Kebolehgunaan draf modul pendemik Matematik tambahan tingkatan 4 bagi topik persamaan serentak,penyelesaian segi tiga dan sukatan membulat berdasarkan persepsi guru Matematik tambahan

Kebolehgunaan draf modul pendemik Matematik tambahan tingkatan 4 bagi topik persamaan serentak,penyelesaian segi tiga dan sukatan membulat berdasarkan persepsi guru Matematik tambahan by Norhaida Abu Bakar

書誌詳細
第一著者:	Norhaida Abu Bakar
フォーマット:	thesis
言語:	マレー語
出版事項:	Tanjong Malim 2019
主題:	QA Mathematics
オンライン･アクセス:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6532

類似資料

Rangkaian Neural Untuk Peramalan Gred Matematik Tambahan
著者:: Suhaimi, Abdul Majid
出版事項: (2000)

Keberkesanan modul BEAMS meningkatkan pencapaian pelajar bagi matapelajaran Matematik Tambahan
著者:: Zainudin, Ili Zarifah
出版事項: (2012)

Pembinaan Modul Latihan i-Think Matematik Tambahan Tingkatan Empat bagi topik pembezaan
著者:: Syazwani Samsudin
出版事項: (2020)

Penggunaan Geometer's Sketchpad (GSP) dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik tambahan tajuk fungsi kuadratik
著者:: Law, Tatrick Tieu Lung
出版事項: (2013)

Pembinaan model pendekatan aktif dan kesannya terhadap proses pengajaran dan pembelajaran matematik tambahan
著者:: Chu, Hong Heng
出版事項: (2000)

Persepsi Pelajar Sekolah Menengah Teknik Terhadap Pelaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran Kontekstual dalam Matematik Tambahan
著者:: Lee, Chock Leon
出版事項: (2003)

Hubungan motivasi dan gaya pembelajaran dengan pencapaian matematik tambahan dalam kalangan pelajar tingkatan empat
著者:: Ibrahim Mohammad
出版事項: (2009)

Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat
著者:: Nur Haslisa Isa
出版事項: (2017)

Kesan penggunaan kaedah penyelesaian masalah POLYA-7E terhadap pembelajaran tajuk pembezaan dalam Matematik Tambahan tingkatan empat di Sepang, Selangor, Malaysia
著者:: Muhamad Sauki, Nur Izzah
出版事項: (2021)

Penilaian keperluan kelayakan tambahan perunding pengurusan projek (PPP)
著者:: Salleh, Kamarul Zaman
出版事項: (2004)

Kesan antara latihan daya tahan berintensiti tinggi berkala dengan beban tambahan dan tanpa beban tambahan terhadap kuasa, daya tahan otot dan kelajuan
著者:: Fatin Syahirah Ahsram Shah
出版事項: (2023)

Kesan tiga pembolehubah binaan ke atas kesukaran sesuatu soalan penyelesaian masalah matematik
著者:: Mat Baok, Saiman
出版事項: (1987)

Teori gelombang spin untuk sistem permukaan, lapisan tambahan dan antaramuka feromagnet
著者:: Khoo, Chin Foon
出版事項: (2002)

Keupayaan penyelesaian masalah persamaan Surd dalam kalangan pelajar Kolej Matrikulasi Kedah: Kes pemahaman dan kesalahan lazim Matematik
著者:: Che Yom, Zakaria
出版事項: (2014)

Pendekatan pembelajaran berteraskan visualisasi bagi lukisan kejuruteraan dalam topik pandangan tambahan berasaskan kognitif visual
著者:: Lee, Ming Foong
出版事項: (2008)

Pengkajian bahan tambahan elektrolit asid sulfurik untuk mengurangkan pensulfatan dalam sistem bateri asid plumbum
著者:: Md. Dadi, Norazen
出版事項: (1999)

Tingkah laku metakognitif dalam penyelesaian masalah Matematik
著者:: Yap, Hun Sek
出版事項: (2013)

