009)

Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian Sains
द्वारा: Che Azizon, Che Yusof
प्रकाशित: (2009)

Hubungan antara persekitaran pembelajaran matematik dengan pencapaian matematik pelajar diploma program kerjasama kolej Yayasan Sabah-UTM
द्वारा: Jusvinia Jerinius
प्रकाशित: (2013)

Kesan penggunaan kaedah penyelesaian masalah POLYA-7E terhadap pembelajaran tajuk pembezaan dalam Matematik Tambahan tingkatan empat di Sepang, Selangor, Malaysia
द्वारा: Muhamad Sauki, Nur Izzah
प्रकाशित: (2021)

Hubungan antara sikap terhadap Fizik dan pencapaian Matematik dengan pencapaian Fizik pelajar tingkatan empat
द्वारा: Rahimah, Nor
प्रकाशित: (2009)

Hubungan sikap pembelajaran dengan pencapaian Matematik di IKM
द्वारा: Norzilawati, Yusof
प्रकाशित: (2009)

Hubungan persekitaran pengajaran dan pembelajaran konstruktivisme dengan pencapaian pendidikan seni visual di kalangan pelajar tingkatan empat di Daerah Larut Matang dan Selama
द्वारा: Norhayati Musa
प्रकाशित: (2005)

Gaya pembelajaran pelajar dan kaitannya dengan pencapaian Matematik P.M.R
द्वारा: Mohmin, Sahrizal
प्रकाशित: (2012)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar matrikulasi
द्वारा: Noor Zalina Mustafa
प्रकाशित: (2012)

Keberkesanan modul BEAMS meningkatkan pencapaian pelajar bagi matapelajaran Matematik Tambahan
द्वारा: Zainudin, Ili Zarifah
प्रकाशित: (2012)

Penggunaan Geometer's Sketchpad (GSP) dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik tambahan tajuk fungsi kuadratik
द्वारा: Law, Tatrick Tieu Lung
प्रकाशित: (2013)

Pembinaan model pendekatan aktif dan kesannya terhadap proses pengajaran dan pembelajaran matematik tambahan
द्वारा: Chu, Hong Heng
प्रकाशित: (2000)

Hubungan di antara jantina dan gaya pembelajaran terhadap pencapaian murid dalam mata pelajaran Matematik
द्वारा: Ithnin @ Abdul Jabar, Norasyidkin
प्रकाशित: (2011)

Gaya pembelajaran dan jantina dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar tingkatan empat di Mukim Tendong, Pasir Mas, Kelantan
द्वारा: Zalmimi, Ibrahim
प्रकाशित: (2010)

Hubungkait Antara Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Matematik Pelajar Tingkatan Empat Di Daerah Sik, Kedah Darul Aman
द्वारा: Noor Azulida, Ahmad
प्रकाशित: (2002)

Hubungan antara perkembangan metakognitif dengan pencapaian motivasi, sikap belajar dan pencapaian matematik dalam kalangan pelajar tingkatan empat
द्वारा: Wan Sharifah Laili Mohamad Nawawi
प्रकाशित: (2015)

Kebolehgunaan draf modul pendemik Matematik tambahan tingkatan 4 bagi topik persamaan serentak,penyelesaian segi tiga dan sukatan membulat berdasarkan persepsi guru Matematik tambahan
द्वारा: Norhaida Abu Bakar
प्रकाशित: (2019)

Persepsi Pelajar Sekolah Menengah Teknik Terhadap Pelaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran Kontekstual dalam Matematik Tambahan
द्वारा: Lee, Chock Leon
प्रकाशित: (2003)

Pembangunan model pencapaian Matematik di kalangan pelajar tingkatan empat
द्वारा: Rozie Rosli
प्रकाशित: (2014)

Gaya pembelajaran KOLB terhadap pencapaian Matematik dalam kalangan murid orang asli
द्वारा: Chuthamar Suwanmani, Asian
प्रकाशित: (2024)

Hubungan faktor persekitaran sosial, keterlibatan pelajar dalam pembelajaran dan pencapaian matematik di sebuah universiti swasta di Malaysia
द्वारा: Abu Bakar, Nora'Asikin
प्रकाशित: (2020)

Aplikasi perisian edmodo dalam pembelajaran regulasi kendiri terhadap pencapaian dan motivasi subjek matematik tingkatan empat di Kudat, Sabah
द्वारा: Hamzah Malajun
प्रकाशित: (2023)

Keberkesanan penggunaan Persekitaran Pembelajaran Maya Frog ke atas pencapaian Matematik murid tahun 2
द्वारा: Theinmoli Munusamy
प्रकाशित: (2018)

Persekitaran pembelajaran, kesedaran metakognisi, kemahiran penyelesaian masalah dan pencapaian Matematik pelajar sekolah menengah
द्वारा: Nurulhuda Md Hassan
प्रकाशित: (2016)

Rangkaian Neural Untuk Peramalan Gred Matematik Tambahan
द्वारा: Suhaimi, Abdul Majid
प्रकाशित: (2000)

Analisis sikap terhadap Matematik dan tingkah laku semasa menyelesaikan masalah Matematik mengikut aliran dan jantina, dan hubungannya dengan pencapaian Matematik dalam kalangan murid tingkatan empat
द्वारा: Fauziah Hanim Abdul Ghafar
प्रकाशित: (2020)

Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar di sekolah menengah daerah Tawau
द्वारा: Rozani Ahmad
प्रकाशित: (2013)

Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar di Sekolah Menengah Daerah Tawau
द्वारा: Rozani Ahmad
प्रकाशित: (2013)

Kebimbangan matematik dan hubungannya dengan pencapaian pelajar tingkatan empat di daerah Perak Tengah
द्वारा: Siti Zaleha Khalin
प्रकाशित: (2014)

Strategi pembelajaran bahasa dan pencapaian Bahasa Inggeris dalam kalangan pelajar Tingkatan Empat
द्वारा: Yong, Wing Cheang
प्रकाशित: (2006)

Strategi pembelajaran bahasa dan pencapaian Bahasa Inggeris dalam kalangan pelajar tingkatan empat
द्वारा: Yong, Wing Cheang
प्रकाशित: (2006)