Kajian Perbandingan Loji Rawatan Kumbahan Pengudaraan Tambahan Enapcemar Teraktif ( Ea ) Dan Reaktor Kelompok Berjujukan ( Sbr )
著者:: Ahmad, Suhairi
出版事項: (2006)

Perlakuan metakognitif murid Tahun Lima dalam penyelesaian masalah matematik
著者:: Suzana Anwar
出版事項: (2015)

Kesan kaedah pengajaran lukisan kejuruteraan menggunakan pendekatan serentak pemodelan bongkah tiga dimensi terhadap kemahiran visualisasi pelajar
著者:: Nordin, Mohd. Safarin
出版事項: (2009)

Proses pemikiran matematik semasa menyelesaikan masalah matematik berperkataan di kalangan pelajar tingkatan tiga : kajian di sebuah sekolah menengah
著者:: Wan Hussin, Wan Haspinah
出版事項: (2000)

Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
著者:: Hussin, Zaharah
出版事項: (2014)

Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
著者:: Hussin, Zaharah
出版事項: (2014)

Model pengajaran kreatif berteraskan kompetensi personaliti rangsangan kreativiti guru matematik berpendekatan pemodelan persamaan struktur
著者:: Mariani, Azhari
出版事項: (2016)

Kaedah-Kaedah Lelaran Berprasyarat Dalam Penyelesaian Persamaan Pembezaan Separa
著者:: Sam, Teek Ling
出版事項: (2007)

Penyelesaian gelombang solitari bagi persamaan jenis Korteweg-de Vries
著者:: Yacob, Jusoh
出版事項: (2004)

Struktur jejaring segi tiga menggunakan gabungan senarai sisi terhubung-berganda dan skim rerama (IDCEL)
著者:: Nurhamiezrah binti Midin
出版事項: (2019)

Pengaruh kebimbangan, efikasi kendiri dan sikap terhadap kemahiran penyelesaian masalah matematik
著者:: Zulianis, Alias
出版事項: (2025)

Teknik Cerakin: intervensi meningkatkan pencapaian Matematik dan kemahiran berfikir murid tahun tiga
著者:: Balan Velu
出版事項: (2023)

Penyelesaian Persamaan Diofantus Linear Dengan Anggaran Eksplisit Hasil Tambah Eksponen
著者:: Deraman, Nor Wahida
出版事項: (2007)

Kaedah tangen hiperbolik untuk penyelesaian beberapa persamaan gelombang tak linear
著者:: Ng, Tee Seng
出版事項: (2001)

Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan 4 dalam penyelesaian masalah Matematik
著者:: Azis, Nur Wahida
出版事項: (2013)

Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan lima dalam penyelesaian masalah Matematik
著者:: Sabran, Siti Marlina
出版事項: (2013)

Pembinaan dan pengujian modul i-Think matematik tingkatan tiga bagi tajuk rumus algebra
著者:: Sazilah Sam
出版事項: (2017)

Penganggaran Kekardinalan Bagi Set Penyelesaian Sistem Persamaan Kongruen Melalui Kaedah Transformasi
著者:: Said Husain, Sharifah Kartini
出版事項: (2000)

Penyelesaian masalah dalam persamaan Kimia berdasarkan perwakilan makroskopik, mikroskopik dan simbolik
著者:: Ruhizat, Nur Hamizah Syahirah
出版事項: (2012)

Kemahiran metakognitif dalam penyelesaian masalah Matematik bukan rutin dalam kalangan pelajar tingkatan 5
著者:: Wahidin, Mohd. Faizal
出版事項: (2010)

Penilaian tahap kemahiran penyelesaian masalah matematik di kalangan pelajar tingkatan empat sekolah menengah
著者:: Lui, Lai Nam
出版事項: (2000)

Amalan inovasi pengajaran penguasaan sifir dan kemahiran penyelesaian masalah matematik murid tahun 5
著者:: Azlina Amat Yasin
出版事項: (2017)

Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid tahun lima dalam penyelesaian masalh Matematik berayat
著者:: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
出版事項: (2018)